（精華）五年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我們班有34名學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)有9位同學(xué)的鼻梁上架著一副小眼鏡，變成“小博士”了，基本上是四個(gè)人中就有一個(gè)“小博士。
看著陸續(xù)增多的“小博士”，我翻開了一年級市時(shí)全班的合影，那時(shí)只有兩個(gè)人戴眼鏡，班級人數(shù)是36人，大部分同學(xué)的視力還不錯(cuò)。短短5年時(shí)間，戴眼鏡的人數(shù)從兩人增加到9人，并且一些同學(xué)的視力仍在下降，究竟是什么原因使班上的“小博士”多了呢？
據(jù)我觀察，主要原因是：一些同學(xué)沒有做到科學(xué)的學(xué)習(xí)姿勢，不能堅(jiān)持“手離筆尖一寸遠(yuǎn)、眼離書本一尺遠(yuǎn)、胸離桌子一拳遠(yuǎn)”的好習(xí)慣；一些同學(xué)不及時(shí)寫作業(yè)或拖沓，挨到最后開夜車寫作業(yè)；一些同學(xué)長時(shí)間看電視，玩電腦，不注重戶外體育鍛煉；還有一些同學(xué)偏食，喜歡吃很多甜食，營養(yǎng)不均衡，也導(dǎo)致視力下降；甚至就連本學(xué)期的語文課本的字體也變小了許多，容易引起眼疲勞……
眼睛是重要的器官，一旦近視，將影響正常的'學(xué)習(xí)和生活。班上戴眼鏡的“小博士”在座位調(diào)整、上體育課等方面比其他同學(xué)就有許多的不方便。所以，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，多參加戶外活動(dòng)，科學(xué)飲食，達(dá)到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的目的。
讓我們積極行動(dòng)起來吧！
五年級的作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，十年過去了，我的家鄉(xiāng)十分生機(jī)。
大地上，樹很密，草也很密，花很多，我們家旁邊的小花園朝氣蓬勃，十分美麗，這里樹很多，任何樹都在其中，有時(shí)橘子樹還會(huì)掉幾個(gè)巨大的酸甜可口的大橘子，沒砸到你，還算你幸運(yùn)，要是被砸中，頭上就會(huì)起個(gè)大包。綠草如茵，土地上長著美麗的野花，給小花園戴上巨大的花環(huán)。
人們經(jīng)常來到這里，一起玩耍，快樂的生活，這里還有一個(gè)“樹亭”。夏天，老人們在這里乘涼，連太極拳等等。
十年后的`家鄉(xiāng)多么美好，多么生機(jī)。
五年級的作文 篇3
今天，我在快樂數(shù)學(xué)上看了“平均數(shù)知多少”這篇短文覺得很有趣，就想來算一下我的平均分。
我上學(xué)期期末考試的成績，語文和數(shù)學(xué)兩科的平均分90，英語和數(shù)學(xué)兩課的平均是89.5分，英語和語文的.平均分是85分。我上學(xué)期語文數(shù)學(xué)英語各考了多少分呢？這就是我要問的問題。我根據(jù)語文數(shù)學(xué)英語，每課的成績，平均分可以知道：語文和數(shù)學(xué)兩課共得90.5x2＝181分，數(shù)學(xué)和英語兩課共得，89.5×2＝179分英語和語文兩科共得85×2＝170分。上面三個(gè)數(shù)的總分加起來170+179+181＝530分，正好是語文數(shù)學(xué)英語這三科總分的兩倍，由此可推知語文，數(shù)學(xué)，英語三科的總分是530÷2＝265分。根據(jù)三科的總分和其中兩科的總分，就可以推算出另一個(gè)成績：英語為265-181＝84分，語文為265-179＝86分，數(shù)學(xué),265-170＝95分.
數(shù)學(xué)問題可真奇妙，我以后一定要多學(xué)習(xí)才行呀！
五年級的作文 篇4
一只頭上有個(gè)紅點(diǎn)的小鳥飛來，停在窗沿上。我拿著米準(zhǔn)備喂它，它卻毫不領(lǐng)情。雖說我和它之間從沒有過接觸，但后來卻成了知心朋友。因?yàn)樗倳?huì)在我困難的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我。
那次，正當(dāng)我為了一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮時(shí)，它便飛了下來。我不敢把窗戶打開，生怕它飛走。望著它，我便心生靈感�！芭叮≡瓉硎沁@樣做呀！”它似乎知道自己幫了我，高興得喳喳直叫！
一天，我剛放學(xué)回來，就看見那只鳥飛進(jìn)我家的后院，我忙跟了過去。啊——我終于看見它的巢了！它的巢很低，高個(gè)兒伸手準(zhǔn)能夠著！
于是，我每天都會(huì)拿些米去喂它，漸漸的，它不再怕我。我還給它起了個(gè)名字——月月。此后，每當(dāng)我在窗前看書，它便停在窗外，十分友好地看著我。有一次，我打開窗戶，它卻沒有飛走。我很小心地摸了摸它，它也用嘴啄我的手心兒。我想它可能是餓了，便拿些米來喂它。
冬天到了，月月再也沒來看過我，我也很納悶兒。我端著凳子，去那棵筑著它的巢的樹看它，卻只見著里面的積雪和雪底下露出來的幾根雜草，鳥影兒都不知上哪兒去了。
樹上滿是雪了。寒風(fēng)中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我突然明白：月月可能到了另一個(gè)溫暖的家過冬去了。
月月雖然不會(huì)說話，只能用眼睛默默地注視著我，但是我相信，我和它的心底一定有著一個(gè)共同的秘密——我們是彼此的.知心朋友。月月，希望來年春天，還可以看見你，看見你頭上的紅點(diǎn)，看見你展翅飛翔時(shí)靚麗的身影。
五年級的作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
俗話說的好：父愛如山高，母愛比海深。這十年來，您對我的關(guān)懷真是無窮無盡��！感謝您在我生病時(shí)對我的照顧，感謝您這十年來對我諄諄教誨。
記得那一天晚上，我覺得渾身發(fā)冷，打顫。時(shí)間一分一秒地過去，仿佛沙漏一般墜入我的心房。“8點(diǎn)了，8點(diǎn)了�！毙◆[鐘叫道�！�8點(diǎn)了媽媽還沒回來�！蔽易匝宰哉Z�！案轮ā币宦曢T響，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來。��！是您！您拖著那疲憊的身軀，邁著緩緩的腳步，慢慢地走了進(jìn)來，輕輕地說道：“乖女兒，我回來了�！薄皨寢�，我有點(diǎn)冷�！蔽艺f。您一聽，焦急地跑了過來，衣服才脫了一半，什么也不顧了，哪怕自己再苦再累，您也不會(huì)讓我痛苦，您摸了一下我的額頭說：“哎呀，怎么這么燙呀！放一個(gè)饅頭都能蒸熟了，快，去醫(yī)院！”您快速地穿上衣服，背上背包，又毫不猶豫地背著我向醫(yī)院跑去！這時(shí)，我看到，還沒走幾步，您就已經(jīng)累得汗流浹背了。這根本不是汗水，這分明就是我心里愧疚的淚水��！您好似一個(gè)老人，輕輕一碰就要跌倒似的，我趴在您的背上想：“眼下正是隆冬季節(jié)，還下著鵝毛大雪，假如在外面潑一桶熱水，肯定立刻就能結(jié)冰了。�。『美涞�.天呀！媽媽穿得這么少，會(huì)不會(huì)感冒呀！醫(yī)院啊醫(yī)院，以前我總覺得你離我家那么的近，現(xiàn)在怎么這么遠(yuǎn)��！”十幾分鐘后，終于到了明安醫(yī)院，醫(yī)生給我打了肌肉針。“哎呀！好疼！”我說�！皼]事兒，馨馨最堅(jiān)強(qiáng)了！”您輕輕地哄著我說。突然，我摸到了您的手，��！好涼，而我的手卻是那么的熱乎，原來，是您的大手一直在緊緊的握著我的小手。過了一會(huì)兒，我的燒退了。您又背著我回到了家里，可是，您卻感冒了，我的眼眶濕潤了，心里不覺地唱出了那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……��！媽媽……”
您真的是太愛我了！如果以后您的眼睛看不見了，我就是您的指路明燈；如果您的耳朵聽不見了，我就是您的助聽器；如果您的腿不能走了，我就是您的拐杖！我的手一定會(huì)緊緊地牽著您的手，無論風(fēng)吹雨打，我會(huì)一直陪伴著您的！
此致
敬禮
您的女兒：宋佳馨
20xx年12月17日
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