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五年級的作文300字(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是個山清水秀的圣地,就讓我們走進我的家鄉(xiāng)來看一看吧!
我家后面有一片竹林,那兒有很多毛筍,沒過幾天,我和弟弟就上山挖筍,一路上可美了,最先看到的是一條清澈見底、迂回而又明亮的小溪。小溪中生活著很多翻車魚,咱們小孩最喜歡玩這種魚了,小溪邊長著兩排綠油油的.小草和五花八門的小花,這些草特別特別奇怪,有的一碰它葉子就縮了起來,有的會割傷人的手,還有的能流出膠水……可為什么會長成這樣的呢?我們小孩自然不會當(dāng)一個狗拿耗子——多管閑事的人。
隨著小溪叮叮咚咚的聲音,我們來到了竹林,那兒的竹子可高了,有7、8米高,我們在高一些的竹子旁挖筍,因為那兒的筍多。挖完了筍,我們爬到山頂。望望遠處的瀑布,瀑布很小但很好看,成了我們這不起眼的小山村中最亮麗的一道風(fēng)景線。有時,我們還會撿袋樹葉,從上往下倒,給鄉(xiāng)親們一個天兵降雨。
這就是我的家鄉(xiāng),你喜歡不?
五年級的作文300字 篇2
老師說按要求五年級必須參加綜合實踐活動。要離家沒有父母陪同去外面進行體驗活動,要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會綜合實踐***的大巴。在這里,我們將要開始三天兩夜的綜合實踐活動。
典禮后,我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。
教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(原第一不在),所以我第一下水。我卷起褲腳,慢慢走進水里。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官發(fā)給我們一些秧苗,并教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因為角度不好,秧苗總是倒下。經(jīng)過了兩次失敗后,我控制好了角度,秧苗終于直立水中,插秧真有趣。〔贿^也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!
接下來的課也接著進行,很快就到星期三,活動的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個蛋糕,真好吃!我們愉快的'乘車離開了***。這真是一次難忘的活動!
五年級的作文300字 篇3
高一,我和王萱居然同時考上了一中,還在同一個班。為了這件事,我快樂了好一陣子,興奮地睡不著覺。
高一居然有服裝設(shè)計班,當(dāng)在語文課上拿到興趣班報表時,我果斷得報了服裝設(shè)計班。
下課問王萱報了什么班,她果然報了歌唱班。還說了一大堆唱歌的.好處。真是受不了她的話呀!
我在服裝設(shè)計班里表現(xiàn)很好,以至于被老師選上代表學(xué)校參加青少年服裝設(shè)計大賽。那些日子,我的腳下仿佛踩著一朵歡樂的云。我把這事告訴了王萱,她同樣也很開心。
距離大賽越來越近,我也越來越緊張,可老天爺卻跟我開了個玩笑。
那天,我和王萱一起騎車回家,一路上有說有笑,可是,王萱故意撞了我一下,使我摔倒在地。
我骨折了,不能參加青少年服裝大賽了,我恨透了王萱,發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折,是她害得我不能參加期盼已久的比賽。
從此以后,每次見面,我都頭一歪,從不正眼看她。直到她說要移居去英國,讓我去送送她,我答應(yīng)了。
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