五年級的作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
方紹含是我們的班長，她是聰明伶俐，能干、虛心好學的一位小女孩，我特別喜歡和她玩！
聰明伶俐 她很聰明，有一次老師讓我們寫雞兔同籠的問題，同學們的嘴就像擰開的水龍頭，不停的說呀說。而我們的班長方紹含正在認真的在那畫圖，不一會兒就做出來了，我們都疑惑不解，都是同樣的老師，為什么就方紹含會，我們都不會呢？不一會兒，她又把第二道題給做出來了，我們個個目瞪口呆，她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫完了，有點同學本子上還是干干凈凈的，一個字也還沒有寫呢，她太聰明了。
能干 有一次我們學校舉行“跳蚤市場”的活動，方紹含一聽，充滿信心的.說：“我也想干�！崩蠋熣f：“好的。”她一聽，高興地一蹦三跳，頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊搬來了七張桌子來，累得氣喘吁吁，還說：“沒事，沒事，輕松著呢�！笨炜�，班里的男生也比不上她。
讀書 每次下課后，我們在閱讀角的地方總能看見方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子，她卻死活不肯放下手里的書，還津津有味地欣賞著書里面精美的圖片，我們只能無可奈何地走開了。
讓我們一起學習方紹含的N個優(yōu)點吧。
五年級的作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙”，貴如油的春雨，顆顆飽滿，勾起我對往事的回憶。
幾年前的一個夜晚，“微風舞細雨”，晚風祥和，細雨靜美。可對我來說卻是風吼雷鳴。期末小考結(jié)束了，我并不太擔心成績的好壞，而是在思索著小學六年的時光，再也無法挽回…
只記學校的大路被水沖壞，年幼無知的我不知如何是好，竟傻傻認為雨一會兒就停。半小時，我著急了，媽媽一定會來找我，而我又無法和媽媽聯(lián)系，一定會擔心我，雨如豆打，子彈般的雨點不經(jīng)禁使人心急如焚，我不由得放聲大哭，我的哭以早引不起任何人的注意了，可恰巧，今天王老師值班，她聽到我的哭聲，聞聲感到，很好奇我為何為不走，我把事情的來龍去脈告訴了老師，老師當即決定送我到門房，那時我回家心切，也忘了對老師的`敬畏，沒想就答應了。
操場很大，足足400米平時200米都未能堅持下來，我怎能經(jīng)得住這長跑？只能慢走，走著走著，滿腳是泥，我看了老師一眼她的左肩膀都是帶著灰塵的雨印，衣服一會就成了一塊濕布。老師如母親，把傘打給了我，把雨點留給了自己。雨點沙沙，師生情長，老師給我一張借條讓我警務處等等母親，靜等母親，轉(zhuǎn)身，王老師早已消失在狂風暴雨中，如今想來，我那時實在不太不懂事，王老師那嬌弱的身子怎能經(jīng)受得住狂風暴雨？怪不得第二天上課時咳嗽不已。
走在母校熟悉的路上，瞻望，我，看著新的風景，憶起濃郁于心的師生情。
五年級的作文 篇3
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹。山鳥竦峙，樹木叢生。百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。”海有波瀾壯闊之態(tài)，也有柔美似母之感。然而當你真的身臨其境的時候，你會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩……
——題記
冬日的陽光鋪灑在這可愛的大地上，我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷著激動的心情，我終于見到了那夢寐以求的蒼茫大海。她是那么寧靜，波浪微漾，讓人沉醉。站在船上，遠看，大海茫茫無邊；近看，浪花層層舞動。碧水藍天，暖風冬陽，又是一片世外桃源呵！
歡呼著，雀躍著，我奔向了沙灘。細小的金黃的沙子伴著石子，海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些，原來是一群小浪花爭先恐后地撲在了沙灘上，想享受享受美好時光，可不久又被喚了回去。于是，又來了一批。等到漲潮的時候，一個淘氣且貪心的浪花集結(jié)了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什么東西帶回去給它們的母親，但它們一無所獲。于是爭吵聲，嬉戲聲，磨肩接鍾的聲音喋喋不休，卻不叫人厭煩，只覺得十分可愛。
當然，作為一名不折不扣的書迷，曹操的《觀滄�！罚以缇桶葑x過了。其中第一句“東臨碣石，以觀滄�！笔俏乙恢币詠矶己芟蛲腵情景。我慢慢地走上礁石，每走一步，都仿佛有了更令人驚喜的感覺。我一步步走著，時時刻刻都在感受著這美妙的瞬間。當我終于登上了最高大的那塊礁石的時候，我不禁驚嘆：“啊，真美的大海！”
只見那海：遠看，茫茫無邊遼闊；近看，浪花浸潤衣袖。遠聞，輪渡拂水蕩漾；近聞，螺聲海之交響；遠嗅，海上微咸白浪；近嗅，沙灘幸福味道。
我又不禁感嘆：“果然是‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里’”。
用水觸摸海水，如此輕柔。
沿著海岸線走去，忽然間，海又送我驚喜。
“啊，一只海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中擺弄了許久，又握在掌中想給弟弟一個大驚喜。我奔跑了過去，不知道弟弟拿著樹枝在做些什么。過去一看，發(fā)現(xiàn)他正在畫畫呢！在一片金黃的沙灘上，一顆紅心，中間是我們一大家子。我笑了，又添上幾筆：冬陽照耀，碧波蕩漾……
五年級的作文 篇4
昨天晚上，剛吃過飯，表妹就不依不饒地鬧著要去游樂場，還非要我和姑姑陪她去，不然的話，就要把我偷偷藏的東西扔掉了，沒辦法，我和姑姑只好陪著她來到了游樂場。
走出家門，看到了夜空的月亮又亮又圓，感覺好像是嵌在這美麗的夜空里。我們到了游樂場，妹妹去“攀巖”了，我就躺在氣床上睡覺。我剛躺下去，突然聽見有人在驚慌失措的'喊道：“有蟑螂呀！有蟑螂呀！”我聽到了喊聲，按捺不住自己的好奇的心情，馬上飛跑過去一看究竟。
就在我圍觀蟑螂的時候，心里就想起來了以前的想法：要殺死一只蟑螂，這下真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！想到這里，我就沖過去要干掉它。不過正準備下腳時，卻看見它舉著一對兒大大的鐮刀，張牙舞爪的揮舞著，我猶豫了一下，怕蟑螂撲到我身上，就從蟑螂身上跳過去，一溜煙地跑了。
當我跑到了一個角落的時候，趕緊停下來喘口氣。以為蟑螂不見了，不料一扭頭發(fā)現(xiàn)一只蟑螂又出現(xiàn)在我旁邊，我嚇得臉色發(fā)白，呼吸急促，以為自己就要被蟑螂吃了。此時，過來一個老奶奶，只見她用一張白紙一挑，蟑螂就飛到外面去了。老奶奶看著我笑了笑，我的臉一下子紅到了脖子根。
看來還是爺爺說地對：“一切反動派都是紙老虎！”下次再碰到蟑螂，我一定要消滅它們。
“看見蟑螂，我不怕不怕了……”回家的路上，我高興地唱起了《不怕不怕》這首歌。
五年級的作文 篇5
今天又是一個晴朗的好日子，春光在空氣中自由自在地蕩漾，小花小草也都探出了腦袋，笑瞇瞇的望著我，仿佛在歡迎自己加入到那迎春的行列中去。趁著給家里新添的梔子花買花盆的機會，我這個正宗的“宅女”也跟著爸爸、媽媽去了一家小花房，感受春天的氣息。
初進花房，一股溫濕的氣流撲面而來，真就如進了溫室一般，柱子上的溫度計則告訴了我其中的奧妙，這大概是在一定的溫度下才能更好的養(yǎng)花吧。爸爸、媽媽在花房主人的引導下到前面挑選花盆，而我這個業(yè)余的攝影愛好者就開始東瞅瞅西看看的隨拍。
這里的花花樹樹可真多，看的我都花了眼，清香的梔子花，秀麗的白掌，蔥郁的招財樹，帶著深夏色澤的黑金剛……可真是姹紫嫣紅遍地開啊。心中的愜意更可想而知。
花房不大，卻很有氣氛，到處彌漫著濕漉漉的溫暖的味道。就從眼前的說起，非洲茉莉。它有著翠綠翠綠的枝葉，本就油亮的.葉片上閃爍著斑斑點點的陽光，吸附了太陽味道的非洲茉莉，再加上濃郁的芳香，顯得很是迷人。
再往前走，我干脆百米沖刺的速度跑好了，為什么？因為前面的架子上擺了我最最最熱衷和喜愛的迷你小植物，什么仙人掌啦，十三圈啦……一個比一個可愛，一個比一個惹我愛啊。最后光看也夠辛酸了，趕緊去搜尋自己喜歡的“萌物”十三圈帶回家哈。你有沒有也動心啦。
黑金剛可以算是最樸實也是我圍觀時間最長的植物了，光聽名字就很霸氣。深綠色的葉子在我看來則更有點兒巧克力的味道。棕色的、平滑的樹皮配上整齊橢圓的葉子倒也沒有想象中的古板，反是增加了些異域風情。
白掌、招財樹、滴水觀音、茉莉花樹……漫漫春色滿花房，輕輕的春風吹拂過我的面頰，繽紛的花朵，蔥郁的樹植，簇成了我美好的一天和濃郁的春的氣息。那定格了春色的園地，我也會將你的容貌停留。我愛的春，我愛的美麗……
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