小學(xué)五年級作文錦集（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
“我好想長大，我好想長大�！蔽也煌５恼f，長大后的世界是自由的，快樂的，可不像現(xiàn)在這樣，就好像被封起來一樣。老師留的永遠也寫不完的作業(yè)，家長的嘮叨，學(xué)校的每周測試，還有英語輔導(dǎo)班，奧數(shù)輔導(dǎo)班，特長班。所有的這一切都快要把我壓得直不起腰來了。哎！
“我好想長大，我好象長大�！遍L大后就可以甩開沒完沒了的作業(yè)，長大后就可以甩開家長喋喋不休的嘮叨，長大后就可以甩開周而復(fù)始的考試，長大后還可以甩開各種各樣的課外班和特長班。
可每一提到長大，大人們就回說：“你們小孩子多輕松，看！我們大人多不容易，每天都要辛辛苦苦的上班，下班后還要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)你們學(xué)習(xí)，累，真是累！好想回到小時侯的時光��！�！陛p松？我們哪里輕松？每晚回家時是5：30，寫完作業(yè)是8：00，吃晚飯，洗完澡，刷完牙是9：00，上床是9：20，入睡是10：00。第二天早晨起床是6：00。難得一星期的兩天休息日被討厭的'課外班剝奪了。瞧！這就是我們小學(xué)生的作息時間表，我們大腦的每根神經(jīng)每天每時每刻都繃的緊緊的。哎！真是悲哀！
“我好想長大，我好想長大。”長大后可以呼吸自由的空氣，長大后可以自由的支配自己的時間。
小學(xué)五年級作文 篇2
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州素有“江南水鄉(xiāng)”之稱，又以小橋流水人家為主。而蘇州的園林更是被列為世界文化遺產(chǎn)。
接下來，就有我為大家介紹一下蘇州的古典園林----留園。
留園初建于明萬歷年間，為大僕寺少卿徐泰的私家園林。雖然面積不大，但它現(xiàn)與拙政園，北京頤和園，承德避暑山莊一起被稱為“全國四大名園”。
留園里保存著許多繪畫大師的作品。這些作品形象逼真，每一幅畫都能讓你驚嘆不已。而最讓人難忘的就是五峰仙館內(nèi)保存有一件號稱“留園三寶”之一的大理石天然畫“雨過天晴圖”。只見一面大理石立屏立于墻邊，石表面中間部分隱隱約約群山環(huán)抱，懸壁重疊，下部流水潺潺，瀑布飛懸，正中上方，一輪白白的圓斑，就像一輪太陽或者一輪明月，給人一種仿佛來到蓬萊仙境般，如夢如幻。
園中另外的著名景點就是三大名峰了，每天來這里的`游客更是絡(luò)繹不絕。其中最為出名的就是冠云峰了，雖說是峰，其實是一塊絕品的太湖石。它的左側(cè)是瑞云峰，右側(cè)是岫云峰，他們在園中屹立不倒，像戰(zhàn)士一樣守護著這座古園林。
除了這兩處景點外留園還有幾處著名的景點，不僅給人以一種宏偉的感覺，更增添了一層神秘的色彩。這就是蘇州的園林，歡迎大家到蘇州園林來。
小學(xué)五年級作文 篇3
寒假的一天，我和姐姐各自拿著一盒小鞭炮來到了我家的院子里，準備痛痛快快地“玩”一場。
說玩就玩，我想玩點新鮮的，就找來一個掀了蓋的可樂罐，放在地上，等姐姐點燃了一個小鞭炮，就要她扔進可樂罐里。我又隨手把一塊瓦片蓋在罐口上，然后慌忙跑開。只聽得“兵”的一聲，瓦片頓時“飛”上了天，又“嘩啦”一聲落到了地上�！昂脜柡�！”看著被炸得粉碎的瓦片及可樂罐里那冒出來的'陣陣白煙，我情不自禁地叫出了聲。
第二次，我心血來潮，萌發(fā)了用鞭炮當(dāng)大炮的想法。于是我又麻利地找了塊磚頭，把可樂罐放在磚頭上，罐口對準我家那棵月季樹上的花朵。一切準備就緒后，我把鞭炮的大半身伸進可樂罐內(nèi)，自己拿住露在外面的那一部分，叫姐姐來幫我點燃導(dǎo)火索。等姐姐點燃了導(dǎo)火索后，我一放手，鞭炮就滑進可樂罐內(nèi)。只聽得“兵”的一聲，鞭炮爆炸后的殘身飛了出去，打中了樹上的一朵月季花，花瓣紛紛掉了下來，花枝也被震得搖晃起來。我和姐姐吃驚地張大了嘴，半天合不上來。
后來我們又把小鞭炮點燃扔在地上，讓它“噼哩啪啦”地響，或擺成雪花樣放在地上放……
我們的鞭炮聲驚動了媽媽，媽媽出來后發(fā)現(xiàn)院子里一片狼籍，責(zé)怪我們玩得太危險，把我們好好地教訓(xùn)了一頓。我們只得戀戀不舍地收了場。
小學(xué)五年級作文 篇4
記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門，打開回想的窗，讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。
還記得六歲那年，王爺爺?shù)轿覀兗胰ィ把垺蔽覀內(nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實那只是我和妹妹“強烈”要求的。
到了王爺爺家的小菜園，那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄，綠油油的小油菜和小菠菜，還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事，對我說：“姐姐，看那這個東西，紅彤彤橙燦燦的，真好看！要不，我們摘一個嘗嘗？”
我點頭表示同意。恰好這時王爺爺家傳來電話的“叮�！甭暋Ｍ鯛敔攲ξ覀兦Ф撊f囑咐，嘮嘮叨叨說個沒完，才去接的'電話。我們倆只是胡亂點頭認下罷了。王爺爺走后，我倆趕緊慌忙摘下一個，一人一半，平均均分了開來。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁點兒，便用眼睛緊盯住我的手，觀察我手的一舉一動。我倆開心地一人咬了一大口�！巴郏±�！辣！好辣！”我倆異口同聲地喊了出來。我倆真后悔當(dāng)時咬了那么一大口。
從那以后，我從這件事上便悟出了一點道理：有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺騙。
小學(xué)五年級作文 篇5
“給我！快點……快給我！”“接著呀！你眼睛長在屁上啦？”“唉！你們男生真討厭！非要進來！”“加油……加油……”你想知道這一連串的話是從哪兒冒出來的嗎？當(dāng)然就是我們班的“球員”們和啦啦隊啰。你想來看看嗎？快來呀！不然精彩的球賽可要結(jié)束了喲！
我們六（2）班來到了永康希望小學(xué)的操場上，參觀完他們學(xué)校的寢室后，我們就開啟了一場“世紀大混戰(zhàn)”。起初，我們女生正安靜地拍著球，忽然，有兩個人影“嗖”地掠過，把球一把從我們手中奪過，打破了一開始的'寧靜，像強盜一樣闖了進來，拿起球就拼命的跑�！盎貋�！還給我們！”我們在男生后面窮追不舍，沒過一會兒，原本不到十人的“戰(zhàn)場”就擴大到了將近三十人的“大戰(zhàn)斗”，我們一起又打又鬧，熱鬧極了......
原本打的是排球，可現(xiàn)在呢，竟給我們整成了完美的“四不像”：一會兒用腳使勁地踹，拼死拼活地大踢特踢，又像足球又不像足球；過了一會兒呢，又用手使勁地拋向空中，球在空中劃出了一條美麗的弧線，又落到了另一個人的手上了，這會兒，不又是籃球了嗎？又一會兒之后，又用手握拳頭，使勁一提，從屋外飛了出去，害得我們好半天才找到，這不又成排球了嗎？最后，開始了爭奪戰(zhàn)，一個人抱住球緊緊不放，有十幾個人一哄而上，將那人團團圍住，用手拼命想把球扒出來，可是那也是徒勞的。
大家爭奪球的這一幅畫面，在這場“大混戰(zhàn)”中，雖然有人受了傷，大家都大汗淋漓，但是在這場“戰(zhàn)爭”中，我們卻收獲了滿滿的友誼，這真是一場有意義的“戰(zhàn)爭”！
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