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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
未來(lái)的汽車(chē)已經(jīng)是“水陸空”三用了。當(dāng)你正在趕路時(shí)遇到一條大河，只要按一下白色按鈕，汽車(chē)就會(huì)把輪子收起來(lái)，放出氣墊，變成汽艇的樣子載你過(guò)河；當(dāng)你遇到交通堵塞時(shí)，只需按一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)放出噴射器，瀟灑地一飛而過(guò)，再也不用擔(dān)心因交通堵塞而誤事。
這種汽車(chē)靠污染的空氣為動(dòng)力，也有的靠太陽(yáng)能為動(dòng)力的系統(tǒng)，哪怕在陰天也不怕沒(méi)有動(dòng)力，因?yàn)樗梢晕諛O微弱的太陽(yáng)光作為動(dòng)力。
這種汽車(chē)是用特殊材料做成的，像橡皮一樣軟，即使碰撞起來(lái)也不會(huì)有擦痕，讓坐在里面的人也不會(huì)感受到任何的顛簸，因?yàn)槔锩嬗兴奶仔〉腵防鎮(zhèn)壓軸承，他用的輪子是耐磨輪胎、防滑輪，輪胎承受最大壓強(qiáng)是10000pa，在惡劣的情況下也不用擔(dān)心會(huì)爆胎。
這種車(chē)子能大能小，變小時(shí)可以當(dāng)公文包，變大時(shí)可以變成房子，里面有廚房、餐廳、客廳、臥室，還包括衛(wèi)生間，物品一應(yīng)俱全。
這樣的新型汽車(chē)節(jié)能減排，綠色低碳，將位于未來(lái)的熱銷(xiāo)汽車(chē)榜首。
五年級(jí)的作文300字 篇2
電子琴是一種既方便又實(shí)用的樂(lè)器。
為什么叫電子琴呢？其實(shí)是用電子技術(shù)模擬許多種樂(lè)器的聲音，最早源于管風(fēng)琴。最早的電子琴有42個(gè)鍵，后來(lái)設(shè)計(jì)師覺(jué)得61鍵的電子琴更具實(shí)用性，所以現(xiàn)在常見(jiàn)的電子琴都是61鍵電子琴。
最常見(jiàn)的電子琴有兩個(gè)品牌：卡西歐和雅馬哈。我使用的就是卡西歐牌61鍵電子琴。
電子琴的主要結(jié)構(gòu)可以分為三個(gè)區(qū)：鍵盤(pán)區(qū)、音色節(jié)奏調(diào)節(jié)區(qū)、音響區(qū)。形狀呈長(zhǎng)方形。顏色多是灰色或黑色。琴鍵的顏色只有黑和白兩種顏色。其中白鍵36個(gè)，黑鍵25個(gè)，每個(gè)鍵都能發(fā)出不同的悅耳聲音。
在音色節(jié)奏區(qū)，有100種逼真的'音色，分成9組：鋼琴組，風(fēng)琴組，吉他、貝司組，弦樂(lè)合奏組，銅管組，簧樂(lè)組，合成音色組，重疊組，打擊樂(lè)器組。另外還有50種不同風(fēng)格的節(jié)奏，分成6組：流行樂(lè)組，搖滾組，芙坤舞組，舞曲組，歐洲風(fēng)格組、拉丁樂(lè)組。
電子琴的音量大小還可以進(jìn)行調(diào)整。在電子琴的左側(cè)有1個(gè)滑動(dòng)的鍵鈕，向上滑動(dòng)音量變大，向下滑動(dòng)音量變小。
五年級(jí)的作文300字 篇3
冬爺爺不知不覺(jué)地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿無(wú)限生機(jī)，百花爭(zhēng)艷。一派生機(jī)勃勃的景象。
因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)，大自然還隱藏了許多鮮為人知的秘密呢。小河上的冰不久前還是硬邦邦的，現(xiàn)在，小河正在唱歌呢!水里的魚(yú)兒正在快樂(lè)地玩耍：有的捉迷藏;有的`聊天;有的比美呢!
我們小區(qū)的花全都被春姑娘喚醒了，偷偷地開(kāi)放了,紅的、白的、黃的、粉的、紫的......五彩繽紛。開(kāi)得大大大方方的、扭扭捏捏的，如同一位位亭亭玉立的仙子，漂亮極了。我漫步在小道上，那沁人心脾的芳香隨風(fēng)撲來(lái)，令我陶醉!
可能，你們還不知道，在我們小區(qū)的一個(gè)地方，螞蟻們已經(jīng)建好了巢一個(gè)個(gè)小凸洞，如同一座座小房子，螞蟻爬來(lái)爬去，有趣極了。
小河邊,柳樹(shù)排成排。如果你走近仔細(xì)一看，柳樹(shù)已經(jīng)抽出綠色的嫩芽;遠(yuǎn)看，柳樹(shù)就像一位美麗的少女，正梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小河的另一邊，草地綠油油的，一顆顆精神抖擻地探著小腦袋四處張望......
春天的秘密還有很多很多,只要你留心觀察，還能發(fā)現(xiàn)更多的春天秘密......
五年級(jí)的作文300字 篇4
我雖然對(duì)藝術(shù)感興趣，但我不喜歡畫(huà)畫(huà)，也不喜歡跳舞，我喜歡的是書(shū)法。
書(shū)法是我的拿手好戲，但練書(shū)法時(shí)也有一些困難，比如：有時(shí)候?qū)懖缓靡还P，每當(dāng)這時(shí)，我總是鼓勵(lì)自己：宋韓磊啊宋韓磊，不要灰心，要聽(tīng)老師的教導(dǎo)再耐心的練習(xí)，要想做好一件事其實(shí)并不難。
一次，我正在寫(xiě)書(shū)法，被老師看見(jiàn)了。他仔細(xì)的'看著我寫(xiě)的字，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“嗯，你寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛！走，把書(shū)拿著我?guī)銓?xiě)春聯(lián)去�！�
“老師，我有一個(gè)字就是寫(xiě)不好，您能教教我嗎？”我請(qǐng)求老師。
“好的�！崩蠋熀吞@的問(wèn)，“那你什么字不會(huì)呀？”
我指著“學(xué)”字說(shuō)：“上面的這個(gè)我總是寫(xiě)的很丑�！�
老師拿著筆寫(xiě)了一個(gè)“學(xué)”字，我從心底感嘆道：“老師，您真厲害呀！寫(xiě)的比書(shū)法家還好看�！�
老師又給我講解道：“這個(gè)字要把上面的部分寫(xiě)的上寬下窄，才好看�！�
哦，我終于明白了。我試了一下，果然跟老師寫(xiě)的一樣好看，我給同學(xué)們看了一眼后，他們都對(duì)我豎起了一個(gè)個(gè)大拇指。
這就是我的拿手好戲——書(shū)法。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我個(gè)頭不高，而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見(jiàn)面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩。可相處下來(lái)，我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我?C，可我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)。跑步，打羽毛球，打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
只要有空余時(shí)間，我便會(huì)像出籠的小鳥(niǎo)一樣出來(lái)做做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總少不了我的身影；在體育課上老師總說(shuō)我動(dòng)作做得好。
最近，我又迷上了打羽毛球，整天纏著爸爸陪我練習(xí)�，F(xiàn)在；發(fā)球，接球，扣殺等一些基本知識(shí)我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的手下敗將了，我發(fā)的`一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢！你說(shuō)我是不是很厲害呀！你們誰(shuí)有空，可以找我來(lái)比試一下哦！
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也給人帶來(lái)樂(lè)趣，所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我走到哪里都是精神煥發(fā)，活力四射。
五年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“小康”這個(gè)詞時(shí)，我以為做到衣食無(wú)憂，就可以稱(chēng)為小康。但當(dāng)我翻開(kāi)詞典，發(fā)現(xiàn)“小康”的意思是指在溫飽的基礎(chǔ)上，人們的生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，達(dá)到豐衣足食。所以，我想“小康”應(yīng)該是每個(gè)人對(duì)生活的美好追求吧！現(xiàn)在，小康家庭越來(lái)越多，人民生活條件也越來(lái)越好。
就拿我外婆家來(lái)說(shuō)吧，以前，我去外婆家的時(shí)候，那條路總是坑坑洼洼的，一到下雨天，就沒(méi)法走了。可是現(xiàn)在，當(dāng)我再一次去外婆家的時(shí)候，我驚呆了！原來(lái)那條坑坑洼洼的小路已經(jīng)變成了一條寬闊的水泥大道，路的兩邊也栽上了郁郁蒼蒼的樹(shù)木，空氣清新了許多。
以前，外婆家住的是平房，家里一件家電也沒(méi)有，洗衣服用手洗，做飯用柴火，夏天熱了只能用扇子。而現(xiàn)在外婆家住的是樓房，洗衣機(jī)、電視機(jī)、空調(diào)、煤氣灶等家用電器應(yīng)有盡有。外婆家現(xiàn)在不僅家用電器全了，而且吃的、穿的也有了很大改善。早飯吃的都是牛奶、面包等有營(yíng)養(yǎng)的食物，中午頓頓都是魚(yú)、肉、蔬菜搭配。穿的也不再是過(guò)去的.舊衣服，而都是布料非常好的品牌服裝。
更值得我慶幸的是，外婆家也已經(jīng)裝上了有線數(shù)字電視，這樣我以后到外婆家就不愁沒(méi)電視看了。
真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”呀，我希望人民的生活越過(guò)越好！
五年級(jí)的作文300字 篇7
公園里有一個(gè)很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的綠，綠得好像被周?chē)木G草綠樹(shù)染過(guò)似的。湖里的水又是那么的清，清得可以看見(jiàn)小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。
人工湖有青的草、綠的樹(shù)、五顏六色的花。清涼的湖水沿著漫長(zhǎng)的水道歡暢地流淌。它給那些干枯的樹(shù)木帶來(lái)了勃勃生機(jī)，使花園里開(kāi)滿了五顏六色、美麗芬芳的花。鳥(niǎo)雀?jìng)冊(cè)谶@些樹(shù)木和鮮花中跳 起了歡快的舞蹈唱起了動(dòng)人的`歌曲。
荷花池里，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花、粉荷花點(diǎn)綴在這些圓盤(pán)中間。荷花有的才展開(kāi)兩、三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花 骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。
我愛(ài)人工湖，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文300字 篇8
這次期中考試過(guò)后，我一直是忐忑不安的！不知道自己考的是好是差？
考試成績(jī)出來(lái)以后，周老師把每個(gè)人的總分及排名報(bào)了一遍，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心里一陣開(kāi)心，我排在全年級(jí)第三十六名，還不錯(cuò)。
回家的路上，我就樂(lè)了，拿著試卷，在路上想：考的那么好，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，我先氣氣她，在給她一個(gè)驚喜這個(gè)計(jì)劃一定出來(lái)，我就笑了起來(lái)。
回到家中，我裝出一副考的'很差的樣子，媽媽一看，問(wèn)我：考試幾分？我裝出吞吞吐吐的樣子，說(shuō)：語(yǔ)文63分，數(shù)學(xué)76分。媽媽一聽(tīng)就要揚(yáng)手打我，我馬上躲開(kāi)了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對(duì)我說(shuō)：孩子，成績(jī)上不去可不是件好事，媽媽小時(shí)候每門(mén)功課都在90分以上！你要向媽媽學(xué)習(xí)。我邊聽(tīng)邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點(diǎn)笑意但強(qiáng)忍住了，聽(tīng)媽媽講著講著，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。我忍不住了，笑了出來(lái)。
媽媽問(wèn)我：你笑什么？我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到全年級(jí)第36名時(shí)，說(shuō)：兒子，你終于爭(zhēng)氣了。
這次謊言帶給我的快樂(lè)還真不小��！
五年級(jí)的作文300字 篇9
有句名言說(shuō)的好：每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。下面，就讓我為大家講一個(gè)我的故事吧！
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加60米短跑的同學(xué)們奮勇向前，產(chǎn)生了前三名。看著她們的比賽，我的心里陣陣緊張。我會(huì)不會(huì)也取的前三名呢？就在我想的`時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)的響聲：請(qǐng)參加100米跑步的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
我來(lái)到比賽場(chǎng)地，裁判員3、2、1說(shuō)完“砰”地一聲，只見(jiàn)我們就像掙脫了韁繩的馬一個(gè)個(gè)的往前沖。開(kāi)始，我是最后一名，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，我超過(guò)了一個(gè)人、倆個(gè)人、三個(gè)人，最后，我以第二名的成績(jī)贏得了班里的喝彩。
就像這句話所說(shuō)的一樣，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)顯然為我的成功之路打開(kāi)了一個(gè)門(mén)縫，現(xiàn)在，我以優(yōu)秀的體育成績(jī)參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
文具是幫助我們學(xué)習(xí)的工具，所以文具是少不了的，我覺(jué)得一個(gè)好看的文具盒就是文具們的一個(gè)溫暖的家，所以我有一個(gè)漂亮的文具盒，我要隆重的把我的文具盒紹給大家。
我的文具盒穿著一身粉紅色的外套。身上繡著一只胖乎乎的威尼小熊，整天笑瞇瞇的看著我，樣子十分討人喜愛(ài)。打開(kāi)文具盒，你就會(huì)看到一張?jiān)O(shè)計(jì)獨(dú)特的課程表，這是我和媽媽精心制作的。每天我都會(huì)按照它的指示去裝書(shū)包，她簡(jiǎn)直就是我的領(lǐng)導(dǎo)，稍有疏忽我可就慘透了!不過(guò)，也有我招之即來(lái)的`一群小兵。比如:愛(ài)打扮的格尺，她可是文具盒里的小公主!愛(ài)跳舞的圓珠筆，愛(ài)挑三撿四的橡皮，說(shuō)話算數(shù)、言行一致的鋼筆，常被人欺負(fù)的鉛筆……他們各有各的性格，也常常在一起打架，這時(shí)我都要給他們判官司。你看!我的文具盒里的故事有趣嗎?
我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我生活中的好伙伴。
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