五年級(jí)的作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！币虼耍抑懒说赖碌闹匾�。
那什么是“道德”呢?
“道德”是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手;“道德”是在擁擠的車上，讓以個(gè)座位;“道德”是在紅燈的情況下，停一停;“道德”是誠(chéng)實(shí)、守信;“道德”是在路上撿起一片廢紙;“道德”是學(xué)會(huì)尊重別人;“道德”是學(xué)會(huì)感激;“道德”是扶正一棵被風(fēng)吹倒的小樹(shù);“道德”就是在別人休息的時(shí)候輕聲輕語(yǔ)……
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”
記得有一次，我們班有一名同學(xué)早中午玩耍時(shí)，在操場(chǎng)上撿到一元錢，他毫不猶豫，立即交給了老師。別看只是區(qū)區(qū)的一元錢，它表現(xiàn)出了他的道德高尚品質(zhì)，及他的修養(yǎng)與作風(fēng)。其實(shí)，拾金不昧也是一種“道德”。
五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇文章叫《釣魚(yú)的啟示》。它告訴我們：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的.勇氣和力量。
所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國(guó)人，這樣我們的社會(huì)將變得更加美好!
五年級(jí)的作文 篇2
這次，我看到了崀山。那里的白云比別處的更可愛(ài)，天比別處的更藍(lán)，使我總想大喊一聲，表達(dá)我心口的感慨！在天底下，那里的山是鐵銹紅，展示著丹霞地貌特有的風(fēng)采。鳥(niǎo)群飛來(lái)飛去，飛到哪里都像給無(wú)邊的地毯繡上了精致的花邊，那些大山的線條是那么柔美，就像只用淡紅色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處都是鐵銹紅的顏色。在這種境界中，連駿馬都只是吃了一兩口草，就仰起頭來(lái)，久立不動(dòng)，好像也在靜靜地品味這美麗的大自然。
爸爸說(shuō)過(guò)，崀山有幾個(gè)著名的地方：有趣的鯨魚(yú)鬧海，鬼斧神工的石巷通天——
我們看到了鯨魚(yú)鬧海，我屹立在牛石寨的“龍?zhí)ь^”處，舉目望去，一片白白的云海似仙境，一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的.山頭在微風(fēng)中，隨著云霧的飄動(dòng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就像一群鯨魚(yú)在海中嬉戲，美不勝收。
我們也“闖”過(guò)了世界第一巷——天一巷，天一巷的特點(diǎn)是：窄、險(xiǎn)。是因?yàn)橐淮尉薮蟮牡貧み\(yùn)動(dòng)，把一座山分為兩半，就像是神仙一刀把它劈成了兩半。但是，令人驚嘆是的兩山之前只有一條僅容一人通過(guò)的小巷，行走在巷子里，讓人感覺(jué)兩山隨時(shí)有可能要合體。它的兩邊因?yàn)殚L(zhǎng)期陽(yáng)光照射不足，兩壁上長(zhǎng)滿了青苔，滑溜溜的，走著走著，終于有一線陽(yáng)光射入了我的眼簾，“呵呵，黑暗終于走了，咱們見(jiàn)到光明啰”。還有一件事情要聲明一下，如果你胖，就不要選擇“闖”天一巷了，否則就會(huì)像一個(gè)外國(guó)朋友一樣中途不得不退出來(lái)，那就尷尬了！
我們因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒(méi)有去著名的“將軍貫月”了，我們一家人帶著疲憊，快樂(lè)遺憾回到了長(zhǎng)沙。
美麗而又壯觀的崀山，期待下一次的相逢。
五年級(jí)的作文 篇3
我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人。
平時(shí)，她一個(gè)星期都不會(huì)用過(guò)十元錢的。除了有正用，好象給我買衣服啦，學(xué)習(xí)用品啦，買一袋米啦，在零化錢上，她一個(gè)星期絕對(duì)不會(huì)超過(guò)十元錢的。
記得有一次，我吵著要去公園玩。爸爸和媽媽只好答應(yīng)我的要求，帶我三個(gè)人一起去公園玩了。臨出門時(shí)，媽媽到里屋去轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的褲兜里鼓鼓的，不知道藏了什么東西。我因?yàn)榧敝焦珗@去，所以也沒(méi)有多問(wèn)。
來(lái)到公園，媽媽去買了三張門票，然后我們就一起走了進(jìn)去。
里面有許多好玩的地方，我拉著媽媽的手一個(gè)地方一個(gè)地方地玩了過(guò)去。后來(lái)，爸爸和媽媽讓我走在前面，他們?cè)谖业腵后面跟著。我這里玩玩，那里玩玩，玩得熱起來(lái)了，嘴巴也感到渴了。于是，我停下腳步對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，走，我們?nèi)ベI一瓶可口可樂(lè)喝喝�！卑职终f(shuō)：“可以，我同你去買�！边@時(shí)，媽媽說(shuō)：“不要買了……”她的話還沒(méi)有說(shuō)完，我就打斷了，說(shuō)：“不嘛，我口渴了，要喝水�！卑职终f(shuō)：“可以的，一瓶可樂(lè)很便宜的，只要兩元半�！眿寢屨f(shuō)：“不用啦，節(jié)約一點(diǎn)，心靜自然涼嘛�？诳实脑�，我這里帶有涼開(kāi)水。”說(shuō)著，她從褲子兜里摸出了一瓶水遞給了我。接著，我們就找了一處樹(shù)蔭下，坐在一條石頭做成的凳子上面，歇涼喝涼開(kāi)水。我喝了半瓶水，爸爸就拿過(guò)去也喝了兩口，然后遞給媽媽。媽媽卻沒(méi)有喝，而是把瓶子蓋緊。我想她是舍不得喝。等一會(huì)兒我渴了再讓我喝。這樣可以節(jié)約一點(diǎn)零花錢。媽媽真是一個(gè)節(jié)約的人！
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得口不渴了，人也不熱了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我們?cè)偃ネ嬉恍﹦e的地方
五年級(jí)的作文 篇4
我坐在靠背椅上，眼皮仿佛有了千斤重，一直不由自主地往下落，我的叔叔作文。整個(gè)人有種朦朧的睡意，昏昏沉沉地，眼前一切越變?cè)侥：欢�，腦子里卻十分地清晰，不僅清晰，而且百思緒萬(wàn)千。故事嘛，我得從頭說(shuō)起……
我爸爸慷慨大方，難而，誰(shuí)也沒(méi)想到他有一個(gè)弟弟，也就是我的叔叔，他既吝嗇小氣有好吃懶做，整天只會(huì)叫我們這些晚輩去幫他做一些雞毛蒜皮的小事情。
前幾年，他買了一臺(tái)電腦，也安了寬帶，那段期間，我也剛剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)。每次要想上一下網(wǎng)，總得和他計(jì)較得口干舌燥。有時(shí)候，他回把上網(wǎng)的密碼不保存，讓我們只得望著沒(méi)有寬帶的電腦望洋興嘆。我常常在想，這就是我的叔叔嗎？別人的叔叔也是如此嗎？
于是呢，我就去隔村的一個(gè)親戚家上網(wǎng)，那時(shí)我正在忙于往《》投稿，若不是叔叔的'吝嗇，我也不必大費(fèi)周章��！當(dāng)我從親戚家回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)叔叔竟然把寬帶的密碼保存了，真是令我不可思議。當(dāng)然，我是求之不得，我開(kāi)始在他們家上網(wǎng)，上得是興高采烈。但過(guò)了一段時(shí)間后，他有把寬帶的啊給……我又去隔村的那個(gè)親戚家上網(wǎng)，回來(lái)后，他又把密碼給保存了，初中二年級(jí)作文《我的叔叔作文》。后來(lái)，我對(duì)他說(shuō)明了這件事，他有些不好意思，他不再把密碼刪掉了，他把密碼長(zhǎng)期儲(chǔ)存著。可那又如何呢？每次我若去他家上網(wǎng)，總得……哎，別提了，好像我這親戚是假的一樣。
當(dāng)然，這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是他堅(jiān)決反對(duì)我在他們家上ＱＱ，我也不懂��！我也只是和老師同學(xué)聯(lián)系一下啊，我也不常上的。他的思想的確是有點(diǎn)太……哎，那也沒(méi)辦法��！一次我去他們家上ＱＱ的時(shí)候，被他看到了，他就氣沖沖地對(duì)我吼道：“你以后不用再來(lái)上了！”所以嘍，我沒(méi)有再去他們家上網(wǎng)了。后來(lái)， ，才能得到一個(gè)帳號(hào)。真是太愛(ài)我自己了，因?yàn)槲姨屏剂�，一下幫他投了三篇，而他卻一點(diǎn)也不感激我，還說(shuō)如果讓他投一定會(huì)早一點(diǎn)獲得帳號(hào)的。我實(shí)在是可憐啊，自己是那么地討厭網(wǎng)絡(luò)游戲，但寫(xiě)為了寫(xiě)那幾篇作文，我還非得裝做很喜歡游戲很向往游戲一樣。不過(guò)后來(lái)他也沒(méi)讓我上一下網(wǎng)，當(dāng)作是為他寫(xiě)作文的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)樗辛擞螒驇ぬ?hào)了嘛，他就開(kāi)始不分日夜地在網(wǎng)絡(luò)游戲中遨游！真是“好心沒(méi)好報(bào)”��！沒(méi)辦法，叔叔就是這樣�。�
呵，這個(gè)就是我的叔叔，既小氣，又愛(ài)依賴人，不靠自己的本事去做事。世上人有千百萬(wàn)種，怎會(huì)有人能夠完全捉摸得透世間的彼人此事呢？
五年級(jí)的作文 篇5
我有個(gè)大家族，山路、馬路、高速路……都是我的親人。我們目睹了交通工具的變化，也記錄了時(shí)代的變遷。四十年中，我忘不了一家三代人回家過(guò)年的情景。
（一）
我知道，回家過(guò)年是中國(guó)人最高興的事兒。這時(shí)，一個(gè)年輕人——林鈺小朋友的爺爺，好不容易買了一張汽車票，興高采烈地提著大包小包出發(fā)了。他坐的那輛車很舊，身上有很多傷疤，車內(nèi)擠滿了不少人，像悶罐一樣難受。可這一切都沒(méi)有影響到他們的情緒，他們那種歸心似箭的心情，我特別能理解�？晌覀円稽c(diǎn)都不“爭(zhēng)氣”，卻讓這輛“老爺車”如蝸牛似的慢慢行駛著……我想：什么時(shí)候他才能到家呀？
到了傍晚，車才到縣城。這個(gè)年輕人一下車，就邁開(kāi)長(zhǎng)腿向家走去……我內(nèi)疚極了，什么時(shí)候他的回家路更便捷呢？
（二）
多年后，我見(jiàn)這條熟悉的路有了不小變化——那里開(kāi)通了廈門到龍巖的火車。年前的一天，又有一個(gè)年輕人——林鈺的爸爸要回家過(guò)年。他提前幾天就買好了火車票。早上，他隨著人流走進(jìn)了綠色的車廂里，坐在窗前望著車外。突然，我的耳邊傳來(lái)“隆隆”的聲音，一條長(zhǎng)龍?jiān)诳焖俚乇寂苤?/p>
時(shí)間快速?gòu)难矍榜傔^(guò)，半天工夫，這個(gè)年輕人下車了。他又走上一輛中巴車，向家走去。我望著消失的車感慨道：這條回家的路會(huì)越來(lái)越好！
�。ㄈ�
果然，林鈺小朋友趕上了好時(shí)代。這次過(guò)年，她爸爸沒(méi)有開(kāi)車，而是從網(wǎng)上訂了動(dòng)車票，帶著她回老家過(guò)年。一到火車站，她爸爸在“自動(dòng)取票”機(jī)上取了票。時(shí)間一到，他們排著隊(duì)，不一會(huì)兒來(lái)到檢票口，她學(xué)著爸爸的樣子，把票在機(jī)上顯示一下，就順利地進(jìn)站了。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，動(dòng)車和綠皮火車的.樣子大不相同。車身不是很長(zhǎng)，車頭也不是方的。她一進(jìn)車廂，就興奮得不得了�！鞍职�，我們幾點(diǎn)到家！”她爸爸笑著說(shuō)：“比我開(kāi)車還快！”一個(gè)多小時(shí)，他們就下車了……我情不自禁地說(shuō)：“這都是科技進(jìn)步的功勞啊！”
我見(jiàn)證了三代人的回家路是多么的不同呀！隨著時(shí)代的進(jìn)步，我還會(huì)傾述我家的新故事。
五年級(jí)的作文 篇6
我最感激的人是我的爸爸，他是一個(gè)和藹、慈祥的人。
我爸爸的身材看起來(lái)有點(diǎn)胖，比我和媽媽都富態(tài)。他由于工作繁忙，一雙眼睛看起來(lái)總是有點(diǎn)疲倦，眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，和一張時(shí)常干燥的嘴巴，一對(duì)招風(fēng)耳看起來(lái)很可愛(ài)。
我的爸爸是一個(gè)耐于吃苦的人。
一天晚上，爸爸出差在外，打電話通知媽媽他今晚要回家來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)的活奔亂跳，靜不下來(lái)。因?yàn)榘职殖霾罱鼉蓚�(gè)月了，我很想他。我吃完飯寫(xiě)完作業(yè)，跟著媽媽來(lái)到高鐵站，這里可真是人山人海，大概出門在外的人，家人都去接站的原因吧。我站在高鐵站出口出，緊緊地盯著出來(lái)的每一個(gè)人，生怕爸爸走丟。而媽媽卻忙著打電話繼續(xù)聯(lián)系爸爸，過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)，那是爸爸提著大包，笑瞇瞇地來(lái)到我們面前，這時(shí)高鐵站的景色更美了，爸爸的到來(lái)，讓毫無(wú)生機(jī)的高鐵站一切都顯得格外美好，我趕緊跑到爸爸身邊，爸爸抱緊我，不停的問(wèn)我想不想他，還在我的額頭上使勁的親了一口。我拉著爸爸的手，讓爸爸坐上回家的`車，只想讓爸爸在座位上靜靜的休息一會(huì)。在車?yán)锇职株P(guān)心的問(wèn)著我的學(xué)習(xí)情況。
到了家，爸爸拿給我一個(gè)禮物，我問(wèn)是什么東西？爸爸神秘地說(shuō)：“等一會(huì)你就知道了”。爸爸打開(kāi)了禮物盒，我驚喜的看到，里面全是好吃的食物，爸爸卻沒(méi)吃，都拿給我吃。
我的爸爸不僅熱愛(ài)工作，更愛(ài)我，我也真愛(ài)他！
五年級(jí)的作文 篇7
我的“秘密花園”是我和我的朋友一起想出來(lái)的，是我和我的朋友絞盡腦汁一起想出來(lái)的，我們?nèi)齻�(gè)一直是最好的朋友，每次困難和煩惱時(shí)，我們都回去這個(gè)地方把心煩意亂全部拋開(kāi)。
我的“秘密花園”是我家的三樓，我們經(jīng)常在這里讀書(shū)、聊天、下象棋、談事情、打羽毛球……遇到困難時(shí)我們互幫互助而且他們對(duì)我也非常友好每次有好吃的先讓我吃，我們家的.三樓里記載了我們?nèi)齻�(gè)童年的友情，有的時(shí)候他們問(wèn)我題時(shí)，我也幫助他們解答，有的時(shí)候，他們被欺負(fù)，我也幫助他們，安慰他們，有時(shí)，我們還吵架，嚷嚷著要解散，但我不同意，而且，他們說(shuō)解散時(shí)，我對(duì)他們說(shuō):“你們就想想我們之前的風(fēng)雨同舟吧！，想想我們的“秘密花園”吧！”他們立刻就解開(kāi)了心結(jié)。
渴望的暑假終于來(lái)到了，我本想和能和我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，打羽毛球什么的，可是他們兩個(gè)回到了各自的老家，我這個(gè)暑假就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，每次我去找他們時(shí)，他們也都不在家，我很難過(guò)只有我一個(gè)人在“秘密花園”里孤單寂寞。
我希望他們還記得我們的“秘密花園”在回來(lái)后，能多去那看看。我不想讓我們的“秘密花園”就此不見(jiàn)。
五年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都品嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味，我要說(shuō)的是我品嘗的酸甜苦的.滋味。
有一次，媽媽給我做了花生米里面放了一些醋。我吃完了發(fā)生米發(fā)現(xiàn)還剩下一些醋，我聞了聞非常香，我就喝了一口，呀！非常酸，酸得我牙都快掉了！我第一次嘗到了酸的滋味。
還有一次，我看見(jiàn)媽媽不在家，就拿出自己藏的糖吃起來(lái)，我把第一顆糖放到嘴里，哇！好甜呀！我看著電視，吃著糖，一顆又一顆，我忍不住，一會(huì)兒就吃光了。我把糖沫放到水里也喝了。哎呀！真甜吶！
有一次，媽媽從奶奶家拿過(guò)來(lái)一個(gè)綠色的瓜，放到冰箱里。媽媽出去后，我連忙打開(kāi)冰箱把那個(gè)瓜拿出來(lái)，用刀砍開(kāi)了，里面還有好多籽兒。我把籽兒挖，我拿瓜吃了一口，好苦啊！媽媽回來(lái)后說(shuō)這是苦瓜，我想，怪不得這么苦，這就是我嘗到了苦的滋味。
我去火鍋店吃火鍋，看見(jiàn)火鍋上漂著紅彤彤的辣椒，我一口也不敢吃。我想吃辣椒，恐怕口里就像冒火一樣的辣吧！辣的滋味，我沒(méi)有品嘗過(guò)。
這就是我在生活中品嘗食物的酸甜苦辣，這些食物的味道重重留在我的舌尖上，這些過(guò)去的趣事也深深印在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)回味。
五年級(jí)的作文 篇9
坐著飛機(jī)來(lái)到了海南的三亞，這是第二天，我們?cè)隍谥е迧u玩，我說(shuō)要玩潛水，媽媽答應(yīng)了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑，萬(wàn)一我沒(méi)有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔(dān)心歸擔(dān)心，我還是去了，因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。
我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個(gè)地方，我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶（可正是重死我了）下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說(shuō)：“千萬(wàn)不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚(yú)，要經(jīng)過(guò)我的同意才行�！苯K于下了水，我的教練又開(kāi)始發(fā)話了：“你會(huì)游泳吧？”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚(yú)，五顏六色的，真漂亮�。�！
一下子，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說(shuō)的`話開(kāi)始摸小魚(yú)，可就是摸不到，（這是我后來(lái)才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的放大了的）正當(dāng)我奇怪時(shí)，我的教練用肢體語(yǔ)言告訴我，不要摸這些魚(yú)，我也打了個(gè)OK的手勢(shì)給他，接著打了一個(gè)下潛的手勢(shì)，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢(shì)，教練也心領(lǐng)神會(huì)，明白了我要說(shuō)什么，就往上游。
上去后，教練說(shuō)：“你還真厲害了！”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來(lái)。不久，潛水結(jié)束了，這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象，也帶給了我快樂(lè)，告訴我對(duì)任何事要有信心！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文12-20
五年級(jí)作文12-20
五年級(jí)作文12-20
五年級(jí)作文12-21
五年級(jí)作文12-21
五年級(jí)的作文12-21
五年級(jí)作文12-22
五年級(jí)的作文12-22
五年級(jí)的作文12-22
五年級(jí)作文12-24