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    四年級的作文

    時間:2025-01-01 09:14:00 四年級作文 我要投稿

    四年級的作文9篇【合集】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級的作文9篇【合集】

    四年級的作文 篇1

      我知道,春天,是早就來的。

      是料峭的風(fēng)告訴我的,是解凍的河流、和煦的陽光、人們臉上的笑告訴我的。可是我遲遲不肯相信,總是期待著一場春雨。

      春雨來,我竟然不知道。我在屋內(nèi),它在窗外。我在夢里,它在夢外。我不是窗前的那棵柳樹,沒有感受到它的第一絲清涼。它細(xì)細(xì)地落在屋瓦上,在樹梢里穿行,它是否也驚哪只鳥兒的輕夢。

      它一定是受哪朵花的邀請,或是來赴哪顆青芽的預(yù)約,只是為什么這樣悄悄地來呢。我愿它靜靜地落在我的夢里,讓我的夢也開出純白的花,爆出嫩綠的芽。

      那是一種怎樣的驚喜呀,當(dāng)我推開窗,看到閃亮的雨絲,看到濕的樹梢、濕的土地。那種驚喜是迎面而來的清新。世界一下子溫潤,不再是那副板著的冷若冰霜的面孔。天是陰的,我想那些灰色的云是積攢一個冬天的愁緒吧,像是一個人無法遣散的憂郁。如今,紛落成雨,是要滋長出怎么樣的一個春天呀。

      我看到柳樹上附上一層極淺的綠,那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時候才最讓人充滿希望。那種微弱的綠會一點點變深,一點點盎然,讓人的心也成一片葉子,慢慢地隨著舒展開來。

      我在春雨中行走,像一棵行走的樹。我伸展枝條任它輕柔地?fù)崦。一棵從冬天走來?樹,是很久沒有這樣舒展心事,放松心情的。

      我行走在春雨中,油然地想起那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽著,忽然會在某個時刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴;蛟S春雨是一場從寂寞里飄落的歌。

      春雨讓人盼又盼。在你的腳下和身邊,在那些風(fēng)化的山石間,又有多少生命在期盼一場春雨呢。它們曾沉寂在冬里,沉寂在寂寞的夢里。春風(fēng)搖搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到一場清透的春雨來過,才急急地鉆出夢,鉆出土壤,鉆出鎖著的心事。

      花爭著吐露出芬芳,草搶著掙扎出土壤,那些快樂的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂曲中,還有什么能阻止生命的腳步。

      看吧,春雨過后,孩子走進田野,風(fēng)箏飛上藍(lán)天,鳥兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人。

    四年級的作文 篇2

      瞧,這就是我的小表妹,才三歲半,一雙大大的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),嘴巴甜甜的,見到我總會含糊不清地叫一聲“姐姐”,常常逗得大家哈哈大笑。

      小表妹見到任何新鮮事物都很好奇。有一回,隔壁老楊家的`花鴨子生了蛋,“嘎嘎嘎”地直叫。小妹妹耳朵尖,搖搖晃晃地跑了過去追花鴨子,盡管大人們在后面一個勁喊,她還是不管,抓住花鴨子就往回跑。鴨子的翅膀一個勁撲騰,接著,拼命叫了聲“嘎——”,小妹妹嚇得把手一松,直撲到姑媽懷里撒嬌,我們又被她逗得前仰后合。

      本來應(yīng)該去吃午飯了,可小妹妹記恨著,一直想報了她的“一嚇之仇”,可一直沒機會。終于,老鴨子又來了。小妹妹“張牙舞爪”地走了過去,往前一撲,抓住了鴨子。這下完了,花鴨子忍無可忍了,一口咬住小妹妹的手。妹妹“哇”的一聲哭了起來,我們手忙腳亂地只好去哄她,安慰她,忙了半天,才讓她安靜了下來。

      我的小表妹真是人見人愛。希望她快快長大,變成一個既活潑又漂亮的小姑娘。

    四年級的作文 篇3

      星期五的時候,老師布置了一個作業(yè)給我們,就是調(diào)查我們的身邊壞境。

      星期六的早上,我和爺爺去散步,看見周圍很多垃圾,人們把用完的餐巾紙隨手丟在地上,也沒人撿,滿地都是餐巾紙,而且還隨地吐痰。這會影響我們生活壞境的。我看見增江河有許多垃圾,都是人們丟下去的.,許多垃圾都浮了起來,有包裝紙、餐巾紙、塑料袋、廢瓶子等等。這些東西會污染河水,我還看見了很多死了的魚,都浮上來了,還會影響我們的壞境,害的附近的居民生活壞境也漸漸地變差了,還發(fā)出難聞的氣味,使得附近的街坊鄰居要捂著鼻子。污染物對環(huán)境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。

      環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起,所以我建議我們要做好以下幾點:1、不隨地吐痰;2、不亂扔垃圾;3、拒絕使用一次性木筷;4、廢棄電池和塑料袋要處理好;5、多植樹造林,6、不踐踏草坪;7、不污染水源。保護環(huán)境,也許這就是我們的責(zé)任吧!

    四年級的作文 篇4

      10月27日是忙碌的一天,這一天的安排往往不同,全班同學(xué)一到這一天總會特別小心,讓自己不遲到、不寫錯字、不開小差……使這一天顯得格外充實。

      上午,我們抓緊寫作定,決不允許自己出意外。不過在教室一個個角落里,一張張精制的賀卡從我們手上悄悄誕生,我們的禮物正在完成中,而另一邊也有一份別樣的驚喜朝我們擠來,因為我們知道今天十分有意義,但有什么朝我們擠來呢?一切都是未知!

      煎熬的一上午過去了,甜甜的幸福正在靠近。

      下午的品德課到了!“她”終于興奮走來,一個個袋子里的香味已經(jīng)滿溢出來,究竟是什么東西這么甜蜜?哇,原來是一個個可愛小巧的推推樂如同一位位帶著微笑的小仙子朝我飛來!我們拿到了自己的那一份,是時候獻(xiàn)出我們的驚喜了!一張張形狀各異,五顏六色的賀卡,包含著我們最真誠的祝福,“張老師生日快樂!”接著我們又開始比賽,你的'沒我的好看,我的顏色比你鮮艷,雖然爭吵著,但臉上卻洋溢著快樂和幸福。我們都是小饞貓,現(xiàn)在為什么不吃呢?因為我們都想把這一份甜蜜帶給家人,和他們一起分享,分享我們在學(xué)校的快樂,分享老師對我們的愛。

      幸?偸莵砜烊サ每,這整整一小時過去了,但是這份永恒的幸福早以深藏我們心底!

    四年級的作文 篇5

      你知道薩克斯的秘密嗎?薩克斯渾身金燦燦的,就像一個巨大的金色煙斗。氣息從迪頭中進入,婉轉(zhuǎn)從巨大的噴口中傳入每一個聽者的耳朵里。

      你知道沙克斯是怎么發(fā)聲的嗎?它的功勞來自迪頭那一片小小的哨片,小小的哨片被卡子卡住,我只要輕輕一呼氣,它就能達(dá)到最大450赫茲,最小300赫茲的'音量。若是沒有了哨片,薩克斯就鴉雀無聲,就像一個團隊少了主心骨,一個國家少了統(tǒng)治者一樣,毫無章法。

      薩克斯更需要演奏者的能力和他的肺活量,才能奏響這美妙令人陶醉的樂曲。

      薩克斯的低音讓人心驚膽戰(zhàn),中音就像戰(zhàn)斗時的戰(zhàn)鼓“噔,噔”作響,高音就像百靈鳥的歌唱叫讓人心潮澎湃。若是你不小心少按了一個鍵或按錯了一個鍵,雖然薩克斯還能發(fā)出聲音,但它決不在你的掌控之中了,它會發(fā)出另外的音或一個奇怪的音,有時它還會發(fā)出爆炸性的令人恐怖的破音呢,讓你欲罷不能。這就是薩克斯。

      薩克斯讓我明白了,團隊中的每個人都處在及其重要的位置,缺一不可。

    四年級的作文 篇6

      我家前面住著一戶人家,她就是我的鄰居-謝姨媽。她今年 多歲,去年剛退休,留著一副短發(fā),胖乎乎的,顯得很精神。

      謝姨媽非常勤勞。你別以為謝姨媽她退休沒事干,她一天到晚可忙碌了,大清早就帶著她的狗寶寶去散步了,她家養(yǎng)了 條狗,其中有一條是流浪狗,剛到她們家時又瘦又小,經(jīng)過謝姨媽精心的`照顧,現(xiàn)在又白又胖,取名叫進財。散步回來又顧著忙她的菜園了,她在院子前種了許多蔬菜,自己找肥料,經(jīng)常去找一些干草來燒灰,說這樣種出的青菜甜。我就經(jīng)常吃到她給我們家送的菜,和市場上買的就是不一樣。

      謝姨媽不但勤勞,而且還喜歡關(guān)心幫助別人。

      有一次,我放學(xué)回來,開不了門,我急了。謝姨媽看到連忙跑過來,耐心地給我把門打開了,說鎖有個開關(guān)卡住了,不是她,我是沒門進了。

      還有一次,我們家的小狗病了,爸媽都上班沒空打理,她看在眼里,急在心里,說小狗病了一定要去找獸醫(yī)打針啊!你們沒空,我去幫你們找獸醫(yī)過來。說著她就忙著打電話給獸醫(yī)了,中午我們回到家,小狗也精神多了。小狗見我們回來,一搖一擺的走過來,好像在說:“謝姨媽叫人給我打過針了,謝姨媽真好!”

      每當(dāng)我看到謝姨媽忙碌的身影,看到她那慈祥的目光,就感到非常的親切。

      俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰!边@句話一點也不假呀!我喜歡我的鄰居—謝姨媽。

    四年級的作文 篇7

      我的奶奶是我的寶貝。

      小時候爸爸、媽媽要上班所以我都待在奶奶家,奶奶24小時陪著我,我都覺得好溫暖。

      早上睜開眼睛,奶奶總是抱抱我、親親我,讓我覺得好溫暖。煮我喜歡吃的菜、喂我吃飯、陪我玩、陪我看電視、畫畫、和我一起堆積木、陪我到公園交新的好朋友。我也會和奶奶一起到菜市場買菜、一起拖地、吃飽飯到公園散步、唱歌給奶奶聽。晚上再和奶奶一起抱抱睡。

      奶奶會講她小時候的事給我聽,我最喜歡聽奶奶說她爸爸打仗的事,又緊張、又刺激,而且最后都是她爸爸打贏。奶奶也會講故事給我聽,我印象最深刻的是《賣火柴的`小女孩》,因為很可憐,每次講到最后奶奶都會哭。

      現(xiàn)在我長大了,回來和爸爸媽媽一起住,只有假日可以回去看奶奶,常常都會很想奶奶,請奶奶來和我們一起住,但是奶奶卻總是住不習(xí)慣,覺得好像被關(guān)起來了。所以我的愿望就是買一棟有院子的大房子,可以把我的寶貝奶奶接來永遠(yuǎn)和我一起住。

    四年級的作文 篇8

      我現(xiàn)在在廣西南寧市鯉灣路 - 號逸夫小學(xué)讀書,那是一個令人留戀的地方。

      剛進校門,你就能看見校園那寬闊的操場外圍了一圈紅色跑道,中心由 個籃球框、 個足球門和天藍(lán)色天梯組成,這里是愛運動的大哥哥和大姐姐們的“盛地”,也是同學(xué)們課間休息的游戲點。在操場旁有一棵古老的大榕樹,樹下有單杠和雙杠,它們也是用天藍(lán)色油漆粉刷的。以前這些單雙杠是銀灰色,現(xiàn)在粉刷過后顯得一片明艷。每當(dāng)下課時,同學(xué)們總是直奔操場,操場立刻變得“炸開了鍋”: 有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)耍單杠,有的同學(xué)斗雙杠……有了這個大操場,同學(xué)們簡直再開心不過了!

      站在操場上,一眼就能望到校園里高大的.教學(xué)樓。它看起來像一排排鮮艷的蘑菇,又像一朵朵翻騰的浪花,更像一串串香噴噴的羊肉串……在教學(xué)樓右側(cè),每一層樓分別刻著六個金色的大字:“邵逸夫教學(xué)樓”。太陽下,六個大字閃閃發(fā)光。每層墻的正面都搭有小花壇,花壇里種著一朵朵怒放的深粉色三角梅,還有金黃色的迎春花。他們時而迎風(fēng)舞蹈,時而對著太陽微笑,時而大口大口地喝著晶瑩剔透的雨露,時而小心翼翼地說著悄悄話,仿佛故意不讓你聽見呢!上課時,教室里傳來瑯瑯的讀書聲;下課時,同學(xué)們“一窩蜂”地跑出教室玩耍。在這樣的教學(xué)樓里,留下了同學(xué)們一個又一個美好的記憶!

      在教學(xué)樓右邊、大門旁的雅園,也是同學(xué)們的“會聚地”。走進雅園,最先映入眼簾的是一張大型的竹筏,足有一張小床那么大。竹筏上寫滿了古代文字,深奧極了。竹筏旁,三只粗大的毛筆懸在壁上,還沾了墨,仿佛在等待著人來提筆書寫呢!再接下來看到的就是黑白兩色的圍棋子。這些棋子如板凳般大小,當(dāng)你在雅園休息,聞著書香,品著中國文化,浸泡在中國傳統(tǒng)文化的奇妙氛圍中時,一定會覺得李白、杜甫等詩人就在眼前鼓勵你好好學(xué)習(xí)呢!

      這就是我的校園,一個美麗的地方,我為在這里學(xué)習(xí)而感到驕傲!

    四年級的作文 篇9

      7月14日下午午睡前,我與弟弟來了一場別開生面的象棋大戰(zhàn)。

      因弟弟比我小三歲,所以我讓他“車”、“馬”、“炮”三個棋子。

      “開始!”只聽外公一聲令下,首先,由我出棋。我熟練地架起一門當(dāng)頭炮,而弟弟則跳“馬”來保護中“卒”,我趁機將我的“車”移到弟弟的“卒”旁,將一“馬”五“卒”全吃了。可弟弟也不甘落后,用一“車”將我的一“馬”給殺了,隨后又將一個“仙都小炮”把我的四個“兵”給“喝醉”了。不一會兒,我把“車”移到了弟弟“仙都小炮”的旁邊,其實,在弟弟的“炮”下還壓著我的`一個“炮”,我的眼向弟弟的陣地上一看,只要把弟弟的“炮”在我的前方移開,弟弟的“將”就非我莫屬了。

      可這個炮一點也不領(lǐng)情,不肯走,只用它的“高級轎車”來到“炮”旁,來保護自己心愛的“小炮”,可它卻沒想到我在他心愛的“小炮”后面還有一個“大炮”,只聽“叭”的一聲,弟弟隨心所欲的“豪華轎車”在一瞬間變成了“破車”并轟為平地……誰知,弟弟一點也不著急,只顧著把“炮”不讓我“車”吃而向下移,可我的“炮”一炮把弟弟的“將領(lǐng)”給吃了。唉!弟弟顧前不顧后而導(dǎo)致輸了,所以我們要看大局,失去幾個“馬”、“炮”沒關(guān)系,主要先保護自己的“將”,然后再去殺對方的“帥”,只有這樣才可以獲勝。

      通過這次比賽我總結(jié)出了一句話:“只顧前不顧后,必死無疑;只顧攻不顧守,必敗無疑!

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