五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
大運(yùn)河八年申遺，終于夢圓多哈。作為杭州人的我為一座城市具有兩處世界遺產(chǎn)而倍感自豪。趁著這個(gè)國慶長假，我們乘著運(yùn)河水上巴士，一覽大運(yùn)河的壯美風(fēng)光。
巴士上的導(dǎo)游姐姐告訴我們，歷史上，大運(yùn)河有著非常重要的地位。那時(shí)候叫做漕運(yùn)，顧名思義就是把江南的米糧運(yùn)載到北方。到了明清時(shí)期，蘇杭織造絲織品也由運(yùn)河北上。作為南北的交通大動(dòng)脈，京杭運(yùn)河大大促進(jìn)了沿岸城市的迅速發(fā)展。
坐在船上，向外望去，碧綠的河水潺潺流動(dòng)，目之所及，皆是古運(yùn)河留下的碼頭、橋梁、老屋。每一處都凝結(jié)著杭州變遷的滄桑，閃現(xiàn)著歷史古老而厚重的光澤。兩岸栽種的垂柳，如婀娜的姑娘，對鏡梳妝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像兩匹綠綢緞，為這古運(yùn)河更添一份嫵媚。前方橫跨兩岸的就是杭城鼎鼎有名的拱宸橋了，據(jù)說，這是杭州城里最高最長的古石拱橋。古時(shí)候，返鄉(xiāng)的杭州人看到這座古橋后，總會(huì)倍感親切和欣慰，因?yàn)檫@就是家鄉(xiāng)的'標(biāo)志。
我們上了岸，登上了這座幾經(jīng)修整卻依然人來人往的古橋。耳邊似乎傳來橋下船夫搖櫓吶喊聲，沿街商鋪的攬客吆喝聲，大運(yùn)河昔日的繁華景象自然而然地浮現(xiàn)眼前。岸邊，安裝了許多健身設(shè)備。不知是不是因?yàn)榧倨诘木壒�，不僅是老人，許多年輕人也都在這健身的隊(duì)伍里。哈哈，那我也去舒活舒活筋骨。剛好邊上有一個(gè)滿頭銀發(fā)的老大爺，我倆就一邊鍛煉一邊聊天。據(jù)老大爺說，他在這運(yùn)河邊上已經(jīng)住了好幾十年了，是個(gè)地地道道的運(yùn)河人家。他對我說：“小姑娘，你別看運(yùn)河如今水質(zhì)清澈，其實(shí)不然。在曾經(jīng)的一段時(shí)間里，由于運(yùn)糧的功能逐漸被其他形式所取代，運(yùn)河就漸漸地被冷落了。時(shí)間一久，曾經(jīng)風(fēng)光的京杭大運(yùn)河竟成為了一條黑臭河，整日臭氣熏天，骯臟發(fā)臭。附近的居民怨聲載道，卻也無可奈何。好在后來政府對運(yùn)河進(jìn)行了大規(guī)模整修，使其重新發(fā)揮航運(yùn)、防洪和排澇等多種作用，并對部分河段拓寬加深，裁彎取直，栽種了綠化，使運(yùn)河水質(zhì)有了很大的改善。加上周圍居民的環(huán)保意識也在逐漸地形成，才有了現(xiàn)在我們所看到的碧波蕩漾的運(yùn)河。”“哦，原來是這樣啊，老爺爺，你可真是個(gè)運(yùn)河通呦！”我不禁向大爺豎起了大拇指�！肮�，政府為運(yùn)河整治做了那么多實(shí)實(shí)在在的事，我們老百姓不得配合，讓我們的家更美嗎？”
多么樸實(shí)的話語，多么可愛的大爺啊!放眼望去，藍(lán)天、白云、碧水、古橋，構(gòu)成了一副美麗和諧的景象。而這美好的家園需要我們每一個(gè)人去細(xì)心呵護(hù)，從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，相信天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清！
五年級作文 篇2
鬧鐘已敲響了十二下，但我仍然在桌子旁寫作業(yè)，今天的作業(yè)怎么還這么多呀，我們才剛上四年級就要天天寫這么多八開大白紙，哪受得了啊，我寫完作業(yè)后已經(jīng)十二點(diǎn)一刻了，又困又累，我真希望給教語文的班主任老師留一張一開大白紙寫寫。
第二天一來到學(xué)校同學(xué)們就紛紛“訴起苦”來�！拔易蛱鞂懙揭稽c(diǎn)半，還沒怎么睡覺天就亮了�！薄巴�，我昨天十一點(diǎn)還沒寫完，早上五點(diǎn)又接著寫了�！薄鞍嘀魅卧趺椿厥拢B續(xù)幾天留這么多作業(yè)！”“別說了，一會(huì)兒讓老師聽到可不好�！�
“鈴……”，第一節(jié)課是班主任的語文課，同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采，有的竟打起了瞌睡。老師自知同學(xué)們都沒有精神，課上不好了，就拿出一張卷子讓我們做。
下課后，班主任老師把我和幾個(gè)班委叫到了辦公室，一邊判作業(yè)，一邊問道：“你們的作業(yè)這幾天字寫得亂七八糟，上課還有同學(xué)打盹，這是怎么回事？”大家你看看我，我看看你，都低頭不語。
“你們昨天的作業(yè)寫到幾點(diǎn)？”
啊！這正問中了，我剛剛想說的就是作業(yè)留的太多了呀！這時(shí)我旁邊的一位女同學(xué)開口了：“我……我寫到九點(diǎn)。”
九點(diǎn)鐘，誰信呢？這位剛剛還在說老師是魔鬼的同學(xué)居然九點(diǎn)就寫完了作業(yè)，我正想著，旁邊的同學(xué)已經(jīng)都說完了，他們寫的最慢的.也不過十一點(diǎn)鐘。這時(shí)，老師把她那半信半疑的目光轉(zhuǎn)向了我，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我也想編一個(gè)時(shí)間告訴老師，但我又想，做人最重要的就是要誠實(shí)，敢于說真話，不能這樣虛偽，因?yàn)榕碌米锢蠋煻f假話，如果這樣，世上不就都是假、惡、丑，沒有真、善、美了嗎？于是我鼓足勇氣，說：“老師，我的作業(yè)寫到十二點(diǎn)多，同學(xué)們大概都寫到這個(gè)時(shí)間，您這幾天的作業(yè)確實(shí)多了點(diǎn)�！碑�(dāng)我說完這句話時(shí)，我的心才輕松了許多，但仍低下了頭，不敢看大家的眼睛。但沒想到老師的臉上突然轉(zhuǎn)陰為晴，停下手中判著的題，高興地說：“你們大家中只有她敢說真話啊，班里有這樣誠實(shí)的學(xué)生，我真是太高興了。”我驚異地望著老師，高興地差點(diǎn)跳起來，從那以后，我們的作業(yè)八點(diǎn)以前就能夠?qū)懲炅恕?/p>
那天，我躺在床上想，我班的同學(xué)們怎么都不敢講真話呢？是因?yàn)槲覀冏约荷鷣砭蜁?huì)撒謊嗎？現(xiàn)在的大人們客套話一個(gè)比一個(gè)說得婉轉(zhuǎn)，誰還有時(shí)間教育自己的孩子對人以誠想相見呢？老師的那句含有深意的表揚(yáng)令我至今難忘。
五年級作文 篇3
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的.童年卻是充滿書香的。
你還別說我小時(shí)候怎么可能看這么多的書。如果不信，你可以到我家來看一看，光光是名著就塞滿了兩行書柜格。
我特別喜歡我的書，白天看，晚上看。下課看，放學(xué)看。暑假看，寒假看。這時(shí)，書便成為了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爺爺奶奶家過夜，所有東西都帶齊了，就是書沒帶，到了爺爺奶奶家都急地跳腳了，可是就是沒辦法。晚上，我目光迷離地坐在床上，眼睛時(shí)不時(shí)左右看一看有沒有書。突然奶奶走了過來，手里拿了一本《小學(xué)生時(shí)代》，說是我上次不小心落下來的。我一看到《小學(xué)生時(shí)代》，兩眼發(fā)光，一把拿了過來，邊拿邊說：“謝謝奶奶！”這一晚，我不再孤單。
書，我每天晚上都會(huì)稍稍看上一小時(shí)，才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。即使在夢里，我也會(huì)默默回味那一小時(shí)所看的書。
書，我又愛又恨。愛的是它讓我長知識，讓我快樂。恨的是它讓我晚上不知不覺一看就是看到10點(diǎn)，第2天起不來。古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。由于我讀的書很多，所以我的作文寫的好，語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。
“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔，書是方向性的。讀書可以讓我學(xué)到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使我進(jìn)步。書，我喜歡你的好，愛你的壞！我愛書！
五年級作文 篇4
春游前一個(gè)晚上，我翻來覆去睡不著，時(shí)間仿佛變慢了許多。
當(dāng)我醒來時(shí)，往窗外一看，啊！
正在下雨。我看了一下鐘，才4：20分，好早呢，離八點(diǎn)半還有4個(gè)小時(shí)，我想，雨一定會(huì)停的，地一定會(huì)被曬干的！
7：00到了，我趕緊出發(fā)，因?yàn)?：30分要到學(xué)校的`。在路上，看著陰沉沉的天，我的心忽上忽下，一會(huì)兒緊張，一會(huì)放松，久久不能夠平靜下來。
到學(xué)校了，正當(dāng)我想像春游時(shí)熱鬧的氣氛和好吃的東西時(shí)，我看見了大大的一行字：因天下雨，春游暫停，照常上課。我的心好像從熱鍋上一下子掉進(jìn)冰洞里了，感覺一陣發(fā)冷。
還沒走進(jìn)教室，我就聽見了許多同學(xué)正在大叫；“抗議，抗議，抗議�！边@聲音大如悶雷，小似兩輛汽車同時(shí)按喇叭那么吵。
第一節(jié)下課，我又聽到同學(xué)們在走廊上大叫：“可以去春游了，可以去春游了！
”大家樂得一蹦三尺高，都忙著奔走相告�？墒且粫�(huì)兒又聽見老師在廣播里說：“同學(xué)們，因地面濕滑，今天還是不去春游了！
”同學(xué)們的心又冷了下來，直喊著要去。
這次春游經(jīng)過一波三折，唉！
最終還是沒能去成。
五年級作文 篇5
小時(shí)侯，我很羨慕爸爸和哥哥。爸爸愛哥哥，勝過于愛我。原因是我不大會(huì)忍術(shù)。
最近，哥哥加入了暗部，爸爸已經(jīng)是暗部的精英。在暗部工作有很大危險(xiǎn)，有可能早上在跟你說說笑笑的人，晚上就有可能是被抬回來的。我和媽媽極力反對哥哥加入暗部，可哥哥笑著跟我們說：“能力越大，責(zé)任越大�！�
一天晚上，我剛練完功，急急忙忙的跑回家，媽媽正在做飯，我連忙問：“爸爸回來了嗎？”“回來了�！眿寢屍狡降恼f�！安灰コ乘！薄芭��！薄案绺�，他在哪兒？”“他在院子里�！�
我急忙跑到院子里，哥哥在那練習(xí)“暗殺·絕影”，我在旁邊看著他，哥哥也看見我了，他停下來跟我說：“弟弟，你要干嗎呢？”“哥哥，教我忍術(shù)好嗎？”哥哥笑嘻嘻地對我說：“等下次吧！”“好吧�！蔽覈@氣的說。
隔天，我在竹林里的空地里練習(xí)“影分身連擊”“咻咻咻”一塊石頭就碎了。我一邊喝著水一邊喘氣。我突然聽見背后有聲音，轉(zhuǎn)過身去，一看原來是爸爸，爸爸笑著對我說：“不錯(cuò)，有進(jìn)步！”我突然感到我長大了，有能力保護(hù)家人了！
到了晚上，這次我比原來都要晚回來。我滿臉臭汗的跑回家，在村口，我看見在一根電線桿上有個(gè)人臉上流下一個(gè)很濕的東西。我急忙跑進(jìn)村里，街道上橫七豎八的躺著許多尸體，我急忙跑進(jìn)家門，看見一個(gè)黑衣人，我把他的.面罩揭下來，我定睛一看，竟是哥哥，在哥哥旁邊爸爸媽媽躺在血泊之中。我跑到他們面前，大聲呼喊：“爸爸，媽媽你們醒醒��！”哥哥臉上沒有表情，雙眼紅彤我流著淚說：“哥哥，你為什么……”“我想試試我到底有多強(qiáng)！”
哥哥抬起手來，拿著尖刀，我最后說出了我自己都原諒不了的話：“哥哥，別殺我�！贝蠹s像過了一個(gè)世紀(jì)，哥哥把手垂下，對我說：“是啊，你不值得我殺！”
哥哥走了，那小小的我也走了。哥哥臨走時(shí)說了一句話：“能力是靠仇恨才能提升，恨我把弟弟，這能讓你的能力提高。
在人生的路途上，我一直恨一個(gè)人作為目標(biāo)，讓我駛向遠(yuǎn)方！
福建廈門集美區(qū)廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)集美分校五年級:陳偉斌
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