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    經(jīng)典五年級作文

    時間:2022-04-19 20:17:59 五年級作文 我要投稿

    經(jīng)典五年級作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的經(jīng)典五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

    經(jīng)典五年級作文

    經(jīng)典五年級作文1

      今天,我的心情就跟天氣一樣,十分晴朗。你知道這是為什么嗎?因為我們要去黿頭渚春游嘍!

      我們一路上歡歌笑語,不一會兒,就到達了目的地。

      剛下車,一陣陣春風拂面而來,空氣中彌漫著花草和泥土的清香。只見花壇里有金色的郁金香﹑黃色的太陽花﹑嫩白的水仙,五顏六色,爭奇斗艷。引來了成群的小蜜蜂在花間采蜜。尤其是那些郁金香,在油亮的綠葉的簇擁下,一朵朵就像玲瓏的寶石,像金色的`杯子。

      走在石子路上,路邊的櫻花開得可真美!白中略帶些粉色,一團團,一簇簇,壓滿枝頭。一陣風兒吹過,花瓣隨風飛揚,飄飄悠悠的。時而起,時而落,像彩云,似迷霧,燦爛炫目。我不禁為這春天的美景嘖嘖贊嘆!

      賞花之后,我們乘船前往太湖仙島。我站在甲板上,眺望遠方,茫茫太湖盡收眼底,水天相連的地方,峰巒隱現(xiàn),太湖仙島就像只烏龜悠閑得漂浮在水面上。蔚藍的天空中,片片白云倒映在湖水里,云影波光,交相輝映。這時,太陽從云層里鉆了出來,照在湖面上,泛起魚鱗般的金光。一絲 涼 風吹來,倍感愜意。呼吸著新鮮的空氣,欣賞著湖光山色,怎能不令人心曠神怡呢?

      如此美麗的地方,使我陶醉,流連忘返,只要下次一有機會,我還要來。

    經(jīng)典五年級作文2

      今天收拾東西時發(fā)現(xiàn),隨著我們成長,許多曾經(jīng)鐘愛的衣服都壓箱底了,基本上要穿就是那幾件,不穿的會安靜靜的呆在那里,舊衣服白白扔掉實在可惜。突然想到曾從電視上看到過,一個不受主人喜愛的領帶,可以剪上幾個口子,把它掛在合適的位置,可以放一些筆啊,小東西,找起來也方便,很美觀;圣誕節(jié)不是有送圣誕禮物,那些包裝紙,可以做成花,裝飾著家和學校;還可以用各種材料做筆筒,裝飾它;用牛仔褲做成簡單,灑脫的牛仔挎包;小背包……對了,可以下節(jié)課開一節(jié)手工課,就叫“舊衣新款”,讓學生們開動腦筋,一雙巧手,創(chuàng)意,把這些舊衣服“變”成有趣,實用的手工藝術品。

      上課前得提前告訴大家準備好工具,讓他們自己分配拿一些東西,提前讓大家自己組隊,最好分組時有男生有女生,一般男生的縫紉技術不太好,大家一塊動腦,以比賽的形式,看哪個組做的有創(chuàng)意,與眾不同,在制作間可以幫助大家。對了,因為做手工有針,有剪子,要強調(diào)安全。

      我想的是通過這次手工課,讓學生學會用心去觀察生活中的各類事務,總會從中發(fā)現(xiàn)“美”的'部分。利用舊衣服作為主要材料,像那些纖維堆織物,紐扣,綢帶,小圖案來設計制作手工藝術品,是一項將設計意圖轉化為實踐結果的學習活動。同學們可以展開豐富的想象,鼓勵大家捕捉到奇妙的設計靈感。也讓學生動手能力得到充分的鍛煉,還可以培養(yǎng)環(huán)保觀念,提醒我們注意提高資源的利用率。

    經(jīng)典五年級作文3

      今天下午第三節(jié)是品德課,我們要選小天使,我們就把品德課換成了選舉課。

      剛開始選的小天使是活力小天使,老師說:“上次跳蚤市場當服務員的可以在上面選舉!遍_始選了,我的心怦怦地跳,怕自己選不上,等結果出來了,我就為自己難過,因為是蘇文濤和“曹操”被選 上,不過我為自己加油一定能選上小天使!

      第二個選的.是勤奮小天使,我就想起了自己也很勤奮,就舉起了我的“小樹”,可盧老師眼睛沒看見似的,根本不知道我的“小樹”,六個人選滿了,我只好難過的選別人了。結果出來了是潘競東被選 上了,我真為潘競東高興。

      第三個選的是文明小天使,我想呀想,根本想不出來,我只好聽別人說六個滿了,就開始選了,“一二三…… ”盧老師在數(shù)鄭盈盈的票數(shù),我想:“如果鄭盈盈能選上,……太好了!最后,結果出來 了,是鄭盈盈和陳榆升,我非常替鄭瑩瑩高興。

      第四個選的是勞動小天使,盧老師說:”我先把上次大掃除一個頂二個的婁栩榛和陳鑫煒寫上去!霸捯魟偮,小朋友就舉起了高高的小手,盧老師說:”你選誰?為什么?“” 我選潘柯翰,雖然他 成績不好,但勞動時蠻好的!伴_始評選了,個個同學的”小樹“都舉起來了。結果出來了,我欣喜若狂,因為是我和陳鑫偉選上了。

      走在回家的路上,我覺得天,仿佛格外的藍;陽光,仿佛格外的燦爛。我忘不了這快樂的一節(jié)課。

    經(jīng)典五年級作文4

      我最喜歡讀的作品是《三國演義》,因為它的內(nèi)容十分精彩,下面我就給大家介紹介紹。

      《三國演義》在廣闊的社會歷史背景下,以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為縱線,以約百年間各種政治人物和政治集團極其尖銳復雜的利益爭斗,極具特色的軍事矛盾沖突為點火線,描寫了公元三世紀前后,從漢靈帝末年皇權式微,董卓篡權,群雄并起,三國相立到司馬家族興起,晉王朝統(tǒng)一天下。之間有上百個人物,其中最突出的人物有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、諸葛亮等。

      《三國演義》既是一部政治小說,也是一部戰(zhàn)爭小說,全書以官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),夷陵之戰(zhàn),三次大戰(zhàn)役為主線,中間摻和著一些輔助性的戰(zhàn)役,又以大大小小近百次戰(zhàn)役連貫全書,形成戰(zhàn)爭小說特色。書中人物有二百個左右,其中以曹操,劉備,孫權等最具有影響力。曹操是一位概世奸雄,他生活的信條是“寧愿教我負天下人,不教天下人負我”。劉備被視為漢王朝的'正統(tǒng),成功塑造了一位仁民愛物,知人善任,禮賢下士的仁君典型。孫權在東吳周瑜,魯肅,呂蒙,陸遜等人的輔佐下,又憑著自己的才能在赤壁和劉備大敗曹操,隨后又壯大了自己的實,就自立為吳王。

      所以,《三國演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品。

    經(jīng)典五年級作文5

      書記是人類進步的階梯。書是全世界的營養(yǎng)品。這兩句話鼓舞著我每天堅持看書。慢慢的,書已經(jīng)悄悄的走進了我的生活,它成為我每天必不可少的東西。前兩天,老師把我們的午讀改成了,讀一本《語文經(jīng)典讀本》的書,其中,有一篇文章讓我眼前一亮——生命的藥方。讀了這篇文章,我被深深的感動了

      這篇文章講了:德諾得了艾滋病,只有艾迪像往常一樣跟他玩。又一次,艾迪看講了一則消息說能治艾滋病。艾迪決定帶的挪去哪個地方。他們沿小河去,不知走了多久,船破了。為了德諾的身體,他們只能回去。在醫(yī)院他們經(jīng)常玩裝死游戲,可有一次德諾真去世了……

      讀了這篇文章,淚水模糊了我的雙眼。艾迪和德諾的友誼是無法用金錢所能代替的,是無法用金錢所衡量的。艾迪多么為自己的朋友著想啊!也不妄想著自己的朋友。這種友情是多么的`珍貴。“系呐e動可非“偉大”二字莫屬了!為治朋友的病,不辭辛苦不辭辛苦踏上了遙遠的征途。

      當我讀到了他們的錢不夠時,我很不得把自己的錢給他們,巴不得讓德諾得病趕快好起來。當讀到德諾去世的時候,我都不敢相信自己的眼睛。

      友情,是人間最動人的感情。友誼,是天地間最感人的橋梁。所以,我們要珍惜友誼。

      最后,愿友誼天長地久!

    經(jīng)典五年級作文6

      勿于善小而不為,勿于惡小而為之。

      古人劉備說的這句名言使我受益匪淺。

      每當回想起這句話,我都仿佛看見了劉備在曹兵的追擊下,不忍拋下百姓,帶著上萬的人民逃離,而不肯獨自逃走的情景。

      劉備舍己為人的大義讓我對他佩服地五體投地。

      這句名言就像是十字路口的指路牌,黑暗中的明燈,它總是能在我迷茫,猶豫的時候幫助我,鼓勵我。

      記得上個周末,我高興地,拿著一塊錢,準備坐車到同學家去玩。

      一路上,高興地心情讓我忘乎所以,感覺世界上的'一切事物都是那么美好,那么可愛心早已不由自主地飛到了目的地。

      正當我陶醉不已的時候,一陣陣呻吟聲從馬路旁傳來,我將目光移到了一個人身上:他衣衫襤褸,沒有胳膊也沒有腿,我不禁生出了一絲憐憫之情。

      他用無助的眼光打量著周圍行人,突然將目光轉向了我。

      他那種目光我從來沒有見過:乞求,悲傷,盼望,蔑視,哀怨,仇恨,厭惡。

      老師教的什么詞都用不上了。

      我被他盯得心里發(fā)麻,緊緊地握著手里的一塊錢,剛要轉身離開,劉備說的那句名言又在我腦海中徘徊。

      我看了看他,又看看手里僅有的一塊錢,咬了咬牙關,錢飄到了他的面前,他欣喜若狂,好像是一個得到了新玩具的孩子一樣,原本無神的目光放出了光芒,看著他驚喜的樣子,我也不由自主的為他高興起來。

      劉備的名言讓我受益匪淺;告訴了我“贈人玫瑰,手有余香的道理。

      它,將會被我牢記心中,成為我人生的風向標!

    經(jīng)典五年級作文7

      中華民族的文明性,源遠流長;中華的經(jīng)典,更是流傳千年。閱讀經(jīng)典,就是感受文學,體驗社會的最好途徑。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”我愛看書,尤其是中華經(jīng)典,它是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要“品嘗”它。

      我從小就酷愛閱讀中華經(jīng)典名著,爸爸媽媽也非常支持我,給我買了很多中華經(jīng)典名著,F(xiàn)在一有空,我就如饑似渴的閱讀,它們讓我明白了許多道理,學到了很多知識。《三國演義》使我了解到古代歷史上的戰(zhàn)爭;《水滸傳》讓我懂得了正義和勇敢;《西游記》則讓我浮想聯(lián)翩......

      中華經(jīng)典,我的精神國家。有中華經(jīng)典的生命是精彩的,是豐富的,是充滿樂趣的,它不僅可以開拓我們的眼界,還能增長我們的知識和提高我們的'作文水平,陶冶我們的情操。它像一把鑰匙,打開智慧寶庫的大門;它像一片扁舟,帶我在知識的海洋中遨游;它像一根魔法棒,讓我癡迷。

      我以后要閱讀更多的中國經(jīng)典,通過誦讀中華經(jīng)典,要充分了解中國的傳統(tǒng)文化,并傳承和創(chuàng)新,注入新時代的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,讓我們的中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采,與現(xiàn)代社會的發(fā)展相輔相成。讓我們一起努力吧,讓更多的人通過中華文化愛上我們的國家,精神飽滿,斗志昂揚地為建設“強富美高”新太倉!

    經(jīng)典五年級作文8

      現(xiàn)實生活中無奇不有,常常會有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象發(fā)生。只要我們細心觀察,沒準就可以發(fā)現(xiàn)一處別樣的景致。其實也是一件蠻有意思的事情。

      星期五上午,我放學回到家,寫完作業(yè)。閑來無事,走到前陽臺,驚奇的.發(fā)現(xiàn),爸爸養(yǎng)的幾盆花,由于天氣炎熱,在陽光的照射下,都有些垂頭喪氣,可憐巴巴地耷拉著葉子,沒有了生氣。就連哪些花兒也不再精神飽滿、嬌艷欲滴了。心想它們一定是缺水渴壞了,就急忙用水壺盛滿水,對著它們劈頭蓋臉澆下來,弄得它們渾身都是水。望著它們迫不及待喝水的樣子。我頓時感覺葉子顯得更綠、花兒更美了。心想:“哈哈!爸爸下班一定會夸獎我的,說不定一高興,還能給我買我夢想的那款游戲機!比f事俱備,只欠東風,就等爸爸下班了。我迷上眼睛,想象著美夢成真。

      可爸爸回到家,卻虎上臉。怒發(fā)沖冠地吼道:“誰干的?”

      我怯怯地望著:“我以為……”

      爸爸一個箭步?jīng)_上來,揚起大巴掌,我嚇的閉上眼睛,等了半天,可沒落下來,我知道他舍不得:“兒子,現(xiàn)在是中午,天氣炎熱,花盆里土壤的溫度也很高,要是突然澆水,就像你去年夏天剛吃完飯,就去吃冰淇淋,肚子疼一樣的道理;ㄒ矔懿涣。”

      望著那幾盆更加無神的花,我的眼淚幾乎就要奪眶而出。爸爸伸出手,撫摸著我的頭:“記住,切忌在中午澆花,要等晚上或早晨!

      “哦,原來澆花也有那么多學問!笨磥,以后我要多用心學習其中的奧妙,就如這次不經(jīng)意中,獲取了豐富的知識。

    經(jīng)典五年級作文9

      今天晚上,我和爸爸出去散步。我們先到超市買了一些糯米,然后來到燒烤攤前吃燒烤。

      燒烤培訓攤的燒烤架上放著許多食品,有香腸、熱狗、茄子、豬排。爸爸問我要吃什么,我便拿了一串骨肉相連,然后遞給了燒烤的阿姨。阿姨拿著我點的骨肉相連串,用刷子沾上了油,均勻地抹在肉 串上,然后小心翼翼地放在燒烤架上,骨肉相連串頓時開始“嗞嗞”的冒油。只見阿姨左右開弓,兩手各拿著幾支,不停地翻轉著,豆大的汗珠被爐火映得紅閃紅閃的。不一會兒,骨肉相連串開始縮小 了,那濃郁的'香味開始飄出來,彌漫在空氣中,讓人垂涎三尺;它的顏色也由剛開始的黃色變?yōu)榧t白相間,很誘人。

      爐子上的香腸快烤熟了,香味已經(jīng)飄出來了。阿姨便在上面撒上了調(diào)味品,只見一根根香腸裂開了嘴,好像在說:“熱死我了,我要喝水。”阿姨急忙在上面噴上了水?竞玫南隳c一根根紅紅的,好看 極了。當阿姨把烤好的東西拿給客人時,我的骨肉相連串居然糊了,阿姨連忙對我說“對不起!”,并把骨肉相連串上燒焦的部分切掉,然后撒上調(diào)味品,遞給了我。

      我和爸爸吃著又辣又香的骨肉相連串,高高興興地離開了。

    經(jīng)典五年級作文10

      我的家鄉(xiāng)是美麗的高青。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我非常喜歡這里。

      早晨,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲奏成了一支悅耳的交響曲。公園里,晨練的老人有說有笑,身體可棒了!馬路上,來來往往的車輛,再加上上學的“紅領巾”,構成了一幅五彩繽紛的圖畫。路邊的草地點綴著許多嫩綠的小草,為這個美麗的早晨增添了許許生機。

      高青人非常好客,夏天你來這里游玩,我們會拿出又大又甜的西瓜來熱情招待你。西瓜是我們高青的`特產(chǎn),在夏天吃西瓜又清涼又解暑,吃起來讓你甜在嘴里美在心里,西瓜中含有豐富的營養(yǎng)物質,有維生素以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質,所以家鄉(xiāng)的西瓜被稱為“夏季瓜果之王”。

      家鄉(xiāng)的黃河大米也是著名特產(chǎn)。黃河大米產(chǎn)于風景優(yōu)美的大蘆湖畔,得天獨厚的自然環(huán)境,天然的黃河水使得這里生產(chǎn)的大米品質優(yōu)良,富含人體所需的各種維生素。米粒晶瑩剔透,顆粒飽滿,口味純真,做出來的米飯香噴噴的,又軟又粘,特別好吃,深受人們的喜愛。

      我愛我的家鄉(xiāng),祝愿家鄉(xiāng)明天更輝煌。

    經(jīng)典五年級作文11

      說起書籍,對于我而言,那可是最熟悉的朋友了。我看過許許多多的書,有童話類的,有科普類的,有文學類的……其中,文學類知識里的《論語》使我懂得了很多。

      《論語》是孔子弟子編錄的孔子的經(jīng)典語錄。就像,子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?” 意思是說,快樂的事有很多:學了又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的'人從遠方來,不是很令人高興嗎?人家不了解我,我不怨恨,不惱怒,不也是一個有德的君子嗎?它會使我知道很多,就像孔子所說,學了新的知識后,在多加復習,會更加了解、更加熟悉它,以后就能自己在生活中用到了,不是很愉快嗎?有和你一樣觀點的人從其他很遠的地方過來和你一起探究、討論,不是很令人高興嗎?人家不了解我,不理解我,我不怨恨他們,也不怪他們,不也是一個有道德的君子嗎?

      在《論語》這本書中,講得就是君子之道、為政以德。因為孔子是一個喜歡平靜生活的人,他說的每一句話、每一個詞,都是耐人尋味的,只有好好品味,好好理解,才能懂得其中的道理。

      讀了《論語》,讓我感悟很深。里面的很多道理和精神都值得我們理解。今后,我要細讀《論語》,細讀這中華悠悠千年智慧,讀懂這其中的做人道理與處事方法,細細地品味這其中妙不可言的滋味!

    經(jīng)典五年級作文12

      《弟子規(guī)》想必大家都讀過,看過甚至背誦過,因為《弟子規(guī)》這本書是中國傳統(tǒng)文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全,衛(wèi)生,禮儀方面,又到道德素質,精神修養(yǎng),,學習方法等方面,都為我們進行了無微不至的講解,所以《弟子規(guī)》就是我愛不釋手的經(jīng)典作品,從讀得朗朗上口,到背誦得滾瓜爛熟,每一遍都使我有了新的發(fā)現(xiàn)與收獲。

      例如從“父母呼,應勿緩;”到“父母責,須順承”的意思:父母在叫你的.時候,你要趕緊答應,不可遲緩不答;父母有事情命令你,要叫你去做,你就要馬上去做,不要懶惰拖沓;父母在教育你的時候,你要恭恭敬敬地聆聽;父母在責備你的時候,你也要耐心地接受。這一小節(jié)對我的啟發(fā)很大。

      以前,爸爸媽媽喊我的時候,我總會慢吞吞地答應一下,有什么事需要我,我的行動也不夠迅速。自從讀了《弟子規(guī)》中的這一節(jié),我做事不再慢吞吞,而是用自己的全力,以最快的速度去完成,以前,家長教育批評我時,我都不能虛心接受,有時還會反駁,和他們吵鬧上一兩句,現(xiàn)在這種事再也不會發(fā)生了,會耐心地接受。更會把孝放在第一位,百善孝為先。還要懂禮貌,聽自己父母的話。不惹他們傷心,生氣。懂得做人,從小時候就養(yǎng)成一個懂規(guī)矩,守規(guī)矩的好習慣。并嚴格要求自己,一言一行都要按照《弟子規(guī)》上面所說的去做。

      這都是我從《弟子規(guī)》中學到的。當然該學的還遠遠不止這些,我要繼續(xù)誦讀經(jīng)典,學習經(jīng)典。

      《弟子規(guī)》無愧成為我最喜歡經(jīng)典作品。

    經(jīng)典五年級作文13

      瞧,桃紅柳綠,鳥語花香,是哪兒呀?這里就是我們今天春游的目的地——奉賢生態(tài)園。

      那不是小驢車嗎?雖然坐驢車有點臭,但是很好玩,不遠處,一只老母雞領著一群小雞嘰嘰喳查在尋找食物,小馬兒站在路旁,瞪著大眼睛好奇地看著我們!翱┲ǎ】┲ā蹦鞘悄猩谵D水車,水車呀,當然不好轉,轉了一會兒,你就會覺得手也酸了,背也疼了。清澈見底有點冰涼的小河委婉地向遠處伸展,。有些同學拿出紙巾,沾了沾河水,馬上往臉上擦,“真舒服!”他們情不自禁的贊嘆道。

      最緊張刺激的還得數(shù)〈勇敢者的道路〉。這個游戲有許多許多內(nèi)容;攀網(wǎng)、闖迷宮、走獨木橋……就說我攀網(wǎng)吧,開始攀第一層時,心里還比較平靜;到攀第二層時,感到有點害怕;當攀到頂層時,只聽到我的心“怦!怦!” 地在劇烈跳動,人緊張得全身發(fā)抖;往下一看,我的'天呀!這么高?!我只好咬緊牙關,硬著頭皮繼續(xù)向前攀,當我落地時,總算松了一口氣,真是好險啊。還有走迷宮,更是讓我眼花繚亂,走這條路吧,唉,是條死路;往那里走吧,呀,又是一條死路……走了好長時間,終于走出了迷宮! 我勝利了,我勝利了!”我興奮地大聲叫喊。等我返回時,已經(jīng)有人開飯了。一摸肚子,嘿,我也餓了。

      回家的時間到了,我依依不舍地走出了奉賢生態(tài)園,雖然春游結束了,但我仍然沉浸在春游的歡樂之中……

    經(jīng)典五年級作文14

      我的家鄉(xiāng)在山城吉首,這里山美、樹美、河更美,它就像彎彎曲曲透亮的飄帶從我家門六月潺潺地流過,把山城裝扮得更美,它給了我們無限的歡樂。

      春天,微風吹拂著千條才舒展開黃綠眉眼的.柔柳,它垂下自己那長辮子,彎著腰照到河面上,好像在照鏡子,欣賞它自己美麗的身軀,小河干凈得清澈見底,可以看到小魚在河里游來游去,瞧!那條小魚時而游到河底,有時又游到了魚群之中,陽光照著水面波光粼粼,像一顆顆天上的小星星眨著眼睛,又像一顆美麗的珍珠在閃動。

      夏天,這里就有小朋友的樂園,河水慢慢地流著,小朋友們帶著自己美麗的救身圈在河里游泳,打水仗,有的做游戲,大人們一邊看著在玩的孩子,一邊洗衣服,喜鵲在不怕熱地給我們唱歌,孩子的爸爸就在岸邊談話,這些聲音就像一個美麗動聽的曲子。

      秋天,小河干枯了,幾片桔子的小黃葉在上面飄,它現(xiàn)在不像春天那樣金閃閃了,也不像夏天那樣有小孩在游泳,好像很寂寞,但我們還是陪著它,我們在旁邊野炊、游戲,而小河好像也不那么寂寞了。

      冬天,白雪把大地換了新衣服,河也結了冰,這時小河真的很寂寞了,它不像春天那樣河里有小魚在游玩,也不像夏天那樣有大人在洗衣,也不像秋天那樣有小朋友在野炊,只聽見冰塊的撞擊聲。

      我家鄉(xiāng)的小河,你清澈如泉的河水哺育了我,你美好的心靈教育了我。我愛你,家鄉(xiāng)的小河。

    經(jīng)典五年級作文15

      文學經(jīng)典猶如一汪清澈的泉水,慢慢的流進人們的心里,悄悄的凈化人們的心靈。古人云:書中自有黃金屋。是啊,的確如此,只要認真讀書,就一定會發(fā)現(xiàn)自己的.那座金礦。但是,金礦需要我們?nèi)ジ由钊氲陌l(fā)掘。

      多讀經(jīng)典可以開拓我們的視野,陶冶我們的情操,讓我們明白許多道理。

      從毛澤東的“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”中,我明白了遇到困難要毫不畏懼,勇往直前;從葉紹翁的“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”中,我明白了一切新生事物的發(fā)展是無法阻擋的;從岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”中,我明白了要珍惜光陰,發(fā)憤學習……

      從嗷嗷待哺的嬰兒到一名五年級小學生,已過去了十幾個春秋。從《格林童話》到《上下五千年》再到《三國演義》,從《伊索寓言》到《假如給我三天光明》再到《水滸傳》,文學經(jīng)典一直伴著我的童年。每當我因貪玩而虛度光陰時,我就會想起不屈不撓的海倫·凱勒,別說是一天,即使是一分鐘,一秒鐘,她也會珍惜;每當我遇到挫折時,我就會想起忍辱負重的司馬遷,他即使受冤入獄受了酷刑,也百折不撓,完成史學、文學巨著,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》……

      古人云:“書中自有黃金屋”。不知我何時才可以找到自己的黃金屋。朦朧中,一陣聲音傳來:“就在不遠處!就在不遠處!”

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