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四年級(jí)作文300字合集（7篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
大家讀過《海倫·凱勒》這本書吧!里面講了一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。這篇文章敘述了美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就因病喪失了視覺和聽覺，面對(duì)那么多的日日夜夜，這對(duì)一般人來說是無法忍受的痛苦，然而海倫卻沒有向命運(yùn)低頭。在老師和父母的.幫助下，學(xué)會(huì)了說話，用手指“聽話”;二十四歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。以后，她把所有的精力投入到為世界盲人謀利益的事業(yè)中。
海倫·凱勒不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，而讓我們這些健康的人懂得了：不要虛度一生，要抓住每一分每一秒這美好時(shí)光，珍惜幸福的生活。讀完這本書，我明白了：一個(gè)人想要成功，不在于他們家是否有優(yōu)越的條件，其實(shí)在于他怒不努力，優(yōu)越的條件，并不是人們手中的一件“工具”，它頂多只能幫你向成功前進(jìn)一步，但是如果選擇了真確的路和不懈的努力，這樣成功才會(huì)屬于你!
在成功的道路上不可以“偷工減料”，即使離成功還有一步之遙，但是還是會(huì)永遠(yuǎn)得不到成功;我們要一步一步的腳踏實(shí)地的走下去，一步步的邁向成功。一個(gè)人只要有一顆勇于去奮斗的心，就不怕不能取得成就!
四年級(jí)作文300字 篇2
到了20xx年，我們的教室是如此之神奇，我來給你講一講我們神奇的教室。
我們神奇的教室是這樣的，它進(jìn)門時(shí)有一個(gè)檢查作業(yè)的機(jī)器，把作業(yè)放進(jìn)去，它就會(huì)把門打開，讓你進(jìn)去。要是沒有寫作業(yè)，或者沒有把作業(yè)放進(jìn)去，還有人臉識(shí)別功能。如果有別班學(xué)生和自己班作業(yè)一樣，它就會(huì)識(shí)別到了，這樣就不怕進(jìn)錯(cuò)教室了，那些作業(yè)馬虎的`學(xué)生就不用擔(dān)心了。
你一走進(jìn)教室就有智能課桌、智能課本，全部科目都包括的，所以都不用帶課本，不用背很沉很重的書包了，就不用累到駝背了。教室里的黑板是這樣的，只要老師說什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字，這樣就不會(huì)使老師的手很累很累了。教室里的大屏幕是聽音辨別，只要老師說什么，它就會(huì)變到那一塊屏幕，這下老師就不用自己換了，有時(shí)還找不到，這樣十分方便，十分快，這下就能擠出很多上課時(shí)間，學(xué)習(xí)效率也高了。
這就是我們未來神奇的教室，神奇教室美嗎？十分美！我們非常喜歡這個(gè)神奇教室，你想擁有這樣的教室嗎？歡迎你們隨時(shí)到我們神奇教室來。
四年級(jí)作文300字 篇3
地球是在無邊無際的宇宙中的一顆大行星。它讓我們?cè)谒膽驯е猩�，繁衍。地球是我們�?dāng)之不愧的“媽媽”。
然而現(xiàn)在，我們卻忘恩負(fù)義，對(duì)大自然進(jìn)行破壞。木材，我們每天都在用的木材�，F(xiàn)在我們?cè)谶^度砍伐樹木，導(dǎo)致我們世界上的樹木只有二十世紀(jì)的三分之一了。
今天，我聽到了地球媽媽的哭泣聲。“嗚嗚！”這個(gè)是誰的哭泣聲呢？我往四周張望，沒有人呀！這是，又傳來了剛才的聲音：“孩子，我是地球媽媽�！蔽艺f：“原來是你，地球媽媽呀。你的聲音怎么如此沙啞呢？你生病了嗎？”地球媽媽回答：“是呀，我已經(jīng)被你們?nèi)祟惻脗劾劾鄣摹！?/p>
地球媽媽接著說：“我原來有著茂密的.頭發(fā)�？墒乾F(xiàn)在，我的頭發(fā)——森林被你們永無止境地砍伐。我的皮膚——陸地已被你們分割了。我的血液——湖水被你污染地很嚴(yán)重。我現(xiàn)在傷痕累累，生不如死。我能求你一件事嗎？快去告訴別人，別再傷害我了！”
我在路上心想：我一定會(huì)幫地球媽媽完成心愿的。我希望通過大家的努力，讓地球媽媽重心恢復(fù)健康！
四年級(jí)作文300字 篇4
媽媽，我有一些心里話要跟您說，請(qǐng)您不要生氣。
媽媽，你知道我為什么不愛運(yùn)動(dòng)嗎？因?yàn)槲矣X得運(yùn)動(dòng)非常累，而且運(yùn)動(dòng)非常危險(xiǎn)，因?yàn)槲疫�要練小提琴，我怕把手弄傷了，就沒法練小提琴了。
但是過了一段時(shí)間，我的體重從六十斤一下子變成了八十斤。體重的增加給生活帶來了很多不便，比如上下樓梯比較困難；上體育課的時(shí)候跑了全班最后一名。
過了一段時(shí)間，我得了一場(chǎng)病，一下子減了八斤，但病好后，肥肉又長(zhǎng)出來了。有一次，我看到一個(gè)報(bào)道，有一個(gè)胖子從兩百斤一下子減到了一百斤，他的秘訣是天天跑步。由于我做作業(yè)非常慢，我只好在床上原地跑步，就這樣，我減了三斤。不過這些方法都沒有很好的作用，你就叫我去學(xué)了跆拳道，在剛學(xué)的.時(shí)候，非常難做的動(dòng)作非常多。后來，在上體育課的時(shí)候，我的跑步成績(jī)一下子變成了小組第二名。我非常開心，同學(xué)們也夸我厲害了。我終于知道運(yùn)動(dòng)的重要性，我不要做新一代的“東亞病夫”。
今年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)舉行，今年是中華民族最驕傲的一年，這是中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)。媽媽，我一定要聽您的話，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，把身體練得棒棒的，長(zhǎng)大了能像奧運(yùn)健兒一樣為國(guó)爭(zhēng)光。
四年級(jí)作文300字 篇5
暮色中的大明湖，五光十色，景色迷人。
傍晚時(shí)分，我來到了大明湖。一陣微風(fēng)吹過我的臉頰，像一只溫柔的手撫摸著我的臉。微風(fēng)過處，湖面波光粼粼，像是一群魚兒在水上跳躍。
夕陽西下，遠(yuǎn)處的湖面上灑滿了金光，這讓我不由得想起了“半江瑟瑟半江紅”這句詩，真的和此情此景非常相似。近處，泛著微波的水面上擎著挨挨擠擠、碧綠色的大圓盤，那就是荷葉。荷葉之間會(huì)時(shí)不時(shí)的冒出高高的荷花，它們各有各的姿態(tài)。有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘；有的花枝招展，像一個(gè)個(gè)舞蹈家表演著優(yōu)美的舞蹈，供人們欣賞；還有的潔白如玉，一點(diǎn)瑕疵都沒有。這些千姿百態(tài)荷花總會(huì)吸引無數(shù)的游人駐足觀賞，流連忘返。
夜幕降臨，大明湖的.燈亮了起來，這里立刻變成了燈的海洋。湖面上的燈光，湖面上的波紋呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色，給大明湖增添了一份無比絢麗的光彩。柳樹上的燈也亮起來了，變換著不同的顏色，樹仿佛就像像被染上過顏色似的。微風(fēng)一吹，燈光熠熠，柳樹盡顯著自己的美麗。
大明湖的暮色真是太美麗了，人們絡(luò)繹不絕地漫步于大眀湖邊，享受著明湖迷人的夜色。
四年級(jí)作文300字 篇6
大家一定都有自己的特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)可多了，但是我非常拿手的是畫畫，每當(dāng)一畫起畫來根本停不下來！
我畫的畫可多了，有房子、動(dòng)物、小朋友、大人、水果、動(dòng)畫人物……但是我畫的最好的是房子。我在外面還學(xué)素描呢。你學(xué)沒學(xué)呀？每當(dāng)畫起畫來可好看了！畫的小人，金色的頭發(fā)、紅色的'連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢！畫的動(dòng)物，你就算是簡(jiǎn)筆畫吧。畫的水果，有一些好看，有一些也不好看！好看的有：西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有：香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對(duì)了，我還畫過奇跡暖暖呢！不過已經(jīng)交給老師了。還畫過小花仙里的夏安安和千韓呢！當(dāng)然還有大家喜歡的小哪吒，不過我把他的臉給“弄壞了”！我也還畫過“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣？現(xiàn)在這么多你想不想看一看呢？當(dāng)然我每天都會(huì)畫畫的哦！
怎么樣呢？你想不想快點(diǎn)看看呢？你們也快快寫寫你們的特長(zhǎng)吧！
四年級(jí)作文300字 篇7
還記得去年，我和媽媽去超市發(fā)生的一件事。
當(dāng)時(shí)，我在玩兒一個(gè)帖的調(diào)料盒，一不小心把手拉出一個(gè)大口子。頓時(shí)大口子就流出了血。因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常受傷，這點(diǎn)兒小傷的疼痛我還是能忍住的。我忍著疼痛去找媽媽，媽媽看到后臉色蒼白，反映出來的不是焦急而是恐懼。媽媽立刻背著我去了醫(yī)院，到了外科門診，醫(yī)生看了看我的傷口說：“有兩種辦法可以治療這個(gè)傷口�！眿寢尲泵枺骸笆悄膬煞N辦法呀？”醫(yī)生回答：“第一個(gè)辦法是縫針，不然……”醫(yī)生的話沒說完我就說：“我不要縫針，不要縫針！”醫(yī)生又說：“第二種方法是上一些藥包扎一下，不過傷口愈合后會(huì)留下一個(gè)痕跡�！�
媽媽說：“孩子不想風(fēng)疹，那就包扎吧！”醫(yī)生說：“好的。”醫(yī)生是用三張紗布做成一個(gè)手指頭套，然后在里面放入幾個(gè)沾過藥的`棉球。最后往手上一套，再用膠帶一綁就好了�；丶液髬寢寙栁遥骸皞谶�疼嗎？”我說：“不疼了。”媽媽又走到廚房給我做了好吃的飯。就這樣，在媽媽的精心照顧下我的傷口一天一天愈合了。
媽媽的愛就像我手上時(shí)為我治療傷口的藥。我以后長(zhǎng)大了要回抱著一份愛。
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