五年級(jí)作文3篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
那天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳地歡送我去上學(xué)。
出門(mén)時(shí)，媽媽叮囑我：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午會(huì)下雨，還會(huì)降溫，記得帶傘，多穿點(diǎn)衣服。我看天氣那么好，根本用不著，所以就沒(méi)有帶傘和穿很多衣服。
中午，天就變陰了；小鳥(niǎo)也不在了，都躲進(jìn)巢里了；陽(yáng)光也沒(méi)了，風(fēng)似乎在嘲笑我，不停地刮……不停地刮……我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸。
下午，一滴滴雨珠落在窗戶(hù)上，我十分冷，將雙手抱在一起認(rèn)為可以暖和點(diǎn)，可是并沒(méi)什么用。
就在我無(wú)助時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你媽媽給你送了東西，叫你到校門(mén)口去取�！�
我如同離弦的箭飛奔到校門(mén)口，我看見(jiàn)媽媽拿著一把傘，和一件外套。媽媽并沒(méi)有打傘，只是戴著衣帽，雨水打在媽媽的身上，我鼻子不禁酸酸的。媽媽看著我把外套穿上后，招了招手，走了。
我望著媽媽淋濕的背，慢慢消失在雨中……
此時(shí)此刻我在想：我是多么幸福呀，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`呵護(hù)伴隨著我健康成長(zhǎng)。母親是平凡的，母愛(ài)是偉大的，只要用心就能體會(huì)到幸福。
五年級(jí)作文 篇2
盼望著，盼望著，包餃子的日子到了，我們個(gè)個(gè)喜洋洋。
上午，我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了。下午，我們拿出物品，不看不知道，一看嚇一跳！花花綠綠、各種各樣的餡，有豆腐餡、芹菜餡、大白菜餡。
開(kāi)包了，我先拿出一張餃皮，因?yàn)槭堑谝淮伟幌伦�，那餡放多了，餃子像娃娃一樣嘲笑我，我很生氣，這次我少放了很多，它立馬成了一只泄氣皮球，扁了下來(lái)，又好像一個(gè)吃了敗仗的士兵，在舉手投降。我包來(lái)包去，全是奇形怪狀。我只好請(qǐng)教別人了，我對(duì)郭紹聰媽媽說(shuō)：“郭紹聰媽媽?zhuān)��！彼f(shuō)：“你好！”我又問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)餃子該怎么包才最好呢？”她答道：“你可以把這張餃皮看作一張大餅，先將它分為四份，大約放一份大小的餡，之后包起來(lái)就差不多了，而且要捏緊了，否則它就漏餡了�！蔽衣�(tīng)了，異常高興！不一會(huì)兒，一個(gè)白白胖胖的“小伙子”誕生在我手中。在這之后，我還學(xué)包了：包子、餛燉、玫瑰花、肉球、五角星等自創(chuàng)餃子。
我們餓極了，各種各樣的'餃子下鍋了。盼望著，盼望著，可是我覺(jué)得，我越盼它，它越是熟得慢。所以我只好不去想它，可是依然餓的難受。我只好忍受酸味，喝了一口白米醋。那感覺(jué)，酸味直沖心窩，心中如同燃起團(tuán)團(tuán)大火，讓人無(wú)法形容。
好不容易把餃子盼好了，我如同餓虎撲食一般，吃了一碗又一碗，終于把肚子填飽了。吃完后，老師讓我再吃點(diǎn)，餃子雖然好吃，我卻怎么也吃不下了。
這次包餃子吃餃子真是太開(kāi)心了！期盼著下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)作文 篇3
我冰蓮幻和雅音潔是閨蜜，我們住在一個(gè)地方，也是從小一起長(zhǎng)大的，我們的關(guān)系比平常人的`友誼還要深厚。
一天，我和閨蜜一起去了一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)一所魔法學(xué)校，我們一起跑回家問(wèn)候自己的父母，可以去上這個(gè)學(xué)校嗎？我們的父母都同意了，我們就像姐妹一樣，一起上課，一起游玩，我們更幸福的是，報(bào)名我們一起報(bào)而且還報(bào)到了一個(gè)班。
我們今天上課，我們來(lái)到了學(xué)校，我們手牽著手來(lái)到了教室，那些同學(xué)把我們看成一個(gè)情同手足的姐妹，來(lái)到教室有許多同學(xué)要我坐在他的旁邊或她的旁邊，我和老師說(shuō)，我和我身旁的這位坐在一起，因?yàn)槲覀円黄痖L(zhǎng)大，我們是青梅竹馬的，我們從小一起長(zhǎng)大很少分開(kāi)的，請(qǐng)老師可以讓我和她坐在一起，老師答應(yīng)了。
我們?cè)谏险n的時(shí)候我有時(shí)候開(kāi)小差，我的同桌會(huì)提醒我認(rèn)真上課，我過(guò)了幾個(gè)星期，我對(duì)學(xué)校有了一點(diǎn)了解是：環(huán)境還有走廊，還有班級(jí)位置。
我的閨蜜對(duì)我來(lái)我說(shuō)非常重要，我們?cè)谀睦飳W(xué)到了許多知識(shí)。
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