五年級(jí)的作文經(jīng)典8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
溫州，是一個(gè)春意盎然的城市；溫州，是一個(gè)夏樹(shù)蒼翠的城市；溫州，是一個(gè)秋高氣爽的城市；溫州，是一個(gè)寒冬臘月的城市。
溫州是我那記憶中美麗的家鄉(xiāng)……
美不勝收的春姑娘把溫州打扮得像一位五官端正的王子送給人間，那塘邊的楊柳就像王子的頭發(fā)在空中飛舞。那細(xì)細(xì)的河流就像王子的.眼睛明亮而透徹，那大地上的花花草草就像王子的衣服似的花花綠綠漂亮整潔。
夏先生悄悄地走了過(guò)來(lái)，冷不丁的嚇地春姑娘驚慌失措地跑了。于是，他讓溫州變得熱鬧了起來(lái)。塘河里那含苞待放的女孩展開(kāi)了笑臉，那翠綠的大樹(shù)也變得異常繁茂了，夏先生還讓溫州變得炎熱了許多。女孩子們都脫掉春裝，穿上漂亮的裙子出門(mén)，綻放自己的曼妙身姿。
在遠(yuǎn)方，秋姑娘調(diào)皮地哼著小調(diào)上路了。夏先生一聽(tīng)，一溜煙地跑了。于是，秋姑娘便開(kāi)始統(tǒng)治溫州大地。她把雨水送給了溫州，并讓農(nóng)民伯伯的果實(shí)都喝飽了而散發(fā)出誘人的清香。人人喜歡秋天�？上锕媚锖芸焱婺伭擞谑牵衼�(lái)了冬大爺來(lái)管理溫州，冬大爺他懶洋洋地躺在椅子上，把陽(yáng)光灑向可愛(ài)的人們，他可一點(diǎn)也不吝嗇，看著人們曬了紅薯干再曬醬油肉，那香味可以飄滿(mǎn)好幾條街。那邊梅花小姐聞著香味蘇醒了，她不怕苦不怕寒，亭亭玉立地站在枝頭向我們打招呼，陪伴我們一起吃著湯圓過(guò)冬。冬大爺有時(shí)心情大好，就會(huì)讓一種白色精靈——雪，來(lái)陪伴我們玩耍。于是溫州便下起了雪，那時(shí)的塘河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的美女的腰帶纏繞著整個(gè)溫州。
這就是溫州，一個(gè)讓人如癡如醉的溫州。歲月流轉(zhuǎn)，四季變遷，而溫州，永遠(yuǎn)是我心目中的美麗家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文 篇2
清風(fēng)暖陽(yáng)，山川萌動(dòng)，舒爽清新，春的氣息彌漫了四野，春，輕悄悄的來(lái)了，喚醒了山川的寂靜，卷走了山川的積雪，解凍了冰封的河流、湖泊，田野散發(fā)著春的馨香，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)心菲，讓人心境開(kāi)朗，心情舒暢，經(jīng)歷了嚴(yán)寒冰雪的考驗(yàn)，艱辛的抗雪救災(zāi)，感人的雪戰(zhàn)場(chǎng)景已深深地烙印在人們的心靈深處，作為記憶的'珍藏，春的暖陽(yáng)將嚴(yán)冬化作了過(guò)眼的云煙，新的希望帶來(lái)了美好的向往追求，在春的明媚里，輕輕的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨滋潤(rùn)著飽滿(mǎn)的新芽，花艷蝶舞、柳枝垂吊、原野的驛動(dòng)將春裝點(diǎn)得分外秀麗靈動(dòng)，處處迭印著春的韻律。
在江堤上，處處可以見(jiàn)到春天。春天江邊的柳條上蕩秋千，柳條變綠了，隨風(fēng)舞動(dòng)。小朋友們高高興興地帶著五顏六色的風(fēng)箏，把它們放到天上。轉(zhuǎn)眼間，天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，讓人目不暇接。小朋友們快樂(lè)的笑聲在江堤上久久回蕩。
在田野中，春天在玩耍。你瞧，嫩的小草從地面上探出頭來(lái)，這兒一叢那兒一簇，使光禿禿的地面有了許多生機(jī)。野花有的紅、有的黃，在春的指揮下，像趕集似的聚攏來(lái)。于是，在那一簇一叢的草兒里，出現(xiàn)了許許多多的小花：多像春天的眼睛呀！
小朋友們換上春裝，在田野上踏青，在草地上野炊，十分快活！
五年級(jí)的作文 篇3
我們把小箱子搬進(jìn)了洗衣房中。我從口袋里隨手掏出了鐵鑰匙，想用它刮破封在上面的透明膠帶�？蓞s被媽媽阻止了。原來(lái)，媽媽是怕萬(wàn)一不小心鑰匙刮傷里面的小狗呢！我趕緊收起鑰匙，用手小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi)了透明膠帶。打開(kāi)蓋子，往里面一瞧，里面正坐著一只純咖啡色的，毛絨絨的小狗呢！他直起來(lái)身，用前爪抓住紙箱，用一雙好奇的`眼神打量著我，又環(huán)顧了四周，好像對(duì)周?chē)囊磺卸几械胶闷鏄O了。
我摸了摸它厚厚的耳朵，是那樣軟而富有彈性。我想瞧一瞧它的尾巴，于是我慢慢地將它抱了起來(lái)。咦，怎么沒(méi)有尾巴呢？我又仔細(xì)撥開(kāi)他厚厚的毛，原來(lái)小尾巴藏在他屁股后面呢，半個(gè)乒乓球大小的小尾巴左右晃動(dòng)著，可愛(ài)極了！
我真高興我們家里又多了這個(gè)新成員。
五年級(jí)的作文 篇4
幾個(gè)月前，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一只小螃蟹。它披著一身灰色的鎧甲，沒(méi)人的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)不動(dòng)的俯在桶底，但是如果有人接近它，它立刻舉起它的大鉗子嚴(yán)陣以待。
今天我們吃過(guò)晚飯，媽媽讓我去廚房燒水，剛走到廚房邊，就聽(tīng)到一陣呼啦啦的響聲，我還以為是風(fēng)吹袋子的聲音呢！我打開(kāi)燈一看，一個(gè)橫著爬動(dòng)的黑影嚇了我一大跳，我連忙喊媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽也很驚奇，在陽(yáng)臺(tái)上放在桶里的螃蟹怎么會(huì)在廚房出現(xiàn)呢？我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)觀看，原來(lái)是吊蘭的葉子伸到了螃蟹桶里，螃蟹借助葉子逃出了桶外。
逃出來(lái)的螃蟹肯定高興壞了，不知怎么的就爬到廚房來(lái)了，而且它很聰明，有人的'時(shí)候就躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，所以很難發(fā)現(xiàn)它。我發(fā)現(xiàn)了它，它就連忙逃跑，它跑得可真快��！一眨眼的功夫鉆到灶臺(tái)底下的小洞里，任憑我們?cè)趺刺鸵矝](méi)有找到它。我和媽媽只好先去睡了。
我半夜起來(lái)上衛(wèi)生間，突然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音，我往桶里一看，是我那只逃跑的螃蟹。我急忙炮到媽媽房間問(wèn)個(gè)究竟，原來(lái)這只螃蟹跑到了小衛(wèi)生間，呼啦啦的聲音把媽媽驚醒了。這次螃蟹再也沒(méi)有逃脫，很容易地被媽媽捉到了。
從這件事看來(lái)，螃蟹不僅不笨，而且是種很聰明的動(dòng)物。
五年級(jí)的作文 篇5
每天我都會(huì)抱著奶奶親手做的抱枕，安然入眠，我的心里總會(huì)想起這件感動(dòng)我的童年往事。
記得小時(shí)候，我因?yàn)樗X(jué)不老實(shí)，經(jīng)常從床上掉到地上去。奶奶知道這件事后，就開(kāi)始動(dòng)起了腦筋，她決定給我做一個(gè)大大的“抱枕”。
奶奶拉著我就往市場(chǎng)跑，讓我選擇喜歡的圖案，并和我一起商討了抱枕的形狀。看著奶奶在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，又去床邊比來(lái)比去的樣子，我很是期待，如果這個(gè)抱枕做成功了，我再也不怕睡覺(jué)“打把勢(shì)”了。
奶奶自己從市場(chǎng)上采購(gòu)來(lái)所需材料，便開(kāi)工了。不過(guò)，爸爸媽媽提出了反對(duì)意見(jiàn)，原因是奶奶歲數(shù)大了，眼神不太好，怕給奶奶帶來(lái)身體上的負(fù)擔(dān)。奶奶卻毫不在意地說(shuō)：“這點(diǎn)活兒還難不倒我，等著看我的作品吧�！睕](méi)辦法，爸爸媽媽只好隨奶奶的意。我興奮地為奶奶跑前跑后，給她打下手。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。奶奶先照著當(dāng)年年份的生肖圖案一針一線(xiàn)地縫在一塊淺藍(lán)色的布上，再把它的兩端縫合在一起，做成一個(gè)圓柱體的枕套半成品。奶奶又找來(lái)兩根白色的棉繩，把棉繩穿在那個(gè)圓柱體狀的半成品兩側(cè)，一個(gè)漂亮的枕套就做好啦！接著就該做里邊的棉芯部分了。奶奶準(zhǔn)備了一塊大白布和一袋蓬松棉。她先把結(jié)團(tuán)的蓬松棉撕開(kāi)，弄蓬松，再把白布做成半個(gè)圓柱狀，往里面裝上撕開(kāi)的蓬松棉。最后把這個(gè)棉花枕縫好，再穿上兩根棉繩，把棉花枕套在枕套里，把用棉繩做的松緊帶一拉，一個(gè)漂亮的`抱枕就做好了！
抱枕做好了，我抱著它不肯撒手，我再也不怕半夜里滾下床啦！
因?yàn)槲业膫�(gè)子長(zhǎng)得特別快，每一年奶奶都要根據(jù)我的身高來(lái)做一個(gè)抱枕，每一個(gè)都飽含著奶奶的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在，雖然我和奶奶分開(kāi)了，但抱枕一直陪伴我身邊。有了它我就會(huì)睡好覺(jué)，就會(huì)想起奶奶坐在我身邊，伴我入睡的情景。
這件事雖已過(guò)去很久了，但卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
五年級(jí)的作文 篇6
曹操，字孟德，三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的君主。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)，曹操是反賊吧？其實(shí)不是的，那是一個(gè)軍事家，一個(gè)明君。
曹操很講信用，他是在“割頭發(fā)事件”中體現(xiàn)出來(lái)的。以前，他定下一個(gè)規(guī)矩：擾民者，斬！一天，他的馬因受驚，踩過(guò)一家平民的`田地，他想起那條規(guī)矩�！拔疑頌橐粐�(guó)之君，不能自殺。”他舉劍，“我愿以割發(fā)代替斬首！”
此外，曹操還說(shuō)過(guò)一句天下聞名的話(huà)：寧叫吾負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我！這話(huà)，雖然很霸道，但是天下這么多的皇帝，怎能沒(méi)有這樣一股霸氣呢？
曹操很會(huì)用兵，常常取得勝利，這就是我敬佩曹操的原因。
雖然魏國(guó)是最早滅亡的，但是又有誰(shuí)會(huì)忘記魏國(guó)那段輝煌的歷史呢？
五年級(jí)的作文 篇7
昨晚，我做了個(gè)很奇怪的夢(mèng)。且聽(tīng)我慢慢和你們道來(lái)。
晚上十點(diǎn)左右，我正要入睡時(shí)，突然一陣怪異的笑聲在耳畔響起。我有一點(diǎn)奇怪，心想，這么晚了是誰(shuí)在笑呢？于是，我起身走向媽媽的房間，看媽媽還沒(méi)睡，問(wèn)到:"媽媽,你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)笑聲？”媽媽說(shuō)："沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么笑聲，這么晚了快睡覺(jué)�！蔽肄D(zhuǎn)身走回房間，心想:難道我太累，幻聽(tīng)了？剛爬上床，這笑聲又鉆進(jìn)了我的耳朵。此時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我不禁懷疑:我又幻聽(tīng)了？這時(shí)，敲門(mén)聲越來(lái)越大。我從床上迅速爬起來(lái)，來(lái)到窗前，想看看外面到底是什么。可接下來(lái)的一幕，徹底讓我驚呆了。我發(fā)現(xiàn)窗外有幾個(gè)長(zhǎng)相奇特的生物，他們的外殼像鐵，手似錘形，身子似蛇，只聽(tīng)最近的怪物對(duì)他的同伴說(shuō)到:“這戶(hù)沒(méi)人！”“呀！外星人侵略地球了！”我不禁輕聲驚嘆到。驚嚇之余，我迅速跑進(jìn)媽媽的'房間，只見(jiàn)媽媽依然熟睡著。于是，我又悄悄爬到床上，膽戰(zhàn)心驚地躺下，可怎么也睡不著了。
在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我，還是不甘心，于是又輕聲輕腳地來(lái)到窗前，看到這群外星人還在樓下巡邏。我慢慢地走向后門(mén)，輕輕打開(kāi)門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)外星人正在睡覺(jué)。我輕輕地走向他，發(fā)現(xiàn)他身上有一個(gè)按鈕，我好奇地按了這個(gè)按鈕。沒(méi)想到，他的盔甲立馬變成了一個(gè)小球。我又好奇地按了一下小球，沒(méi)想到這一次竟然讓他的盔甲穿在了我的身上。穿著盔甲的我不費(fèi)吹灰之力把外星人抱起丟進(jìn)了車(chē)庫(kù)。我穿上和他們一樣的盔甲，他們一定認(rèn)不出我了吧！我在心里告訴自己。于是，我穿著盔甲潛入他們中間。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們已經(jīng)抓了很多人質(zhì)。我一定要把這些人質(zhì)解救出去。好不容易找到他們的飛船，我潛入飛船內(nèi)部，找到了他們的核心設(shè)備，然后輸入了“接到命令，三分鐘后飛船將離開(kāi)地球，原線(xiàn)返回，請(qǐng)還沒(méi)有登上飛船的蛇人迅速回到飛船內(nèi)�！钡拿�。然后，我迅速離開(kāi)，來(lái)到他們綁架人質(zhì)的地方。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這些人質(zhì)釋放之時(shí)，不幸被旁邊的一個(gè)外星人發(fā)現(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)我并不是他的同伴，于是迅速叫來(lái)其他外星人，正當(dāng)我準(zhǔn)備和外星人展開(kāi)激烈搏斗之時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳畔響起:“起床啦，小聶，再不起來(lái)，你晨訓(xùn)要遲到啦！”
哎！我這驚險(xiǎn)刺激的夢(mèng)啊，就這樣被打斷了。嗚......嗚……嗚……可憐我的救世英雄夢(mèng)就這么被老媽給毀了。
五年級(jí)的作文 篇8
我的學(xué)校是一個(gè)可愛(ài)的地方，我每天都要在這里學(xué)習(xí)、玩耍。
我們學(xué)校有4棟教學(xué)樓，20xx多位學(xué)生。
走進(jìn)校園，你可以看到升旗臺(tái)，中間那個(gè)不用說(shuō)肯定是升我們祖國(guó)的國(guó)旗，旁邊兩個(gè)分別是我們校園的校旗和隊(duì)旗，頭向左一轉(zhuǎn)就可以看到學(xué)校的小賣(mài)部，那里面有玩具、有零食還有文具就像我們小學(xué)生的天堂一樣，花壇也非常干凈非常整潔。
走到第二棟教學(xué)樓的后面，首先映入你眼簾的`是，我們學(xué)校那兩棵百年滄桑的老樹(shù)，下課的時(shí)候我們常常在那兩棵樹(shù)下看書(shū)、做游戲。路的旁邊你可以看到我們學(xué)校的光榮榜，那上面有很多明師的相片，并記載了她們的成就，很多優(yōu)秀學(xué)生的相片也貼在了那上面。
你走進(jìn)校園就可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，還有教師悠揚(yáng)悅耳的教書(shū)聲，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)有的在嬉戲，有的在棲息，還有的在樹(shù)枝上唱著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌。
��！一完小我們美麗的校園。
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