小學(xué)五年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
每天下午放學(xué)回家的路上,站在八達(dá)嶺高速的過街天橋上向北看,常常是川流不息的車輛,一眼望不到頭的紅彤彤的`車輛尾燈。而這還只是北京的交通擁堵點之一。北京是我國的首都,可是大家現(xiàn)在都稱它為“首堵”,雖然是開玩笑,也充分反映了北京交通擁堵之嚴(yán)重。
交通擁堵既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平迅速提高的反映,但也存在中心城功能和人口高度集聚、機動車保有量高速度增長、高強度使用、公共交通吸引力不夠等問題,亟需采取綜合措施應(yīng)對和解決愈演愈烈的交通擁堵。
我的建議有:
一、加快新城建設(shè),疏解中心城人口加快教育、行政、醫(yī)療衛(wèi)生等公共服務(wù)資源向新城配置。鼓勵就近就業(yè),減少市民出行需求。小朋友也不用一大早起床,趕往很遠(yuǎn)的學(xué)校。爺爺奶奶也不用坐車去很遠(yuǎn)的醫(yī)院看病。
二、加快道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點是中心城干道路網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè),特別是城市快速路網(wǎng)和軌道交通建設(shè)。大家可以坐快速公交和地鐵上班、上學(xué)等。
三、調(diào)整停車收費標(biāo)準(zhǔn)重點擁堵路段或區(qū)域交通擁堵收費,在非必要情況下,大家就不出行了。
四、改進(jìn)工作方式大人們召開電視電話會議和彈性工作制,減少不必要的出行。
五、倡導(dǎo)綠色出行提倡大家近距離騎自行車出行,或者步行。既鍛煉了身體,又緩解了交通壓力。
六、加強交通秩序管理。交警叔叔加大對違法行為的處罰力度,加強停車秩序管理。
小學(xué)五年級作文 篇2
我有一個帥氣十足的哥哥,我們倆是無話不談,他既是我的玩伴,也是我的偶像。不久前,他有了一個QQ號,經(jīng)常在QQ上聊天沖浪。從那以后,他就時不時地冒出一兩句“火星語”,搞得我丈二和尚摸不著頭腦。
不明的“火星語”
一天,我正沉浸在游戲之中!笆Y蓮,你給我76!”突然,哥哥來到電腦旁,用一句獨創(chuàng)的仿佛“火星語”一般的話對我叫道。聽得我一頭霧水。我思索片刻,確定我的確不知道這句話是什么意思,便謙虛地請教:“哥,‘76’是什么意思啊?我怎么聽不懂呢?”他卻有點憤怒又一臉不屑地說:“7451,你讓一下,我去登QQ,不然領(lǐng)不到Q幣了!”這下我雖然不全明白,總算知道他是要我停止游戲讓他來登QQ了。關(guān)掉游戲,我心里一直琢磨著哥哥的話是什么意思,總也想不明白。難道哥哥發(fā)燒了嗎?怎么凈說些讓人聽不懂的話呢?可是看他的`樣子還是我熟悉的哥哥啊,難道他新學(xué)了什么我聽不懂的語言了?不行,我一定要知道他說的是什么!我首先想到去問爸爸。我一陣風(fēng)沖向了爸爸的診所,滿懷期望地問道:“爸爸,你知道是76什么意思嗎?”爸爸想都沒想就說:“不知道,去問你哥吧!”唉,我死要面子,看著他副瞧不起我的樣子還不如不問呢!可是,不問又心里癢癢的,怎么辦呢?
“火星語”源于QQ
轉(zhuǎn)了一圈回到家,哥哥已經(jīng)沒有上網(wǎng)了。我看著電腦突然有了一個主意:不用問誰,自己用百度一查不就解決問題了嘛!我為自己的想法暗自得意,馬上打開電腦,首先查“7451”的意思。打開百度工具欄,我輸入“7451是什么意思”后,用鼠標(biāo)輕輕點了“百度一下”,出來一個網(wǎng)頁,仔細(xì)一看差點笑出聲來,原來是“7451”就是“氣死我了”的意思!我反復(fù)念叨幾次后發(fā)現(xiàn),就是讀音有點相同嘛,這一定是一些懶人在聊天的時候懶得打字,就用音近的數(shù)字代替,真好玩!那“76”是什么意思呢?我想到當(dāng)時是哥哥用命令的語氣讓停止游戲讓他上QQ,再想想“76”的讀音,一定“起來”的意思羅!我決定我也要申請一個QQ號,以便于我知道更多“火星語”的意思,免得被哥哥看不起。我厚著臉皮讓老哥給我申請了一個QQ號。
哈哈,明白了“火星語”的來歷,我再也不怕聽不懂哥哥的“火星語”了,F(xiàn)在我也會偶爾來點“火星語”了,像什么“88”啊,“886”啊,“9494”啊,你問我什么意思?自己猜猜看吧!
小學(xué)五年級作文 篇3
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級了,因為我很愛讀書,所以我知道很多同學(xué)所不知道的東西,有時一些連爸爸媽媽都不知道的東西我卻知道,這可都是書的功勞。
在我很小的時候,雖然不識字,但我卻愛看書,看一些像《父與子》這種只有圖畫沒有文字的連環(huán)畫。那時我常常會想象這幾幅圖畫連起來是一個怎樣的'故事,發(fā)生了一件什么事,然后把這個故事講給爸爸媽媽聽。
后來,我開始學(xué)習(xí)漢字和拼音,于是就慢慢嘗試著去閱讀有拼音又有少量漢字帶圖畫的書,像《格林童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等書成了我那時的最愛,經(jīng)常整天抱著它們看,晚上還抱著它們睡,遇到看不懂的字和故事就問爸爸媽媽,睡覺前總要纏著媽媽給我講些長一點的故事,媽媽就會給我講三國演義和水滸,讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對歷史的神往和對英雄好漢的敬佩。
現(xiàn)在,我認(rèn)識的字已經(jīng)很多了,可以讀懂各種各樣的書籍了,我欣喜若狂。每天一有空我就會撲向書本,就像一個饑餓的人看到面包一樣,如饑似渴地“啃”起來……時常忘了吃飯,忘了睡覺。記得那個星期天的傍晚,我像往常一樣下了培訓(xùn)班就直奔村里的圖書館,抓緊吃晚飯前一會兒時間多閱讀一點書。不知是我坐得太角落了還是管理員疏忽了,反正我是看得太入迷了,忘了時間。等我肚子餓得咕咕叫的時候,才發(fā)現(xiàn)圖書館了沒了一個人,管理員也走了多時,我一個人被鎖在了圖書館里。還好媽媽知道我的習(xí)性,等候多時不見我回家吃飯就來圖書館找我,最后把管理員找來“解救”了我。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币槐鞠矏鄣臅,就像一位良師益友,它教我知識,給我智慧;它讓我快樂,忘記煩憂;它是我的精神糧食,不能一日斷了它。
小學(xué)五年級作文 篇4
有一天,灰太狼的兒子小狼狼看爸爸捉羊太辛苦啦,決定做一個蛋糕給爸爸吃。他便去找材料,他偷偷的出門了,一路上,他左望望,右看看,終于把材料找齊了,他高興極了,他飛一般的跑回家去。
回到家里,他跑進(jìn)廚房,把鍋碗瓢盆敲得叮當(dāng)響。小狼狼仿佛像個小廚師似的`,過了一會,只聽到:“老婆,兒子,我回來啦!毙±抢浅鲩T一看,結(jié)果是爸爸回來了。小狼狼對爸爸說:“爸爸,你等會啊,我看你一天捉羊太辛苦啦,我為你做了一個蛋糕,馬上就要好了。”灰太狼激動得熱淚盈眶,還一邊說:“兒子,你真是長大啦,知道心疼爸爸啦!毙±抢且幌伦优艿綇N房,看蛋糕要好了,就把巧克力放上去,還放了一點奶油,上面弄了兩顆櫻桃,“蛋糕做好啦!毙±抢歉吲d的說道。小狼狼小心的把自己做好的蛋糕端到客廳,切了一塊給爸爸,又切了一塊給媽媽,紅太狼和灰太狼吃著自己兒子給他們做的蛋糕,心里比吃了蜜還甜。
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