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    五年級的作文

    時間:2024-07-27 13:16:18 五年級作文 我要投稿

    [薦]五年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    [薦]五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      如果是寬廣的愛,那一定是父愛;如果是細微的愛,那一定是母愛。那么我告訴你一種嘮叨的愛也是母愛。

      那是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我的身體滾燙滾燙的,媽媽一摸:“哎呀,額頭怎么這么燙呀!”已經(jīng)筋疲力盡的媽媽拖著一步步艱難而疲倦的步伐帶著我去人民醫(yī)院。

      剛到醫(yī)院門口,媽媽因為太累了,所以就累暈了,便倒了下去,依偎在媽媽懷抱里的我也隨著“咚”的一聲跟著媽媽一起倒了下去。當(dāng)我醒來的時候,便發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院的病床上,一打聽,原來是一位好心的叔叔正好路過這里,發(fā)現(xiàn)了我們,把我們送到醫(yī)院的,正當(dāng)我和媽媽要感謝那位好心的叔叔時,發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)消失得無影無蹤了。

      中午,媽媽做了我最喜歡吃的蛋炒飯,我慢慢品嘗著香噴噴的飯菜,同時也在品嘗著母愛的'流露。漸漸地,我的燒終于開始退了,醫(yī)生說:“你明天早上就可以出院了!蔽覄倓偮犕赆t(yī)生的話,就已經(jīng)高興得連蹦帶跳。

      晚上,媽媽在醫(yī)院陪著我,早上起來,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈都黑了,大概是為了照顧我,一宿都沒有睡吧。這時,媽媽親切的說著:“待會兒我把你送到家里,你再好好休息一天,知道了嗎?寶貝我去上班了!薄爸懒藡寢!蔽绎@得很不耐煩的說著。

      媽媽剛?cè)ド习鄾]多久,我便看見媽媽又回來了,難道媽媽忘記帶了什么東西,還是……“媽媽,你今天放假,還是怎么了?”我不假思索地問著親愛的媽媽。只見媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚珠,難過地說:“孩子,這幾天媽媽為了照顧你,沒有去上班,所以老板說我可以不用去上班了。”“對不起,媽媽,都是我不好,是我害的你連工作都丟了!逼綍r傲慢的我也開始承認了自己的錯誤!皼]關(guān)系!眿寢屨f。

      別看我媽媽這么溫柔,可要發(fā)起火來,那可不是開玩笑的?窗桑瑒偛胚溫柔的媽媽一下子就變成了兇神惡煞的樣子。

      “快去寫作業(yè)!”“知道了媽媽!”“知道了你還不趕快去,你一天就知道看電視!”媽媽嚴(yán)厲地說著。后來,我在一本書上看到了一個故事,才明白,原來嘮叨也是一種愛的表達方式。

      媽媽,我終于明白了,嘮叨也是一種可貴的母愛呀!我希望你的嘮叨伴我成長。ㄖ笇(dǎo)教師任雪梅)

    五年級的作文 篇2

      Hi,大家好,我是一只帥氣的風(fēng)箏,近幾年來,我都是人見人愛,花見花開的玩具,我的原產(chǎn)地在中國,我的'故鄉(xiāng)在濰坊,那兒有許許多多我的兄弟姐妹。

      我的樣子非常霸氣,我披著一張披風(fēng),披風(fēng)下有四根小木棍,可別因為這些木棍小而覺得它沒什么作用,可一旦搭錯,就不可以展翅飛翔了。我的制作方法也很簡單,有興趣的你可以嘗試制作。雖然我看起來不咋地,可是,我可不是只注重外在美的,我們這兒有句名言:風(fēng)箏不可貌相。每年的濰紡都會舉行放風(fēng)箏大賽,那時你可以親眼目睹許多花花綠綠的風(fēng)箏飛上藍天,那叫一個壯觀。我的玩法也很新奇,用一根繩子把我栓住,然后舉著我在一個風(fēng)和日麗的天氣,迎風(fēng)奔跑,就可以讓我展翅飛翔在空中,那感覺,真是別有一番風(fēng)味!

      你若嫌我只有一件衣服,那你就大錯特錯了,我現(xiàn)在有各種各樣的衣服,比如老鷹衣,燕子衣,應(yīng)有盡有。

      我相信以后會有更多的朋友,同我一起翺翔在蔚藍的天際!

    五年級的作文 篇3

      我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了這個暑假過后我就是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我已經(jīng)能夠自己合理的分配自己的時間了。所以,我的媽媽決定這個暑假干什么事都有我自己做主。

      這個暑假我打算勞逸結(jié)合的去完成我的.學(xué)習(xí)計劃,在我的一天中我是這樣安排的:

      早上起來先下一盤圍棋,再打個譜子,然后看書;中午吃完飯,看一會兒電視,然后再下一盤圍棋,無論是輸是贏只要我用心去下就行了。每天按時的寫一篇讀書筆記和幾張暑假作業(yè),然后去打打羽毛球,晚上面有時間上網(wǎng)讀一讀英語,6:45分的時候還可以看看科教頻道的《動物世界》還可以在上床睡覺前看看《百家講壇》。我的課外書看得不多,所以在床上我還會看看家里面的一些古典、名著……課外書,來豐富我的知識面。

      這就是我的暑假,安排得不錯吧!

    五年級的作文 篇4

      暑假我家里來了一個小客人,準(zhǔn)確地說是來了一個小“搗蛋鬼”,他每次來我家,我家都會被他弄的天翻地覆。你們想知道他是誰嗎?他就是我的堂弟——夏文博,堂弟今年八歲,他特別的瘦,“骨瘦如柴”這個詞用在他身上真是恰到好處啊!蘋果似的小臉蛋總是紅紅的,眼睛小小的就像兩顆黑色的.小珠子,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,吃東西總是“天上一半,地上一半的”,我想這也許是他嘴小的原因吧。

      他就像猴子一樣,跳來跳去,一刻也停不下來,有次我在寫作業(yè),我對他說:“哥哥要做作業(yè),你一個人去旁邊玩,我寫完了再陪你玩”,我正寫著,小弟弟竟然爬到窗臺上,我讓他下來,砰的一聲,他從窗臺上跳下來,砸到頭了,我趕緊起來看看有沒有受傷,問他疼不疼,他無所謂的爬起來跳到床上說:“沒事沒事,”然后又在床上翻跟頭,于是我就接著寫作業(yè),過了一會他滿手的黑墨,我仔細一看,他把我用來寫鋼筆字的黑墨打翻了,弄的到處都是,唉你們說他調(diào)不調(diào)皮。

      還有一次我在看科教臺的節(jié)目,他過來了,非要看動畫片,我和他商量:“哥哥把這個節(jié)目看完就給你看,好不好?”小弟弟卻不同意,然后就用他最拿手的一招“大吵大鬧”,并把我爸爸搬來做“援軍”,搞的我只好繳械投降了,我有點不喜歡小弟弟了,因為每次小弟弟來,爸爸媽媽就不愛我了,好吃的都夾到他碗里,還讓我少吃點,還有當(dāng)小弟弟無理取鬧的時候,爸爸媽媽總會對我說:“你是哥哥,要讓著弟弟”。唉做哥哥真不好!

    五年級的作文 篇5

      今天下午,我去花鳥市場觀察小動物,那里有狗、貓、鳥、烏龜……

      市場上,一家店里的小倉鼠引起了我的注意。小倉鼠全身毛茸茸的,它的耳朵、鼻子、爪子粉紅粉紅的,小小的`鼻頭旁長著六根胡須。它的肚皮白白的,背部長著煙灰色的絨毛。小倉鼠的眼珠黑黑的,猶如兩顆黑珍珠,尾巴細細的、軟軟的。它的身子跟饅頭差不多大,經(jīng)常豎著尖尖的耳朵嬉戲玩耍。小倉鼠們還喜歡互相抓癢、洗臉,而且還喜歡在木屑和谷殼里鉆來鉆去,別提多滑稽了!更有趣的是,它們爭著、搶著玩“跑步機”,結(jié)果一個又一個地摔了下來!看著它們滑稽的樣子,我忍不住笑了起來。

      鳳頭鸚鵡頭上長著漂亮的羽毛,羽毛翹得高高的,顯得非常高雅。它們的臉部長著紅色的絨毛,像用水彩筆給自己涂上了顏色,它們喜歡用嘴巴給自己或同類梳洗羽毛。

      小烏龜真有趣。它們站在大烏龜?shù)纳砩,好像想要離開魚缸。過了一會兒,大烏龜在下邊等得不耐煩了,嘴巴一張一合的,好像在說:“你好了沒有啊?到底能不能爬上去?”小烏龜慢慢地把腦袋探下來,張開嘴巴,跟大烏龜回話。大烏龜聽了,張了張嘴,好像在說:“好吧,我不怪你,我們就老老實實待在這兒吧!”小烏龜聽了點點頭,從大烏龜身上爬了下來。這兩只烏龜真是有趣!

      動物世界多么奇妙!讓我們好好地去感受吧!

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