五年級(jí)的作文優(yōu)選[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
記憶里,總有那么一首歌,一些歌,悄然帶走我的悲傷,唱出我的快樂(lè),讓我自信,或者引領(lǐng)著我慢慢進(jìn)步。
記得我5歲的時(shí)候,我傻傻的,什么也不懂,什么煩惱也沒(méi)有。一天到晚最愛(ài)玩捉迷藏。捉迷藏的方法很簡(jiǎn)單,多個(gè)人躲,一個(gè)人找。當(dāng)然,我們都不想當(dāng)那個(gè)找的人,所以,我們常常為這個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。后來(lái),我們用石頭、剪子、布的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找。這個(gè)方法很公平,但我們常常不認(rèn)賬,輸了的都喜歡賴賬:這盤(pán)不算,重新來(lái)一次。有時(shí)候就是為了這個(gè),又鬧得不歡而散,F(xiàn)在回憶起來(lái),那時(shí)是多么幼稚。而這些回憶,又是多么溫馨,現(xiàn)在,再也不能像那樣理直氣壯地賴賬了。
還記得,很小的時(shí)候,我很調(diào)皮。我跟爺爺奶奶住一起。通常,爺爺出去了,奶奶在做飯,我閑著沒(méi)事,就像猴一樣地爬上爬下,“咣當(dāng)”,椅子倒了;“嘩噠”,杯子碎了。奶奶趕過(guò)來(lái),不看一地的碎片,只看我的手傷了沒(méi)有。這些回憶,帶著奶奶的慈祥,是多么溫馨,F(xiàn)在,再也不能像那樣無(wú)拘無(wú)束地玩了。
后來(lái),我上學(xué)了。每天,爺爺都會(huì)送我。陪我走過(guò)那一段崎嶇的路。我走了一段,腳就軟了,再走一米都不行了。我就在旁邊的小石板上坐下了,我對(duì)爺爺埋怨:“爺爺,學(xué)校怎么這么遠(yuǎn),我都快累死了。”爺爺聽(tīng)了,陪我一起坐。坐了一會(huì)兒,爺爺說(shuō):“得了,我來(lái)背你,再坐就要遲到了!睜敔敼,我爬上去,爺爺?shù)谋澈脤捄脺嘏瑺敔敱持,深一腳,淺一腳,如愛(ài)的鼓點(diǎn),一下一下地傳到我的心里。好溫馨。現(xiàn)在,爺爺老了,我再也不能那樣心安理得地趴在他的'背上。
日子如流水,我在不斷地長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的日子,時(shí)時(shí)都有溫馨的琴弦,輕輕劃過(guò)我的心空,在那里,留下七彩的虹。
五年級(jí)的作文 篇2
奧運(yùn)會(huì)上我國(guó) 的運(yùn)動(dòng)健兒奪得了五十一枚金牌,但我們家的冠軍也不少。
嘮叨冠軍:媽媽
冠軍指數(shù):三顆星
唉,這就是我們家的嘮叨冠軍——媽媽!
籃球冠軍:我
冠軍指數(shù):四顆星
我說(shuō)我是籃球冠軍,大家一定認(rèn)為我是在吹牛,但說(shuō)實(shí)話,我是班上最好的控衛(wèi),這是我從小時(shí)候就練習(xí)的結(jié)果。我從小就對(duì)籃球表現(xiàn)出極大的興趣,三四歲的.時(shí)候我就開(kāi)始抱著我的小皮球拍,雖然沒(méi)拍一會(huì)就壞了,但精神可嘉。到了六七歲,我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就和爸爸媽媽一起到七中的籃球場(chǎng)投籃,每天投進(jìn)十個(gè)才回家。我先將球放置腰間,然后用勁一拋……“哎呀,投偏了!”雖然這個(gè)球沒(méi)投進(jìn),但我仍堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)兩三年的練習(xí),我終于練成了一手精準(zhǔn)的投籃。
你們說(shuō)這個(gè)冠軍是不是非我莫屬!
電腦迷冠軍:爸爸
冠軍指數(shù):六顆星
要說(shuō)我爸爸的愛(ài)好,除了打籃球,他還是一個(gè)不打一點(diǎn)折扣的電腦迷,他最喜歡玩的是Q游戲里面的斗地主,可他也不是什么高手,贏了一盤(pán),很高興,跟我講他的牌多好啊,什么的…….可輸一盤(pán)卻一句話也不說(shuō)認(rèn)真的打下一盤(pán),我很佩服他這種不服輸?shù)木瘛S浀糜幸淮,他從新疆回?lái),拿著大包小包的行李上了樓,我和媽媽忙幫他提著,進(jìn)了屋,爸爸一看電腦開(kāi)著,連衣服也不脫就不容分說(shuō)的打開(kāi)QQ空間,邊打開(kāi)嘴里還嚷著:“這網(wǎng)速怎么這么慢,一會(huì)我的菜就該被偷光了!”
這就是我的爸爸,一個(gè)名副其實(shí)的電腦迷冠軍!
五年級(jí)的作文 篇3
嗨!我是你最親愛(ài)的靈魂之窗——-眼睛,我能幫助你做很多事情,如果你沒(méi)有我的話,那就完蛋啰!因?yàn)槟闵倭宋,就?huì)分不清楚東南西北、白天黑夜,也看不見(jiàn)各種新奇有趣的人事物,更看不見(jiàn)這個(gè)多采多姿的世界了。
雖然你很愛(ài)我,常常陪我看很多書(shū)籍,讓我得到許多知識(shí),可是你有一個(gè)缺點(diǎn),就是你看書(shū)總是”一目十行”,其實(shí)我還沒(méi)有看完,你就匆忙的翻到下一頁(yè)了。幸好你都有看綠色的大樹(shù),看著綠色讓我好自在好輕松。還有每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,你都一下子就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,隔天,我的.精神就會(huì)很好,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜好眠,讓我總是活力充沛。
不過(guò),雖然你平時(shí)對(duì)我這么好,可是你最近讓我很累,因?yàn)槟憧磿?shū)的距離太近,而且有時(shí)候你在光線不足的地方做事情,也讓我看得很辛苦,加上每次考試你也都不讓我看題目看久一點(diǎn)再寫(xiě),所以每次都不能考滿分,真是活該!
最近因?yàn)榭床磺宄诎迳系淖,媽媽帶你去看了眼科醫(yī)生,結(jié)果要每天點(diǎn)眼藥水,吃苦的又是我不是你,因?yàn)檠鬯幩稽c(diǎn)都不好喝。《矣袝r(shí)候你還會(huì)忘記要喂我喝,要是我的生命越來(lái)越短,到最后你就什么都看不清楚,就得要戴眼鏡了,那會(huì)很不舒服啊!
我希望小主人你能改進(jìn)缺點(diǎn),好好珍惜我,不要在光線不足的地方看書(shū),看電視不要離電視離得太近,每次看書(shū)或看電視三十分鐘就要休息十分鐘,這樣我才不會(huì)變成”四眼田雞”喔!
五年級(jí)的作文 篇4
我最愛(ài)雪了!潔白的小雪花像機(jī)靈的小天使,頑皮地跑來(lái)跑去,一會(huì)跑到行人的眼睛里,一會(huì)跑到行人的嘴里,一會(huì)又跑到行人的耳朵里……,多調(diào)皮呀!似乎要告訴每一個(gè)人,它來(lái)向大家問(wèn)好了!“哈哈……,調(diào)皮的小壞蛋”白胡子老爺爺咧著嘴高興地說(shuō),老奶奶也快樂(lè)地穿上花花的棉襖,領(lǐng)著小孫孫,去轉(zhuǎn)門(mén)了,瞇成一條縫的'眼睛寫(xiě)滿了歡樂(lè)。
我的好朋友“包子”,也不甘寂寞,穿起了自己心愛(ài)的紅衣服,拉著“蘿卜頭”去撒歡。瞧,“包子”捧起一撮潔白的小雪花,使勁灑向“蘿卜頭”,“蘿卜頭”被襲擊,一怒之下,抓起手邊的樹(shù)枝,狠狠地摔向“包子”,“包子”受驚后,一蹦三尺高,沖向“蘿卜頭”,“撲通”腳一滑,“包子”摔倒在雪地里,“蘿卜頭”看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),“包子”氣瘋了……雪地上空飄蕩著歡樂(lè)的笑聲,久久不散!
小雪花給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),我希望小雪花一直飄!讓大地變得純潔,讓天空變得蔚藍(lán),讓人們變得單純!
五年級(jí)的作文 篇5
狗,大家應(yīng)該都過(guò)吧!人類的生活離不開(kāi)狗,我也一樣。在我家中,也有一條狗,它就是我的愛(ài)犬――馬丁。
馬丁是一條弟弟狗。它長(zhǎng)得十分可愛(ài),整個(gè)身體好似一個(gè)毛球。圓溜溜的大頭,我呢稱它為:馬大頭!水汪汪的大眼睛,烏黑烏黑的。水淋淋的小鼻子,是能看出狗有沒(méi)有生病的。如果狗的鼻子是濕的.,就說(shuō)明狗是健康的。如果狗的鼻子是干的話,表明狗現(xiàn)在不健康,要馬上送往寵物醫(yī)院,進(jìn)行治療。狗的耳朵可是可以扇風(fēng)的,可涼快了!馬丁最大的特點(diǎn)就是它的嘴,好似一輪彎月。吃起飯來(lái)可帶勁了,一頓飯半分鐘就吃得完。你知道狗在熱的進(jìn)修是怎樣散熱量的嗎?對(duì)了!狗是用舌頭來(lái)散熱的,它把舌頭伸出來(lái)晃動(dòng)。狗狗是怎樣表達(dá)自己的情緒的?讓我來(lái)告訴你吧:狗是尾巴來(lái)表達(dá)情緒的,狗的尾巴搖動(dòng)那就說(shuō)明狗很開(kāi)心,狗的尾巴如果不搖的慶,狗現(xiàn)在肯定很傷心。
馬丁吃飯最胡趣了!每當(dāng)我做完作業(yè),就給它喂食,我一往它的生活箱那兒走,它就從籠子里沖出來(lái),跑到我面前,搖著尾巴,我想對(duì)我說(shuō):我餓了,快給我吃飯吧!在我給馬丁倒狗糧之前我先讓它坐好,再給它倒狗糧。這時(shí),它會(huì)把它水汪汪的大眼睛瞪得滾圓,等我把手拿開(kāi),它就“呼嚕呼!钡某粤似饋(lái),吃得津津有味。在吃的同時(shí),馬丁的身體不停的搖晃,人一走過(guò)去,它就狂叫不止,還不時(shí)咬人的拖鞋,它認(rèn)為你會(huì)跟它搶飯吃。吃完飯了,馬丁會(huì)走到我身邊,趴在我那軟綿綿的拖鞋上,舔了舔我的腳趾,好像要說(shuō):謝謝你,小主人,我現(xiàn)在吃得很飽啊。
我愛(ài)我的狗,我愛(ài)它的可愛(ài),我愛(ài)它的有趣,我更珍惜我們之間的感情。
五年級(jí)的作文 篇6
世界上有無(wú)數(shù)個(gè)人,每個(gè)人都不同。長(zhǎng)相不同,愛(ài)好不同,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也不同。我就像大海里一滴小小的水珠,毫不起眼,卻有屬于我自己的性格和故事。
20xx年十月十五日,在當(dāng)時(shí)克山縣這個(gè)較貧窮的地方,兩個(gè)小生命終于看到了這個(gè)世界的美麗,這就是我和姐姐。從此我生命的輪軸終于開(kāi)始了轉(zhuǎn)動(dòng)。
因?yàn)槲沂羌依镒钚〉囊粋(gè),爸爸媽媽總是包容我的過(guò)錯(cuò),姐姐也總是怕我受傷,我在愛(ài)我的爸爸媽媽和大我一分鐘姐姐的疼愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮的健康成長(zhǎng)。
我和姐姐比起來(lái),雖然是雙胞胎,但性格卻不一樣。我比較開(kāi)朗,整天開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)心沒(méi)肺,可是姐姐卻不一樣,跟你們說(shuō)一件她的趣事吧!
我和姐姐英語(yǔ)不算太好,去補(bǔ)課。那是星期六的上午11點(diǎn)多,補(bǔ)課兩小時(shí),有十分鐘的休息時(shí)間,在那段時(shí)間姐姐充分體現(xiàn)了木頭人的特點(diǎn)不說(shuō)話不動(dòng),最后我班同學(xué)小心翼翼的走過(guò)來(lái)問(wèn)我一個(gè)讓我無(wú)語(yǔ)的問(wèn)題你姐生氣了?姐姐不笑的時(shí)候,面目非常僵硬,就真的'像不開(kāi)心生氣的時(shí)候一樣。
姐姐的脾氣比較要強(qiáng),她要做一件事情不許做到,絕不半途而廢,而我卻比較懶不好動(dòng),但是姐姐性格比較暴躁,而我性格比較柔和,所以我的優(yōu)點(diǎn)就是姐姐的缺點(diǎn)。反之,姐姐的優(yōu)點(diǎn)就是我的缺點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō),我和姐姐是可以互補(bǔ)的,我愛(ài)這個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的姐姐!
五年級(jí)的作文 篇7
我和爸爸媽媽坐在車(chē)上,奶奶瘦小的身影漸行漸遠(yuǎn)。
奶奶老了,曾經(jīng)烏黑的發(fā)絲已經(jīng)變得灰白,皺紋一步一步悄悄爬上了額頭和臉頰,那溝壑縱橫的皺紋是時(shí)光的痕跡。
奶奶不愿來(lái)到城市,總覺(jué)得這里喧囂封閉,不像在鄉(xiāng)下自由輕松。每次來(lái)見(jiàn)奶奶,總會(huì)覺(jué)得她又老了一些,所以我格外珍惜和她相處的時(shí)間。
奶奶從小就很疼愛(ài)我,記得小時(shí)候,無(wú)論什么時(shí)候我受了委屈,奶奶總是會(huì)護(hù)著我,不管對(duì)錯(cuò),她總是會(huì)把我抱在懷里,溫柔地安慰著,直到我心情平復(fù),她才緩緩開(kāi)口:“露露,這件事你!彼p聲細(xì)語(yǔ),耐心地給我講道理,聲音那樣溫柔,像是一縷清風(fēng),絲絲沁入人心。
奶奶總是無(wú)私地為家里付出。每年奶奶都會(huì)種下許多瓜果蔬菜,這些蔬菜奶奶總是小心仔細(xì)地呵護(hù)著,村子里的'人都說(shuō)奶奶種的瓜果是最甜的。奶奶每年只會(huì)吃一小部分,她總是會(huì)在瓜果成熟的季節(jié),在清晨摘下最香甜新鮮的裝進(jìn)袋子里,然后送到我家。奶奶是那樣的瘦小,可是她每次都背著重重的一麻袋水果蔬菜到家里。我能想到奶奶那瘦小的身影行走在路上的樣子,她拂去額頭的汗水,心里急切地想要我們吃到這最新鮮的瓜果。這是她對(duì)我們最樸實(shí)的愛(ài)。
一天又一天,一年又一年,我漸漸地變得高大壯實(shí),奶奶卻越來(lái)越瘦弱。她布滿皺紋的手握著我的手的時(shí)候,十分的冰涼。我想就這樣牽著她的手,像小時(shí)候她為我暖手一樣去溫暖她。
我回頭看著奶奶,她站在村口目送著我們離開(kāi)。我多希望時(shí)光再慢一點(diǎn),可以讓我再多陪陪她。
五年級(jí)的作文 篇8
感謝嫻,讓我聽(tīng)到了如此美麗的一個(gè)故事。——題記
一如往常,男孩上山打柴回來(lái)了。女孩在窗口,眼睛亮亮的看著他。他抬頭看看女孩,隨即,又羞澀地埋下頭。女孩笑了,趕忙迎上去,幫著男孩卸下身上重重的`薪木。
這是多么美麗、淳樸的山間風(fēng)景!
十五年過(guò)去了,正如長(zhǎng)輩們說(shuō)的,當(dāng)年的男孩和女孩是一對(duì)。但是,男兒有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他對(duì)女孩說(shuō),我,要去邊防當(dāng)兵。女孩當(dāng)然不情愿了,但是,男孩主意已定。于是,在男孩出發(fā)的前一晚,女孩為他繡好了鞋子,還有一塊手帕。男孩帶著這些出發(fā)了,出發(fā)之前,他對(duì)女孩說(shuō):等我回來(lái),好嗎?女孩羞澀地?fù)砹藫砟泻。男孩笑?/p>
在軍營(yíng)里,人人都很友善,雖然有時(shí)也要嘲笑男孩帶著手帕。男孩沒(méi)作聲,他知道自己每天晚上都要吻一吻這塊手帕,他知道女孩正眼睛亮亮地等著他。除此之外,大家都相處得挺融洽。但是,一個(gè)夜晚,雪崩了。誰(shuí)也沒(méi)料到,雪崩竟會(huì)比預(yù)報(bào)早上幾天;誰(shuí)也沒(méi)料到,只有男孩未能還生,和那塊手帕。
消息當(dāng)然傳不到遙遠(yuǎn)、偏僻的山村。女孩養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:每天都要在屋檐下站上半天,望著遠(yuǎn)方。長(zhǎng)輩們都說(shuō),這丫頭癡了。
一等就是好幾十年,女孩,不,是阿婆了,依然守著她那堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情和那個(gè)習(xí)慣。她告訴自己,男孩總會(huì)回來(lái)的,他告訴過(guò)自己,他會(huì)回來(lái)的。
嫻說(shuō),我去看過(guò)阿婆,她站著屋檐下,看見(jiàn)我,眼睛亮亮的,正如當(dāng)年看見(jiàn)男孩打柴回來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇9
杭州真是一個(gè)五彩斑斕的世界!
俗話說(shuō),“上有天堂,下有蘇杭”,藍(lán)天、桂樹(shù)、鮮花、泥土,以及皮膚白里透黃的杭州人,構(gòu)成了七彩的杭州。
充沛的陽(yáng)光和雨水,使得杭城繁花似錦,綠樹(shù)成蔭,滿眼是綠色,處處是鮮花。無(wú)論是街道、公園還是小區(qū),到處開(kāi)放著五顏六色的花。玫瑰灌木叢中露出了黃黃的臉,梅樹(shù)開(kāi)的是星星點(diǎn)點(diǎn)的粉花,真是“疏影橫斜水清淺。”。≡录净ň`開(kāi)的花朵比綠葉還多,像傍晚的火燒云,像黃色的月亮。到了花開(kāi)的季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。這花海綿延,讓人有生機(jī)盎然之感。
被譽(yù)為市花的桂花,成為杭州秋天的主色調(diào)。走在街道上,總會(huì)有淡淡的香氣縈繞在你的身旁。金燦燦的桂花,映著繁茂的綠。好似一顆顆玲瓏的珍珠,顯得格外精致。
杭州不僅植物世界是彩色的,文人墨客筆下的詩(shī)句也是彩色的。在文豪詩(shī)人留下描寫(xiě)杭州美景中,有蘇軾“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的這樣描寫(xiě)西湖光彩熠熠的詩(shī)句;也有陸游的詞“零落成泥碾作塵,只有香如故”;更有“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”的千古名句。這些富有色彩的詩(shī)句中,有的描繪了一個(gè)若隱若現(xiàn)的西湖;有的描繪了夏日的曲院風(fēng)荷,到處都是新綠,幾個(gè)粉嫩的花苞探出來(lái);有的描繪了冬天的梅花,在斷橋邊開(kāi)放,一片粉紅,像天邊的晚霞,它們讓慕名來(lái)往的人絡(luò)繹不絕。
杭州的詩(shī)句是彩色的,杭州人的日常生活也無(wú)一不是彩色的。杭州有各色的綾羅綢緞,自古以來(lái)就素有“絲綢之府”的美稱。不管男女老少都喜歡穿色彩鮮艷的絲綢衣服。每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南募,我總?huì)穿上單薄的絲綢衣服。瞧,這件衣服上映著粉里透白的鮮花,陽(yáng)光也給衣服上的花繡上了一層紅色的.邊,襯在一邊的綠葉也格外嬌嬈,綠影婆娑,背景也是暖色調(diào)—橙色。G20期間,給各國(guó)元首準(zhǔn)備的席簽,節(jié)目單,卷軸邀請(qǐng)函上,隨處可見(jiàn)絲綢的影子,也隨處可見(jiàn)彩色的杭州。餐桌上,還滴著露水的黃枇杷,有殷紅果肉的西瓜,五光十色的葡萄,誘人的紅楊梅,水果更像是流動(dòng)的顏色。這時(shí),你就會(huì)更深的感受到,杭州彩色的美。
啊,杭州,好一個(gè)多姿多彩的世界!
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