[優(yōu)選]五年級的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文1
“嘩啦啦,嘩啦啦。”游泳池內(nèi)的一個身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著,他的雙手不斷地撐開合攏,雙腳也默契地配合著,是那么的諧調(diào),那么的自在與優(yōu)美。他就是我,別看如今我是游泳高手,但是以前第一次游泳的場景還是辛苦的。
盛夏,游泳是必不缺少的一項運動。幾年前的一天,我興高采烈地和爸爸一齊來到游泳館學(xué)游泳,這但是我的第一次游泳呢!
泳池內(nèi),有老人,有青年人,有兒童;有自由泳的,有仰泳的。都簡單自在地游著!巴唵温!”我自言自語道?粗粗,心里不由地泛起一陣激動,真想此刻就沖進去游個痛快。
壓制住心頭的激動,換好泳褲,“撲通”一聲泛起許些波浪,便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢游了起來,但是,剛比劃幾下,便沉了下去。“咳咳!睅茁暱人裕睦镆魂嚥桓。
“哈哈哈,不會游泳跑這來干嘛?”旁邊的'幾人嘲笑道。爸爸走了過來,語重心長地說:“兒子,‘失敗乃成功之母’,經(jīng)過不斷地失敗,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,你就能成功。”
聽著爸爸的一番話,心潮澎湃,便再試了起來,但還是失敗了,可我并沒有傷感,而是面帶微笑,因為我明白“失敗乃成功之母”。
不明白過了多少分鐘,不明白喝了多少口水,不明白試了多少次。我最后成功了。
在以后的日子里,“第一次游泳”這件事我總會想起,每每想起,心頭總會泛起一陣波浪。
五年級的作文2
“失敗是一筆財富”是我的座右銘。它就像一盞明燈,指引著我的前進,永遠照亮著我前進的道路;我也從船上有風(fēng)的'風(fēng)帆中學(xué)習(xí),不時為我加油;也是我人生旅途中的伴侶,一直激勵著我前進。
記得上學(xué)期四年級的時候,區(qū)里舉行作文大賽,我和班里其他幾個同學(xué)被學(xué)校指定為初賽對象。我可以想象我內(nèi)心的激動和緊張。放映后,只剩下我和鄒紅。
我們倆都很興奮,但是上級通知只有一個名額。誰將被允許參加?我別無選擇,只能再來一輪淘汰賽,但這次意外失利。
我只落后了半分,鄒紅自然成了學(xué)校推薦的領(lǐng)導(dǎo)。我恨自己笨到連作文都寫不好。那時候我很壓抑,吃不下飯,睡不好覺,整天愁眉苦臉的,總覺得在老師同學(xué)面前沒面子.
父親知道后,熱情耐心地開導(dǎo)我說:“不要難過,失敗并不可怕,吸取教訓(xùn)就好。生活中處處都有風(fēng)暴。只有你能經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地克服困難,才是堅強的人!”父親誠摯的話語,像春風(fēng)一樣,打開了我幼稚的心,讓我重新振作起來,投入到新的學(xué)習(xí)中。因為我明白失敗不是恥辱,而是成功的前奏。就像人們常說的:“跌倒并不可怕,只要你勇敢地站起來,重建一個全新的自己,你就是一個不屈的人!
后來我把“失敗是一筆財富”這句話工整地寫在紙上,貼在書桌上,一直激勵著我。
從今以后,無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,我都會永遠記住這句警告,努力克服困難和挫折,做一個勇敢的人,化失敗為勝利。
五年級的作文3
我獨自踏上一條幽靜的小路,滿懷著好心情,靜靜地去感受自然。
走著走著,看鳥兒向我打招呼,看花兒沖我微笑,看小草微微撫動,看大樹伯伯向我點頭……這時,我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽,似有似無的歌聲,難到這一點也不美妙嗎?看,一只只小鳥在河邊梳理著羽毛,多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L發(fā)呀!這時,風(fēng)悄悄地,草軟綿綿地,小草被風(fēng)吹地笑彎了腰,鳥兒站在樹上唱歌,我坐在草叢里。我是一名觀眾,在草的“包圍”下閉上眼,躺下,仿佛置身于仙境當(dāng)中……
來到山中央,向山中的好友拜訪:小鳥妹妹,你好嗎?你那美麗的羽毛護著你,你那歌聲真好聽,再唱一遍行嗎?云朵姐姐,你那純潔無瑕的身影在天上飄著、浮著,好美呀。樹上的`鳥兒在說什么呀?唧唧喳喳的,真熱鬧,是在議論我吧?呵呵!我交了不少山中好友。
今天雖不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣,有霧,我再去看山下那大大的湖,這時已是水汽彌漫,水被風(fēng)吹得微微波動,幾個淘氣的孩子往湖中扔石子。
晨練結(jié)束了,我靜靜地走著,回去的路不同,但心依然滿懷著好心情。
五年級的作文4
也許在許多人眼里“即景”都是日落、日出、下雨,這些很漂亮的美景,但是在我眼里,學(xué)校的中操場就是一處美景。
下課時,陽光照在中操場上,三棵大樹享受地曬著太陽,太陽公公也不吝嗇,把陽光灑滿大地。一旁的小草也伸了個懶腰、打個長長的哈欠。池塘里小魚、水蜘蛛、蜻蜓都紛紛跑了出來,一下子便熱鬧了起來。這時一陣微風(fēng)吹過,小草們開始扭動自己柔嫩的身軀,池塘的水面也泛起了層層波紋,好似蜻蜓點水。
在中操場的后面還有一條神秘的長廊,這條長廊連結(jié)了前、中、后三個操場。它一面靠著學(xué)校的外墻,上面掛滿了照片和海報,有關(guān)于春游的,有關(guān)于活動的,還有關(guān)于研學(xué)的等等。長廊的另一邊則是花壇,里面種著各種各樣不知名的.花花草草,紅的、黃的、綠的、粉的,讓人看的眼花繚亂。長廊的地板是用灰色的大理石鋪成,每隔一段距離還會有一根石柱支撐著上面的屋檐,屋檐其實是一個大花壇,里面種著一些花和草,平時還會有一些蜜蜂、飛蟲、蜻蜓從中飛過。
正如奧古斯特羅丹所說:“世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谏钪锌倳霈F(xiàn)一些難以被發(fā)現(xiàn)的美,只有細心地觀察才能夠發(fā)現(xiàn)!
五年級的作文5
團圓的日子是最美的日子,這個中秋,我雖然沒有闔家團圓,但卻在金塔度過了一個美麗的中秋節(jié)。
爸爸媽媽找來了許多好朋友,我們一起吃月餅。阿姨拿來許多月餅,告訴我們:誰吃到了唯一的蛋黃月餅,就要表演節(jié)目。我最愛吃流心芝士的。可是不巧,我拿了一個蛋黃月餅。我表演了一首《水調(diào)歌頭》:“明月幾時有?把酒問青天……”!皣W嘩”大家掌鼓的聲音一人比一人高,我好開心。
我們在陽臺上看月亮,中秋的月亮圓又圓。因為那里的海拔高,我好像伸手就能摸到月亮。我突然想到了自己的親朋好友,奶奶、爺爺、弟弟、閨蜜仇汐汀、同桌郎宸、“放飛夢想”的組員們、QQ群里“初中,我們還能一起聊”的同學(xué)們……我腦海中突然出現(xiàn)一幕幕畫面:我教弟弟編中國結(jié)、我和仇汐汀一起過圣誕節(jié)、我和郎宸一起制作PPT……我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校是多么的美好!家人是多么的美好!
這時,我們的“初中,我們還能一起聊QQ群”里“滴”了一下。我點開看了一下,魔方小妹(閨蜜仇汐汀)發(fā)了一條消息:“祝:班長、副班長、語數(shù)外課代表、宣傳委員……特別祝我的'閨蜜趙薏如中秋快樂!大家中秋快樂!天天向上!學(xué)習(xí)進步!”我感動極了,仇汐汀居然把我單列出來祝福呢!我趕緊也發(fā)了:“祝大家中秋快樂!”
有朋友和遠方的生活是快樂的,遙寄對家鄉(xiāng)親人和朋友的祝福,祝大家中秋快樂!
五年級的作文6
今年,我的搭檔是田玉云老師,田老師性格開朗、多才多藝。
記得這個學(xué)期的第一次黑板報。由于我們?nèi)昙墝W(xué)生還小,出黑板報的任務(wù)幾乎還是落在兩個老師身上。我從未出過黑板報,沒想到田老師說,沒事,她上學(xué)時經(jīng)常出黑板報,她是美術(shù)特長生,初中考高中時,美術(shù)成績名列前茅。就這樣這學(xué)期的黑板報我每次都是幫她打打下手,很快我們倆就合作完成了。
還記得最近的元旦聯(lián)歡會,田老師就像一個熟練的導(dǎo)演。從頭到尾,安排的井井有條。跟著田老師,我也熟悉了一臺聯(lián)歡會的流程。田老師先讓孩子們報節(jié)目,然后把這些節(jié)目編排順序,開場舞,結(jié)束的歌等等,還特別制作了非常喜慶的幻燈片。按照節(jié)目順序,每個節(jié)目一張幻燈片,有些節(jié)目需要伴奏音樂,田老師還準備了伴奏。讓我更吃驚的是田老師為每個節(jié)目準備串詞,我用手機百度串詞,田老師直接從頭腦中搜索,比我百度的.還快,而且田老師想的串詞跟網(wǎng)上驚人的相似。我們還選了兩個小主持人,真是萬事具備,誰料,聯(lián)歡那天班班通的課件不能播放,我們倆抱去了一筆記本電腦放講桌上,電腦聲音特別小,田老師拿著個小喇叭幫忙擴音。
田老師手還特別巧,寫毛筆寫字很漂亮,聽她說她都練了十幾年了。現(xiàn)在每天她還堅持練。田老師還會編發(fā),有段時間午飯后,通常有兩三個小女孩排隊等她編發(fā)。她還會給自己編呢。
田老師會的多著呢,多才多藝用到她身上一點也不為過。
五年級的作文7
一年四季,春夏秋冬,各有各的風(fēng)姿。人喜歡,萬物復(fù)蘇的春,有人喜歡熱情奔放的夏,有人喜歡碩果累累的秋。而我,卻喜歡冰天雪地的冬,你要問我為什么呢?我要說因為我喜歡冬天,它潔白無瑕的雪花。
那一天,我獨自站在小路邊,家無聲無息地從空中落下,落在了樹葉的枝條上,上面掛滿了亮晶晶,蓬松松的銀條兒,四季長青的樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的,毛茸茸的雪球兒,婆婆也來了,呼呼呼,吹著冷風(fēng)兒,吹得銀條簌簌的落下,蒲公英般漫天飛舞。
雪,慢慢的下大了,如同紙飛機一樣,飄呀飄飄到他應(yīng)去的地方。用自己染白了房屋,白了稻田,她像一位神奇的魔法一樣,把大地變成雪白色,好像給大地換上一件雪白的新衣裳。
雪,漸漸地停了。從天到地,一眼望去,不留一點雜色。四面都有高樓,平地是白的`,高樓也是白的。
呆呆的站在原地,望向遠方,忽然想起來,媽媽還在家等我,這么久不回家,她一定等著急了吧,我急忙快步跑向家去。
人們見雪停了,原本出門干自己的事去了,人們匆來匆去的腳步,雪地上踩出了一個個圖案,就像是給白色的毯子上畫上了美麗的圖案。
五年級的作文8
這是武功山的早晨,我目睹了太陽從羞澀到驕傲綻放的整個過程。
起先,天空中暈著一片淺淺的魚肚白。我站在山頂上,當(dāng)我向下看時,隱隱約約的幾抹綠色浸在如紗衣一樣的霧中,我感覺底下的白霧就像籠罩著天空的白云,而我,就身在這白云之上。
漸漸的,一個半圓狀的物體從對面的天空中露出了一個小角。剛開始只有半個蛋黃大小,光芒還沒有迸發(fā)出來,所以并不覺得刺眼。接著,那小角的周圍染上了一圈橙紅色的光暈。
慢慢的,太陽露出了一半的身姿,顏色愈發(fā)淺了。如果把此時的景象做成一幅畫,那得先畫上個太陽,周圍添加幾筆被太陽所寵愛的彩云,再在太陽的周圍染上一圈紅色,要想畫出跟眼前所見一模一樣的景色,就需要在紅色的`顏料上點上幾滴清水,再逐漸暈開?晌矣X得光這樣做還不夠,因為日出時美麗的景色,實在是難以用畫筆勾勒出來。
終于,太陽出來了!
陽光暖洋洋地灑在我們的身上,既不熱,也不冷。
朝陽噴薄而出,夕陽緩緩西沉;林中百鳥爭鳴;園中百花齊放……大自然的變化能讓我們感受到世界的奇妙與美好。
五年級的作文9
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)生們你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果想就坐上時空汽車去看看吧!這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料,然后再吐出清新的空氣。
瞧!這就是未來的學(xué)校。咦?怎么學(xué)生們都不用背書包?哦!差點忘了告訴你啦!未來的學(xué)校給每人發(fā)一臺手提電腦了。走,我們進未來的學(xué)校看看吧!學(xué)校的門是自動的,只要放進相對的卡片,校門就自動開了,我們進去吧!一進入校門就有一架無人控制的飛機從天而降,你只要對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進入教室,你只要走到自己的座位上站三秒,就會有一張椅子從地上鉆出來,而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦!上課的'教師是智能機器人,機器人教師用的是萬能筆,只要輕輕點一點,練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了,我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標,在電腦控制就可以了,寫完了機器人教師就把答案寫出來,我們就核對下我們作的答案是否正確,不對就改正。而且課本也不用帶了,我們只要在電腦上輕輕一點,就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了,大家都跑上樓頂做什么?原來上面有一個花園,花園里有很多五顏六色的鮮花。花園中間還有一個大水池,水池里有許許多多的金魚,還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了!這也是未來學(xué)校在上自然課的真實課本。
未來的學(xué)校真是太神奇、美妙了!我喜歡未來的學(xué)!
五年級的作文10
秋天到了,許多樹葉趁人們不注意,脫下色彩單一的外套,穿上了金黃的禮服。
銀杏樹春季綠色,初秋就是黃色與綠色相間,深秋金黃色,真是神奇而美麗的變化。該品種多皺折,葉面呈扇形,上緣呈現(xiàn)不規(guī)則的波狀彎曲,還有二叉狀平行葉脈,細而密,光滑無毛。夏天時,用它的許多葉子組合起來,可成一個大葉扇,既環(huán)保又耐用……
楓葉春季是綠色,到秋天,就會從綠色轉(zhuǎn)換成紅色。秋天一到整個楓林遠看是一片紅色的云,近看每一片都是那么紅艷。摘一片仔細一看,哦!楓葉正面光滑,反而粗糙,那一道道葉脈,多像身體中的血管。聞聞,我聞到了大自然的味道——清香、芳香。
落在水中的樹葉有黃的、有紅的、五彩繽紛的。遠看黃色的'樹葉鋪在水面上,像給藍寶石得水面鑲上了黃金做的邊框;近看紅色楓葉像紅玫瑰,給河面天上了一點艷麗……一陣微風(fēng)吹過,不愿離開“大樹媽媽”的“孩子們”也無可奈何地從樹枝上飄落下來,地上立刻成了樹葉的海洋,這些葉片你挨著我,我挨著你,像是在和大樹媽媽作最后的告別。
有一些樹葉很頑強,在秋風(fēng)中死死摟住大樹媽媽,在枝頭不停地搖曳。透過太陽的光線,這些殘留的樹葉就像一個個音符,在唱著一首秋天的歌謠。
!秋天的樹葉絢麗多姿,像一篇文章,像一首歌曲。
五年級的作文11
今天早上,寒風(fēng)呼呼地刮著,我在暖暖的被窩里睡,翻來覆去,煩悶極了。忽然,我心血來潮,不如就到公園里散步吧!
還可以鍛煉身體。
我踏著輕快的腳步,往著附近的一個公園走去。。
一個充滿勃勃生機的景象展現(xiàn)在我的眼前。幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著,好像給公園交唱著一首歡快的歌曲。碧綠的草地上,長著許多鮮艷奪目的花朵,其中有一朵菊花長得特別漂亮。我不又自主地走上去,把菊花采來,噢!
菊花散發(fā)出陣陣芬芳,陣陣花香飄過,沁人心脾。使人那不開心的心情拋到九宵云外。
晨光的照耀下,許多公公婆婆已經(jīng)在聚精會神的.打太極拳了,他們打得多么精彩啊!
我來到公園的左邊,那更是鮮花的世界。五彩繽紛的花朵盡入我的眼簾。一朵毛絨絨的花朵吸引了我,這花朵顏色潔白,風(fēng)輕輕的飄過,這花的花瓣隨風(fēng)飄過,多么美麗的花!
這大概是伙伴們所說的蒲公英吧!
這邊的紫荊花開得那么燦爛,這里的大紅花開得像是一個紅色的羽毛球。這兒的牽牛花一串串,像是一個個紫色的小喇叭。真是紫嫣紅!
這個花園給我們附近一帶增添了光彩,因為它環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,沒有鬧市的喧哇,沒有摩肩接踵的人群,沒有川流不息的車輛,只有千朵萬瓣的花兒和蔥綠的樹木。
!
公園的早晨是令人神往的,也是大自然所創(chuàng)造的!
五年級的作文12
母親的聲音是世界上最動聽的音樂,它比任何音樂都要動聽。今天就讓我們一起聆聽母愛的故事吧!
“篤篤篤、篤篤篤……”一棟不起眼的舊民居樓里傳來了持續(xù)不斷的切菜聲,一位滿頭大汗的母親將細嫩的黃瓜切成透明的薄片,她在為兒子做最愛吃的黃瓜片。
不一會兒,這位母親端著一碗熱氣騰騰的面條,小心翼翼地走了出來。她慈祥而又溫柔地說:“兒子,吃飯了!”兒子目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,一邊把耳機戴上,一邊不耐煩地說:“行行行,知道了知道了,你太煩了!”媽媽小聲地說:“那我把飯擱這兒了,你別總看電視。”
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間漫長的二十年就這樣過去了,“篤篤篤、篤篤篤……”,這棟民居樓里又響起了二十年前那種熟悉的切菜聲,可這次不是那位母親,而是她已經(jīng)長大成人的兒子,兒子依舊是一邊吃著冒著熱氣的'面條,一邊戴上耳機,耳機里傳來老母親溫柔的聲音:“兒子,你啥時候回來吃飯?最近媽的胃有點疼。你回來的時候把媽給你織的毛衣帶著,今年不是你的本命年嗎?你有女朋友嗎?錢不夠花嗎?”這時兒子的眼含晶瑩的熱淚,他慢慢地把他的目光移向了老母親的遺像。
同學(xué)們!或許母親的嘮叨使你們厭煩,但你們是否知道,這種嘮叨是她對你們最濃的愛。
五年級的作文13
冬天的清晨,太陽還沒升起,云霧籠罩著群山久久不散,遠處的山巒層層疊疊,似夢似幻。
山里很安靜。不一會兒,太陽漸漸升起來了,云霧慢慢散去。人們的視野變得逐漸清晰、開闊起來。遠遠望去,山上的青松依然郁郁蒼蒼,讓人感覺不到已經(jīng)到了冬天。層層疊疊的樹葉在陽光的照耀下顯得更加耀眼,矗立在冬日里的松樹更像一位位堅定的軍人。太陽出來了,小鳥們也活躍起來,不時的會聽到各種鳥叫,我想是鳥媽媽們早早飛出來為它的孩子們尋找美味的早餐吧。
雖然是冬天,但我驚異地發(fā)現(xiàn)草叢里竟然還藏著一些不知名的藍色的小花。這些小花像爭著搶著亮出自身的實力,為人們展示自身的美麗,他們一定是在比看誰能奪走人們的眼球。
到了中午,太陽已經(jīng)高高升起,山里也變得熱鬧起來。各種小動物也活躍起來。您看,小松鼠在樹枝上來回跳躍,刺猬在草叢里靈巧地鉆來鉆去,小鳥們也在比誰的歌聲更嘹亮,小兔子們在山中尋找野菜準備大吃一頓,有的甚至動了獨吞的小心思……。還沒等我看清楚它們可愛的身影呢,它們一眨眼就不見了。
這美麗的風(fēng)景,這鮮活的畫面,竟讓我忘記了自身此刻是在冬天的'山野。山是美的,花也是美的,一切是那的和諧,宛如一副美麗的畫。
五年級的作文14
早上醒來,發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。我向窗外看出去,大團大團的烏云像趕集的人們一樣,爭先恐后的向這邊奔來,不知是誰踩著誰的腳了,天空中發(fā)出一聲憤怒的'響聲,烏云越擠越厚,像一個巨大的烏黑的千層蛋糕。突然,嘩的一下,閃出一個巨大的閃電,亮得人眼睛發(fā)痛。
這道閃電一過,天空就像聽到小聲沖鋒號一樣,無數(shù)密密麻麻的小雨滴從天而降,那巨大的白嘩嘩聲,就像小雨滴喊著口號地向地面沖成下來。
啪嗒,小雨涌打在玻璃上。啪嗒,小雨滴打在草地上。啪嗒,小雨滴打在路人的雨傘上。拍答拍嗒,小雨滴無處不在,整個世界,變成了雨的天下。
漸漸地,漸漸地,烏云們好像玩夠了,請來了風(fēng),風(fēng)慢慢地吃力地推著這些龐然大物,過了好一會兒,才把這此龐然大物給推走。忽然,不知從哪跳出一個圓圓的球,它看了看雨、云、雷電洗過的世界,笑了笑張開四肢,瞬間,那個圓圓的球,發(fā)出耀眼的光芒,為世界萬物,都刷上了一層金色的閃片,全都亮閃閃的。哦,原來是太陽公公出來了。一切都恢復(fù)了原樣,世界又發(fā)出了光明。
有人喜歡日出,有人喜歡日落,而我喜歡雨,你喜歡我的雨嗎?
五年級的作文15
努力吧!感受到星星的神秘不如親自揭開他的神秘面紗。
“星星,我的希望”常有人這么說,希望之星嘛。
星星是很美的,在那里停放著善良的故事和美麗的傳說,看著星星會讓人想起牛郎織女,想起友愛的兄弟,同時也想起了已死去的親人。
有人說天上的星星是死人靈魂的住所,你干的每件事情都有你的先人在看著,他們在監(jiān)視著你。這些能在星星上看望你的先人都是善良的,他們會容忍你的錯誤,并且?guī)椭惚M快改掉它,這讓我想起了《獅子王》(1)中,辛巴望著天空,它已去世的父親在群星中出現(xiàn),并告訴它要奪回王位。這無形中給了他一種力量。在賣火柴的小女孩中,女孩在彌留之際,在天空中看到了流星,她預(yù)知了自己即將死去。那顆流星是什么樣,一定很美麗,還有在另外一個地方,還會有人對著它許下一個美麗的心愿,人們說如果對流星許愿就會實現(xiàn),小女孩一定對流星說:“讓我和奶奶一起走吧!”流星是天上的'星嗎?
我不知道如何回答,因為天上的星是永恒的,流星是短暫的,可是流星是天上的,他來到地上作客,但畢竟是天上的客人嘛,他給人帶來了希望,同樣也是希望之星。所以我不知如何回答,但是無論什么星,我都會感到了希望,給人以促進的作用,他永遠給人以神秘之感,他們等著我們?nèi)プ骺汀?/p>
努力吧!感受到星星的神秘不如親自揭開他的神秘面紗。
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