四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
生活中,到處都是爸爸媽媽的愛,他們的愛無處不在······
從小手腳不安分的我,晚上睡覺時(shí)媽媽會(huì)反反復(fù)復(fù)地把我的被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可一到三更半夜,不知什么時(shí)候我就會(huì)露出我兇神惡煞的惡習(xí):做運(yùn)動(dòng)操,火云腿,上勾拳······有時(shí)我心情不好,甚至?xí)䜩硪粋(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn),到第二天,同我睡的人一定會(huì)變成熊貓眼"焉茄子······可我仍舊清楚地記得,媽媽總是在我掀了被子,把肚子裸露在外面的時(shí)候,她就好像心有靈犀一樣,自然地醒了,又輕輕地把被子蓋在我身上,對(duì)我嘮叨總踢被子,總要感冒?蓩寢審纳挛摇⒁恢睋狃B(yǎng)我這么長(zhǎng)的時(shí)間,每天晚上都是如此,都會(huì)在臨睡前為我把被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)我問她為什么每天幫我蓋被子時(shí),她微微一笑,說我還不知道你,半夜就經(jīng)常掀被子,幫你蓋被子,我習(xí)慣了。這看似平凡的習(xí)慣里就蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我長(zhǎng)期的、深厚的愛。
小時(shí)候,當(dāng)我早上起床準(zhǔn)備吃飯時(shí),爸爸每天總會(huì)把一杯白開水遞到我手上,說必須把這杯開水喝了才吃飯。剛開始我并不明白爸爸為什么天天讓我喝白開水,于是有一天,我很不高興地撅起小嘴說"為什么天天喝白開水,喝水又不能飽肚子,討厭,我才不要喝。不喝也得喝,反正對(duì)你沒有壞處。爸爸有些生氣地說,我拿著水杯,心中有些害怕、猶豫,爸爸知道我吃軟不吃硬,就和藹可親地對(duì)我說寶貝,乖乖把這杯水喝了,爸爸的寶貝就是最勇敢最乖的孩子了。
我仍舊不想喝,爸爸的臉就馬上晴轉(zhuǎn)陰,我只好知趣地喝掉了滿滿一杯白開水,喝下去后,肚子都脹了,我甚至無情、任性地懷疑爸爸是不是想讓我喝飽白開水少吃點(diǎn)飯。直到長(zhǎng)大了,我才了解到,原來,早上起床喝一杯白開水可以補(bǔ)充人體整整一個(gè)晚上流失的水分,還有防止便秘、沖刷腸胃、清醒大腦、美容養(yǎng)顏等作用呢。我這時(shí)才真正意識(shí)到了爸爸對(duì)我的好,想想自己以前無知的想法,我感到臉上火辣辣的,自責(zé)、慚愧填滿了我的心房,F(xiàn)在,早上每當(dāng)喝到爸爸專門為我燒的、親手為我倒的白開水,我就感到無比的幸福。
爸爸媽媽的愛,無處不在,幫你削的一個(gè)蘋果就飽含了媽媽的'愛,為你撐傘的一個(gè)動(dòng)作就蘊(yùn)藏著爸爸的愛······生活中爸爸媽媽的愛是無處不在的,有時(shí)只是他們的某個(gè)簡(jiǎn)單的行為,某個(gè)平凡的習(xí)慣,某個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作······
四年級(jí)作文 篇2
母親的愛就像一座大山,我就像山里的一顆小樹,在大山里茁壯成長(zhǎng);母親的愛就像一片大海,我就像大海里的一條小魚,在大海中自由自在地游來游去;母親的'愛就像一陣春雨,我就像一片大地,春雨滋潤(rùn)著我使我富有勃勃生機(jī)。
母親為我做過許多讓我感動(dòng)的事,其中令我印象最深的是:那時(shí)候我還在上一年級(jí),放學(xué)的時(shí)候,天上突然下起了傾盆大雨,別的家長(zhǎng)已經(jīng)把自己的孩子接走了,只有我的媽媽還沒有來接我。我看見其他孩子都走了心里很著急,這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,這個(gè)身影離我越來越近,我一看,原來是媽媽,身上所有的衣服已經(jīng)被雨淋濕了,她手里握著的傘就是舍不得撐,她想讓我撐一把干凈的傘,媽媽走到我面前,抱起了我,不顧自己,把傘向我這邊撐,躲在媽媽溫暖的懷抱抱中,到了家,我沒有一處被淋濕到,可媽媽的衣服已經(jīng)濕的不成樣子了,我默默地低著頭。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。"母親,我如何才能報(bào)答您的愛呢?
四年級(jí)作文 篇3
留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。
生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽光的無私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自己的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界,陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少,讓陽光,撒滿心房。
面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較。這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的.不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引,讓大海,涌入心房。
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!甭牐隳苈犚妷悄侵晷〔莸摹吧钋楠(dú)唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略,但它并不自卑。是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的希望,終于,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!讓希望,扎根心房。
大自然,總會(huì)給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!
四年級(jí)作文 篇4
下雨了!
先讓我美美地、美美地睡上一覺吧!
這樣的天氣,最適合睡覺。因?yàn)橐幌掠辏饷嫔倭嗽S多人,喧鬧的世界好象一下子安靜了許多。
這樣恬靜的環(huán)境,又有那嘀嘀答答的雨聲作為催眠曲,怎能不讓人安然入夢(mèng)呢?
小憩之后,泡上一杯清茶,再放上一曲蔡琴的《你的眼神》,懶懶地、靜靜地聽上一會(huì)兒。
因?yàn)橄掠,空氣中不再有那些漂浮的灰塵,這時(shí)候,最愛擦洗屋子里的家具了。自然不忘打開心愛的收音機(jī),調(diào)到音樂頻道,邊干家務(wù)邊聽歌,多美的享受啊!不管是錄音機(jī)、還是VCD、電腦,里邊的歌曲,對(duì)我來說,只適合短時(shí)間地聽。適合長(zhǎng)時(shí)間聽的,莫過于收音機(jī)了。收音機(jī)里聽歌,你永遠(yuǎn)不知道下一首歌曲是什么,帶著一層神秘,帶著一種期待,帶著一種驚喜,聽多久都可以。
這樣的天氣,長(zhǎng)時(shí)間悶在家里實(shí)在太可惜了。這邊干完了家務(wù),那邊女兒也急不可奈的嚷嚷開了:“老媽,快點(diǎn)出去散步去!”這小妞,愛在雨中散步的習(xí)慣早被我培養(yǎng)出來了。
時(shí)光回到了幾年前,女兒只有兩三歲的時(shí)候,一到雨天,愛在雨中散步的媽媽就會(huì)拿起雨傘,帶著她走出家門,去感受那大自然的撫愛。尤其喜歡夏天的雨,這時(shí)候,我們可以穿著短褲或短裙,穿上涼鞋,在雨水中隨意行走,和雨水親密接觸。小小的女兒,打著一把小傘,在路邊的由雨水積成的水洼中跑著,“咯咯咯”地笑著,引得路人扭頭觀望:“哈哈!瞧那小孩,多可愛!”有認(rèn)識(shí)的人看到了,會(huì)善意的提醒媽媽:“小孩子三歲前(會(huì)跳前),不能在這雨水里泡,容易生病!眿寢屝χx過好心人,回過頭來繼續(xù)和女兒在雨水中嬉鬧。有什么比女兒的快樂更重要的呢?!其實(shí),媽媽是不信這個(gè)民間說法。
就這樣,愛在雨中散步的母女倆,一路歡笑著走到了今天。比起那個(gè)蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的小女孩,如今已經(jīng)九歲的女兒,顯然已經(jīng)穩(wěn)重些了。不過,媽媽還是希望她能永遠(yuǎn)保留著那份純真!芭畠,快來追我。 蔽疫吪苓呎f!安恍,你耍賴!咱倆站在一條線上,一起開始跑才算公平嘛!”“好好好!”等女兒跑到我跟前時(shí),我們一起數(shù)“一、二、三”開始跑。依然是跑著、笑著。
易園里的行人不多,清新的空氣,加上清凈的環(huán)境,是個(gè)散步的好地方。雨水打在太極湖中,冒起了一個(gè)個(gè)的水泡,讓人想起了“大珠小珠落玉盤”的詩(shī)句。剛返青的草坪,剛冒芽的`樹木,還有一些剛剛開放的花朵,配上娘兒倆快樂的聊天聲、嬉鬧聲,構(gòu)成一幅美麗的畫面。
走累了。正好旁邊平時(shí)賣小吃的亭子里今天沒人,我們美美地坐了下來。聽著雨水拍打在亭子上的清脆的“啪啪”聲,欣賞著雨中公園的美景。偶爾,會(huì)有幾只膽大的麻雀,飛入亭子下的臺(tái)子上覓食,我和女兒竊竊私語:“你看,麻雀?jìng)冎粫?huì)跳不會(huì)走哦。”生怕驚走那可愛的麻雀?jìng)儭?/p>
休息得差不多了!芭畠,來追我呀!”歡快的母女倆,一路奔跑著,跑向那溫暖的愛的港灣——家!
四年級(jí)作文 篇5
婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時(shí),樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂的`地方,那里有我們太多的歡聲笑語。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。
春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來?xiàng)顦浔愠槌鲂碌闹l,十幾棵楊樹快樂的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來,滿操場(chǎng)都是“小蟲子”,春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。
炎熱的夏天到來了,楊樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來到;馃岬奶柊盐覀兌緯,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!
漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們?cè)賮硗姘?”
我相信將來我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周圍將會(huì)長(zhǎng)滿花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時(shí)光。
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