實(shí)用的五年級作文【集錦5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
星期五，我和林洲坤、趙睿哲“校園三劍客”組合約定：周日一起到趙睿哲家玩。
從星期五到星期日雖然只有兩天，但我好像等了幾年。平時(shí)不是常說“光陰似箭，日月如梭”嗎？現(xiàn)在，我感覺時(shí)間爬得比蝸牛還慢，真是救護(hù)車撞上火車——急上加急。
星期日終于來了！嘿，天公作美，老天爺像知道我的心事似的，往窗外一看，陽光好像給樹木戴上了金色的發(fā)夾，一少部分陽光透過密密層層的樹枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。“叮鈴鈴！”電話響起來了，我像餓虎撲食般地?fù)湎螂娫挋C(jī)，抓起來一聽，果然是林洲坤打來的，他爸爸已經(jīng)把車開到樓下。我跟家長道個(gè)別，迅速穿上鞋，打開門，三步并作兩步往樓下沖，到了樓下，找到林洲坤爸爸的車，林洲坤早已拉開車門等我上車，我迫不及待地跳上去�！班洁健保I車啟動了。
到了趙睿哲家樓下，我和林洲坤像剛出籠的困獸，飛一般地跑向五樓，使勁地對趙睿哲家敲門，把門敲了個(gè)震山響。趙睿哲開了門，我們就進(jìn)去了。
一進(jìn)趙睿哲家，我們就開始思考要玩什么游戲，還是我靈機(jī)一動：“我們一起玩二十四點(diǎn)吧！”“二十四點(diǎn)怎么玩啊？”他們異口同聲地問。我告訴他們游戲規(guī)則：“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’這五種符號使抓到的四張牌的得數(shù)為24，其中A代表1，J代表11，Q代表12，K代表13，如果摸到大小王就重摸，看誰算得快，誰就贏。”“好！”我的建議得到了他們的一致贊同。
林洲坤先摸牌，只見他摸牌之前，合著雙手，口中念道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”摸完牌，他看了一下，立刻大叫起來：“What’s!這是什么牌，叫我怎么玩��！”我和趙睿哲很好奇，湊近一看，“哈哈！”林洲坤的運(yùn)氣好差，他摸到了A,A,A,2.這怎么算都算不到24，趙睿哲笑的大門牙都快掉了，我笑得肚子都痛了，只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。
輪到我摸牌了，我的運(yùn)氣出奇地好，我摸到了3，5，10，6，我脫口而出：“3+5+10+6=24！”他們驗(yàn)證了我的'牌，發(fā)現(xiàn)我沒作弊，只好恭喜我先撥頭籌。
玩了幾輪后，我們就覺得二十四點(diǎn)游戲沒意思了。趙睿哲說：“我有個(gè)籃球，我們來投籃吧！”他拿出籃球，又拿了個(gè)桶子當(dāng)球框，說：“我們輪流從指定地點(diǎn)突破另外兩個(gè)人的防守，把球扔進(jìn)球框就加一分，看誰的分?jǐn)?shù)多誰就獲勝。”
我先持球，首先防守我的是趙睿哲，我旋了個(gè)360度，過了趙睿哲這道防線，前面還有林洲坤這道防線。我順勢做了個(gè)假動作，林洲坤上當(dāng)了，趁他跳起來的這個(gè)空擋，我迅速跑過去，大力扣籃，可是我太得意了，沒有扣進(jìn)，球反彈了出來。我眼疾手快搶到了球，眼看他們就要跑過來了，我趕緊隨手一扔，趙睿哲跳起來，把球往上用力一拍，球撞在了門上后落下來，正好砸到林洲坤的頭，球又反彈到墻壁上，落在桌子上，又滾下來在籃筐的邊沿轉(zhuǎn)了一圈后，最后落入籃筐。這可真是歪打正著。
時(shí)間不知不覺就過去了，落日的余暉染紅了窗欞，陽臺上的花兒苗兒在晚風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，太陽像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌落在山那邊。我也戀戀不舍地回家了。
這個(gè)周末過得如此愉快，令我難忘！
五年級作文 篇2
小區(qū)的院子里種著各種花草樹木，我大都叫不上名字。不過單元門前的幾株米蘭，我還是認(rèn)識的。
這些種在院子里的米蘭和家里盆栽的不同，長得比我還高，枝葉茂盛，被修剪成半球形。米蘭是常綠灌木，一年四季葉子都是綠的。記得春天的時(shí)候，門前的米蘭長出了嫩綠的新葉，那青青的顏色飽含著春天的氣息。
米蘭的葉子很茂密，一圈一圈地生長，每圈有五到七片葉子。葉子的形狀像拉長的水滴。葉片不算厚，葉子表面有一層光滑的.蠟質(zhì)層，可以保持水分。
五一的中午，我從外面回來。經(jīng)過單元門時(shí)聞到一陣濃郁的花香。哇，米蘭開花了！在茂密的綠葉叢中，一簇簇白色和黃色的小花靜靜地開著。每一簇花有五到七朵小花。每朵花有五片花瓣，中間是黃色的花蕊。因?yàn)榛ㄌ×�，遠(yuǎn)看確實(shí)像米粒一樣樸實(shí)無華。
晚上經(jīng)過單元門時(shí)，花香沒有中午那么明顯。我有點(diǎn)納悶，難道米蘭花這么快就謝了？
第二天中午，我再次經(jīng)過單元門。又是一陣清雅、純凈的香氣撲面而來，沁人心脾。只見米蘭花開得更多了。在燦爛的陽光下，綠葉中的一簇簇小花像夜空中的星星閃閃發(fā)光，又像穿著白色或黃色衣服的小朋友在綠色的大山中奔跑、嬉戲。又一陣花香飄過，我心中一動，突然明白了……
回家后，我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)米蘭的花香在陽光照射下確實(shí)會更加濃郁。花的香味來源于花瓣分泌的芳香油。在陽光的照射下，米蘭花會分泌出更多的芳香油。中午氣溫比較高，芳香油在空氣中更容易揮發(fā)。所以，在陽光燦爛的中午，米蘭花會有更濃郁的花香。
米蘭花的花語是：“有愛，生命就會開花�！痹肝业纳部梢蚤_出樸實(shí)無華的小花，散發(fā)出陣陣清香。
五年級作文 篇3
一天，我醒來后發(fā)現(xiàn)我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠(yuǎn)在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細(xì)致地觀察昆蟲等動物。我很開心，因?yàn)槲医K于能夠體驗(yàn)和正常人不一樣的生活了。練習(xí)了一會兒，等我習(xí)慣使用我的神奇眼睛之后，就背起書包去上學(xué)了。
到了教室，我本想在同學(xué)面前大顯身手，卻忘了如何調(diào)整我的'眼睛，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我想放大時(shí)，卻調(diào)成了縮小，我想縮小時(shí)，卻調(diào)成了放大。導(dǎo)致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請我回答問題，因?yàn)槲抑活櫟藐P(guān)注眼睛了，沒有聽見老師問的問題，只好像一塊木頭一樣，一動不動，都不知道應(yīng)該回答什么。老師說出了答案，并批評了我一頓，我很傷心。
到了晚上，由于我沒聽課，作業(yè)不會做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會做作業(yè)，我肯定會被打�！币幌氲竭@里，我便閉上眼睛痛哭了起來。
突然，我睜開了眼睛，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是夢��！原來，一雙神奇的眼睛帶來的不僅僅是好處，缺點(diǎn)也很多呀。
五年級作文 篇4
人們常用“著作等身”形容作家寫的書非常多，我現(xiàn)在身高1米50，把我從小到大看過的書摞起來，可真謂是“等身”了。這其中，我印象最深的一本書是《說岳全傳》。
為什么我對它印象最深呢？因?yàn)槲疑嫌變簣@時(shí)，每天晚上睡覺前，爸爸都會給我講《說岳全傳》。岳飛英勇抗金，為國家立下汗馬功勞的故事深深地打動和吸引了我。二年級時(shí)，我剛能讀《說岳全傳》，就開始一遍遍地讀。直到今天，我仍然會時(shí)不時(shí)地翻開《說岳全傳》看一看——當(dāng)然，現(xiàn)在是挑我感興趣的看。比如書中有個(gè)牛皋，就如《三國演義》中的張飛，《水滸傳》上的李逵，都是粗中有細(xì)，雖然因?yàn)槊ё掺[了不少的大笑話，但卻很可愛，再加上作者詳細(xì)的描寫，使故事又增加了不少的色彩。
有一次，金兵兵犯藕塘關(guān)，岳飛命牛皋去協(xié)助守將金節(jié)退金兵。他到了之后，金節(jié)設(shè)宴歡迎，牛皋喝得大醉。不偏不倚，這時(shí)金兵來戰(zhàn)，牛皋醉醺醺地去迎戰(zhàn)，他本來就武功不行，快支持不住時(shí)，胃里忽然一酸，把飯吐了出來，噴了金將一臉。牛皋一吐，清醒了些，看到金將正在抹臉，一锏就把他打死了，并指揮手下把金兵打得落花流水，金節(jié)也趁機(jī)帶兵從城中殺出來，把金兵殺了個(gè)精光。這個(gè)故事讓我看得真是既解氣又高興。
書上除了許多像這樣讓我高興的故事，也有讓我傷心的.故事，其中最讓我悲傷的是岳飛被害的故事：奸臣秦檜假傳圣旨，連發(fā)十二道金牌，催岳飛回朝。眾將都勸岳飛不要去，道：“將在外，君命有所不受�！笨稍里w不從，執(zhí)意要去，被畜生秦檜關(guān)押起來，每天嚴(yán)刑拷打。一個(gè)名叫周三畏的好官看不下去，不愿審理此案，秦檜就讓他的心腹萬俟禼、羅汝楫兩個(gè)壞家伙審理，他倆想出了一個(gè)新刑法，叫“披麻問”、“剝皮拷”，就是把麻皮揉得粉碎，魚膠熬得爛熟，如果岳飛不認(rèn)秦檜加給他的罪名，就把這些粘到他身上，一拉就是一層皮肉��！最后，岳飛以英年三十九歲死了！這樣一位千年難遇一的人才就不明不白地死了！聽爸爸說，我自己也隱隱約約地記得，小時(shí)候他為我講到這段故事，及岳飛風(fēng)波亭遇害的情節(jié)那晚，我痛哭失聲，久久無法入睡。
這本書不但是我看的第一本名著，更是我印象最深的書和難忘的記憶。
五年級作文 篇5
一眨眼，二十年過去了，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。由于在外工作比較忙，我已經(jīng)五年沒回家了，于是我申請了這次國慶小長假回一次家鄉(xiāng)。
說到家鄉(xiāng)我最懷念的還是我讀的小學(xué)，因?yàn)槟抢镉薪塘宋胰甑睦蠋�，還有發(fā)生在那里的趣事和69位最親最好的伙伴們。
到了學(xué)校門口，我大吃一驚！趕緊問看大門的機(jī)器人伯伯這里是不是花園口小學(xué)，因?yàn)檫@是和我記憶中的花園口小學(xué)差的太多了。門前綠樹成蔭，百花齊放，我不知道這里怎么會有一顆百年大樹，我看了一下我終于發(fā)現(xiàn)這不就是我們實(shí)驗(yàn)室前年移出的大樹嗎？當(dāng)時(shí)還是我親自把它送上太陽能大貨車的。接著我去了教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)這是成了圖書館。這才發(fā)現(xiàn)這里其實(shí)是圖書教學(xué)館，為什么這樣說呢？因?yàn)檫@里下課時(shí)就會變成了圖書館，學(xué)生們下課時(shí)可以選擇在這里看書，有舒適的座椅和優(yōu)美的音樂陪伴著學(xué)生。而上課時(shí)它會變成教室的模樣，整齊的桌椅，每套桌子上都有一套智能系統(tǒng)，需要查資料時(shí)桌面會彈出電腦桌滿的場景，只需手指輕輕一點(diǎn)就可以了。說起操場我要介紹的'是操場整整比以前大了十倍，我問機(jī)器人伯伯：“這么浩大的工程是在多長時(shí)間完工的？”伯伯說：“這多虧了趙展宏發(fā)明的微型機(jī)器人，只用了十天就完工了�！�
我又發(fā)現(xiàn)了操場西北角的一座花園，其實(shí)這是我發(fā)明的花園創(chuàng)造器創(chuàng)造的�，F(xiàn)在的學(xué)生生活條件比我們好上了幾十倍，他們一定更懂得努力學(xué)習(xí)吧？未來，我要更努力的工作，再過二十年，我想我的母校會變得更棒，學(xué)生們也會過上更棒的生活！
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