五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在我三年級(jí)的時(shí)候，我讀了一本書名叫愛的教育，這本書是由意大利著名作家亞米契斯創(chuàng)作的。其中令我印象最深刻的故事是意外的事件這篇文章。
這個(gè)故事主要講了“我”在上學(xué)的路上，聽到有個(gè)人連續(xù)說：“羅貝蒂！”這個(gè)名字。后來?yè)?jù)“我”父親了解到今天一名小男孩差點(diǎn)被馬車撞到的時(shí)候，是羅貝蒂這個(gè)孩子，把那個(gè)小男孩給救了，可是，羅貝蒂卻因?yàn)榫人軅恕?/p>
當(dāng)我讀這個(gè)故事的時(shí)候，心里不禁想：“羅貝蒂這個(gè)孩子真是太勇敢了！他竟然為了救別人，而自己卻受傷了，真是個(gè)見義勇為的人！我也要向他學(xué)習(xí)！”
我在生活中也看到過這樣的'例子：上次，我在電視上看到了這樣一個(gè)片子。里面講的是唐山大地震時(shí)，一所學(xué)校也隨之崩塌了。瓦礫和磚頭堆滿了整個(gè)校園，只有一個(gè)空隙出現(xiàn)在那片廢墟中，那就是一位年輕的男教師憑著自己的毅力開辟出了一個(gè)這樣的出口。可是他卻沒有自己出去，而是喊著：“同學(xué)們快出去！”說完，有兩個(gè)小影子依依不舍地從廢墟里鉆出去，其實(shí)他們并不想留在廢墟里，而是舍不得他們的教師。過了一會(huì)兒，那位教師躺了下去，空隙也隨之消失了，那時(shí)，我心里不禁想道：“這位教師可真勇敢！竟然不顧自己的安危，而是用盡全身力氣，開辟出了這樣的一個(gè)出口，讓那兩個(gè)小學(xué)生最先逃生。可是到最后，他卻犧牲了。這種舍己為人的精神實(shí)在讓人感動(dòng)！”
看到這一幕后，我不禁想起了羅貝蒂這個(gè)故事。這讓我印象無比深刻。
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人的心里都有自己的秘密，我的心中也有許多秘密。有的秘密是不敢給別人說的；有的'是美好的愿望；也有的是見不得人的事。
一次數(shù)學(xué)考試，我考了98分，高興得手舞足蹈�？删碜影l(fā)下來和老師講的對(duì)過后，才發(fā)現(xiàn)還錯(cuò)了一道題，這一道題可是4分��！98減4，那不就只剩下94分了嗎？還不到95分以上。我連忙先用手遮住，心里卻在焦急地喊著：“怎么辦？怎么辦？”
總算挨到下課了，老師上課講的題我一句也沒有聽進(jìn)去。我看看同桌，他還在座位上改正錯(cuò)題，我現(xiàn)在偷偷地改不好吧，要是讓他知道，告訴老師就糟糕了。整個(gè)課間休息，我都在胡思亂想，坐在位子上想怎么把題目改過來，不讓老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，可是我還是沒有機(jī)會(huì)改正過來。
午餐時(shí)，我覺得飯菜特別難以下咽，甚至還有點(diǎn)微微的苦。中午吃完飯?jiān)诮淌視r(shí)，我趁老師和同學(xué)不注意的時(shí)候，偷偷把錯(cuò)題改正掉了。我緊張的發(fā)抖，感覺好像有千萬只眼睛注視著我似的。如果被發(fā)現(xiàn)，那就死定了，一定會(huì)被同學(xué)告訴老師和取笑死的。
于是，這成了我心頭的一個(gè)秘密，一直沒有勇氣說出來。
五年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)夏天，我家的冰箱里總會(huì)有冰激凌可以吃。
昨天，我做完作業(yè)去冰箱里拿了支冰激凌吃。我舔了一下冰激凌，一股涼爽的味道流進(jìn)心中，這是我第一次吃冰激凌�！罢鎵�，冰激凌公司只做這么小！”我看著一滴不剩的冰激凌棒子，不由得抱怨了起來。心想：再吃一個(gè)不為過吧。心動(dòng)不如行動(dòng)，我獅子大開口，又拿了一支！又咬又舔，第二個(gè)冰激凌也被我?guī)酌腌姵詡�(gè)精光。
到了晚上，我覺得人很難受，就把媽媽叫來了。媽媽給我量體溫，有39℃，我發(fā)燒了。爸爸拿來了退燒藥給我吃。直到天亮，我仍感覺難受、渾身無力。媽媽說：“今天還是跟老師請(qǐng)假吧！”媽媽自己也打了個(gè)電話向老板請(qǐng)假。那天，我還約好了同學(xué)一起交換書看的`，可現(xiàn)在，唉！再也實(shí)現(xiàn)不了美好的計(jì)劃了，真是計(jì)劃趕不上變化��！我真后悔沒剎住車。
唉，都是冰激凌惹的禍！后來，爸爸媽媽問起我這件事，我才說是自己貪吃了兩個(gè)冰激凌。盡管他們沒罵我，但我心里還是有點(diǎn)不舒服。
五年級(jí)的作文 篇4
“我是女俠，見義勇為的女俠……”這是我根據(jù)《我是女生》這首歌為自己改編的新歌——《我是女俠》。為什么要這樣改呢？請(qǐng)看——“哼，告訴你，以后少欺負(fù)人�！蔽矣衷趯�(duì)著幾個(gè)倒霉的男生訓(xùn)話了。別問我要訓(xùn)多久，這可要根據(jù)他們的表現(xiàn)來定了，我會(huì)一直訓(xùn)到他們連連點(diǎn)頭，才放他們抱頭鼠竄。
剛才，我最要好的朋友劉婧瑤又撅著嘴來找我了。不用說，準(zhǔn)是又被男生給欺負(fù)了。說起這個(gè)劉婧瑤啊，可是出了名的膽小。每當(dāng)她看見男生朝自己瞪眼睛，就會(huì)嚇得撒腿就跑。往哪跑？往我這個(gè)＂救星＂這兒跑唄！我一問她，果然不出我所料，她又給張志光欺負(fù)了。路見不平拔刀相助是我的個(gè)性，何況還是我的好朋友的事，我怎能坐視不管呢？我一邊安慰她，一邊四處搜尋“目標(biāo)”，準(zhǔn)備出擊！
我拉上劉婧瑤，徑直向張志光奔去。他一見狀，馬上飛奔出教室。嗬，這家伙反應(yīng)還夠敏捷嘛！我也不是吃素的，立刻展開追擊。我追著他沖上了大樓梯，立即吩咐劉婧瑤守住小樓梯口，然后狂奔上了六樓。我追著張志光繞著樓道跑了三圈，累得氣喘吁吁。哼，想耗盡我的力氣，沒門兒！我假裝要從左邊追他，待他一跑，我忽然掉頭從右邊迎了上去。哈哈，《三十六計(jì)》中的`“聲東擊西”還真不賴��！眼看就要抓住了，這家伙卻突然向右邊一閃，不好，又想躲進(jìn)“避風(fēng)港”——男廁所！我奮力追上去，張志光卻在原地打轉(zhuǎn)，原來六樓男廁所的門鎖著。哈哈，天助我也，終于抓住他了。我左一拳，又一腳，再讓他嘗嘗”九陰白骨爪”的滋味。一陣陣慘叫在教學(xué)樓內(nèi)回蕩，這家伙終于認(rèn)罪投降。
任務(wù)完成了，我找到劉婧瑤，這個(gè)小劉呀，她還在原地傻傻地等呢！知道大仇已報(bào)，她高興得又蹦又跳。
如果你看了我“英勇善戰(zhàn)”的場(chǎng)面，就說我只是一個(gè)“猛張飛”的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我同樣是個(gè)“女俠”。
課堂上，我是老師的“鐵桿粉絲”。每當(dāng)老師提問時(shí)，我總是以最快的速度找到答案，并迅速舉手準(zhǔn)備回答。當(dāng)老師請(qǐng)我回答問題時(shí)，我也是一副昂首挺胸，胸有成竹的女俠樣，聲音洪亮，很有氣勢(shì)。有時(shí)，老師的問題讓全班鴉雀無聲，好像敵人發(fā)出了絕招，無人能敵。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就該我大顯身手了。我鎮(zhèn)定地舉起手，用響亮的聲音“營(yíng)救”了大家。
怎么樣，明白我為什么要改歌詞了吧！我就是女俠！一個(gè)聰明伶俐，愛打抱不平的�。⑴畟b＂。
五年級(jí)的作文 篇5
2月10日下午，我在媽媽的帶領(lǐng)下趕往新街花木城舉辦的小記者探訪“年宵花市”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。媽媽也是第一次來，我們都不認(rèn)識(shí)路，查了高德地圖才來到目的地，可是我們又找不到具體活動(dòng)的地方，問了幾個(gè)人都不是很清楚，然后媽媽拿出手機(jī)撥打活動(dòng)上面留下的電話號(hào)碼，結(jié)果兩個(gè)電話都沒人接。媽媽說可能過年了，大家都很忙，沒人在辦公室。我覺得這點(diǎn)不是很滿意。然后媽媽帶我在整個(gè)花木城繞了起來，我看到花木城的房子上面搭放著有馬，牛等動(dòng)物，感覺好像來到了游樂園，下面有些涼亭有黑色的水牛，還有個(gè)涼亭好像還有戲文在唱，是老家的方言，我聽也聽不懂。還有一個(gè)地方是好多大石頭，上面有很好看的字，有些石頭還切的很工整，很是有氣勢(shì)。我們走馬觀花地走了很多地方，看到了很多漂亮樹木，讓我覺得來到了一個(gè)很奇怪的地方，又像游樂園，又像公園，可是又有好多人抱著大大的樹木往大車子上搬動(dòng)，讓我知道這是花木市場(chǎng)的交易場(chǎng)所。
后來我和媽媽終于看到了小記者活動(dòng)的提示牌，來到了活動(dòng)的目的地。我們?cè)诤灥教幒灥胶�，帶�?duì)老師給我們每個(gè)小記者發(fā)了一張任務(wù)單，說要完成這張紙上面寫的內(nèi)容，回家后投稿。
我立刻完成了第一個(gè)問題，就是本次“年宵花市”的主辦方是浙江（中國(guó)）花木城，因?yàn)槔蠋熣f過的哦。
然后我們分別要了解自己喜歡的3種鮮花的花語(yǔ)及培育知識(shí)。我和媽媽看了好多漂亮的鮮花盆景，五顏六色的，含苞欲放的，真是讓我看的眼花繚亂了。媽媽看我走馬觀花的，就跟我說你要挑有點(diǎn)特色的花仔細(xì)的看。我聽媽媽的話仔細(xì)的開始看了起來。我看到一家店門口放著幾盆不大的'花盆，上面開著幾朵大紅色的花，這個(gè)花開的不是很大，花瓣向四面展開，有點(diǎn)像喇叭花的樣子，它的葉子很奇特，扁扁的，上面長(zhǎng)著許多小刺，摸起來有點(diǎn)厚實(shí)感覺。我問老板娘這個(gè)是什么花？老板娘說“小朋友這個(gè)叫蟹爪蘭，它的花有沒有感覺像螃蟹的爪子哦�！边@么一說，倒好像有點(diǎn)像的�！袄习迥�，那它這個(gè)葉子怎么這么多刺，還很厚實(shí)的�！薄靶∨笥�，這個(gè)不是蟹爪蘭的葉子哦，這是它的莖，它是個(gè)多肉植物哦，是跟仙人掌差不多的多肉植物哦。”“啊，是仙人掌一類的呀，難怪有那么多的小刺哦，學(xué)習(xí)了。老板娘，那這種“仙人掌”有什么花語(yǔ)，送給那些人群合適哦？”“這個(gè)蟹爪蘭寓意著“鴻運(yùn)當(dāng)頭，運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”的好彩頭哦，送給朋友，同事，領(lǐng)導(dǎo)是最合適的哦�！薄芭叮@么好的花語(yǔ)呀，知道了，謝謝老板娘哦�！�
后來我又分別了解了開的花像許多小手的叫“佛手”，寓意著仁慈，仁義，仁愛，吉祥，幸運(yùn)，最適合送給長(zhǎng)輩。還有一個(gè)莖上開滿好幾朵蝴蝶樣的花是“蝴蝶蘭”，寓意著仕途順暢，幸福美滿，適合送給親人，愛人。
最后我也采訪了來這里買花的顧客，一般都是說快過年了，買點(diǎn)鮮花給家里添加一些喜慶感，讓家里充滿新鮮活力。
活動(dòng)結(jié)束后，我們免費(fèi)拿到了一盆吊蘭。我選了一盆枝葉茂盛的，看起來很有活力的樣子，拿上我在花店親手種植的多肉植物，開開心心的回家了，馬上寫好了這篇稿件。
五年級(jí)的作文 篇6
“媽媽，八角放在哪？”廚房里傳來了我的聲音�！霸谧筮叺墓褡永锏牡诙䦟��！眿寢尰卮稹！芭�！我知道了�！蔽艺谂谥莆业哪檬植恕t燒牛肉。
我先把姜切片，蒜拍扁，蔥切段，花椒、干辣椒、陳皮、八角香葉等放小碗備用，一切準(zhǔn)備就緒，我便開爐燒水，“咕咚咕咚”水一會(huì)就煮開了，它就像一個(gè)頑皮的孩子，在鍋中吹泡泡。我拿起洗切好的牛肉放入鍋中，牛肉好像非常的怕熱，一進(jìn)鍋就馬上來個(gè)大“變臉”，牛肉從一開始的血紅色，變成了淡褐色。我拿起鍋鏟將牛肉撈起來放進(jìn)一個(gè)碗里瀝干水備用。
我重新起鍋，將洗干凈的`牛肉和香料，一起放入鍋中爆炒，不一會(huì)，一陣濃郁的香味兒撲鼻而來，“哇！什么東西這么香？”爸爸好奇地問�！懊孛��！蔽蚁膊蛔越傻酶饎帕�。接著我將鹽，水和老抽倒入鍋中煮開，牛肉又好像，開始適應(yīng)了鍋中的溫度，又換上了鮮紅的衣裳，漂亮極了，再將牛肉放入高壓鍋里燉。
牛肉大約燉了半個(gè)小時(shí)，我又起鍋倒入油，將蒜放進(jìn)去，蒜頭在熱鍋里歡快地跳起舞，我把事先切好的蘿卜放進(jìn)鍋中翻炒，然后將高壓鍋里燉好的牛肉倒進(jìn)來，蓋上鍋蓋，大火燒開，慢慢地調(diào)成中火，二十分鐘過去了，在牛肉收汁前我再加入大蔥，翻炒幾下，紅燒牛肉終于大功告成啦！我將做好的紅燒牛肉放進(jìn)大碟子里端出去，那香味，用香飄十里也不為過。媽媽嘗了一塊，“哎呀！不得了！實(shí)在太好吃了！牛肉香嫩，味道不輸五星級(jí)酒店！”爸爸趕緊夾了一塊放嘴里，“不錯(cuò)不錯(cuò)，想不到我們家出了個(gè)小廚神哦！”爸爸也對(duì)我豎起來大拇指。
吃著自己做的拿手菜—紅燒牛肉，心里美滋滋的，有說不出的高興。我想：吃著用自己勞動(dòng)換來的食物就是這種心情吧！
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷種種嘗試，也許是失敗的，也許是成功的；也許是愉快的，也許是懼怕的。我從小就在嘗試，嘗試跌倒了自己爬起來，嘗試自己一個(gè)人在家，嘗試自己做飯，嘗試一個(gè)人上下學(xué)……但使我記憶猶新的還是那一次——
一個(gè)周末，我參加了天目山大地之野的一次戶外活動(dòng)。那次活動(dòng)有一個(gè)“獨(dú)自走夜路”的項(xiàng)目。說起夜路，你腦海里浮現(xiàn)的情景一定和我面臨的截然不同，那兒的燈光沒了蹤影，到處烏黑烏黑的，如果用伸手不見五指來形容，那就再合適不過了。這么黑誰會(huì)敢走呀？我十分害怕，身體縮成一團(tuán)，看著前面的隊(duì)員接二連三走出去之后，我越來越緊張，忐忑的心情使我站立不安，我真的不敢呀！馬上就要輪到我了，我的腿不聽使喚的哆嗦起來，差點(diǎn)兒就要哭出來了。這時(shí)，一位老師走過來對(duì)我說：“你不想看看黑夜里有什么嗎？大自然給予我們美好的夜晚，一定有它的道理，讓我們一起探索一下吧！”記得很清楚，當(dāng)時(shí)老師牽著我的手帶著我走了一小段。我骨子里倔強(qiáng)的小天使讓我放開了老師的`手，獨(dú)自向前走去，靜下心來，隱隱約約可以聽到旁邊草叢里傳來悉悉窣窣的聲音，哦，一定是小昆蟲們發(fā)出鼓勵(lì)我的聲音，心想，沒有回頭路了，往前走吧，媽媽就在前方等著我呢！于是，我干脆加大步伐快速往前走。
終于，我走到終點(diǎn)了�？吹綃寢專乙活^撲進(jìn)了媽媽的懷抱。眼圈里打轉(zhuǎn)的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了出來！但我臉上卻洋溢著燦爛的笑容，我成功了！我也終于知道真正黑夜是什么樣的了。
這次的嘗試真是膽戰(zhàn)心驚。經(jīng)歷了這次嘗試，我明白，任何事情都要嘗試著去做，做了就有可能成功，但不做就永遠(yuǎn)沒有成功的可能。沒有一件事情是天生就該成功的，只有敢于嘗試，付出努力才有可能把看似不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
五年級(jí)的作文 篇8
我家有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟與我，家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、與睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，奶奶正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，媽媽坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，媽媽便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。幾乎每天早晨都給我煮一杯香濃可口的豆?jié){，每天的早餐都特別有營(yíng)養(yǎng)。每天晚上我做好作業(yè)，媽媽就會(huì)召集爸爸弟弟還有我去樓下跑步，以前我還要胖，經(jīng)過三個(gè)多月的鍛煉我明顯比以前結(jié)實(shí)了。
我愛我家，一個(gè)與睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥與的氣氛，我們一家六口總是與睦相處。爸爸媽媽的`感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我們?nèi)夜笮�，特別在媽媽為我添了一個(gè)可愛的弟弟后，我們家的笑聲就越來越多， 其實(shí)我其他方面都很不錯(cuò)，也很懂事，就是學(xué)習(xí)上太馬虎了，我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，讓自己變得更加的棒！
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
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