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五年級的作文300字6篇(精)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
“叮鈴,叮鈴”,每天中午一聽到鈴聲響起, 我們的心情既害怕又開心。
這是我們的大課間活動時間。每天中午1點10分——1點30分我們都會在學校操場上進行大課間活動,活動內(nèi)容可是豐富多彩, 學校安排美國年級要做不同的項目:跳大繩,仰臥起坐,打籃球……有些 活動讓我們很害怕, 因為做起來很累, 讓我們氣喘吁吁;有些活動讓我們很開心,因為很輕松愉快
先說令我們害怕的準備活動吧, 老師先讓我們跑6圈, 然后做10個立臥撐 , 準備活動結(jié)束,就是仰臥起坐, 一次要坐50個, 每次2輪。坐完后, 腰酸腿痛, 都站不起來了。
再說最好玩的接力賽跑。我們分為女生一隊, 男生一隊,各站一邊, 女生給女生傳接力棒,男生給男生傳接力棒。每個隊的隊員都像脫韁的野馬一樣, 急速奔跑。還沒有分出勝負高低, 老師的.哨子 就吹響了, 我們只能遺憾的回教室。
大課間的活動雖然很累, 但是能增強我們的體質(zhì), 我愛大課間!
五年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有條美麗的小河,每天都在潺潺的流動。
春天的小河是歡快的。小河解凍了,洋溢著滿河的春水,帶著殘留的冰塊高高興興流淌著。每一個小小的漩渦,都是一片笑意,映著兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹隨著春風翩翩起舞,聽,小河的叮咚聲好像在給柳樹伴奏。
夏天的小河是熱鬧的。夏天,我們幾個小淘氣不顧大人的再三勸告,三五成群的來到小河邊,脫下褲子鉆到小河里。有時扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的.愜意。
秋天的小河是寂靜的。陣陣風吹起水的漣漪,打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過一條漁船回蕩起條條波紋。
冬天來了,在凜冽的寒風中小河又變了新模樣。一夜間,在河兩岸,河面上,不知道被誰悄悄撲上來了一層白色的地毯。我們仿佛進入了童話世界,到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗,到處彌漫著我們的歡笑聲。
這就是家鄉(xiāng)的小河,一年四季都如此美麗,也是我們童年的樂園。
五年級的作文300字 篇3
陽光從樹縫里灑落下來,看對我微笑的你……
你有著明亮烏黑的大眼睛,眼里總是能透出那堅定的光芒,發(fā)梢從額頭處落下來,自來卷在旁邊顯露出可愛與俏皮,那微笑的小臉就如太陽一樣溫暖了心田。
這一幕我記憶猶新,當時我因考試成績發(fā)愁,害怕自己考不好,走路時垂頭喪氣的,一路上你一直在旁邊安慰我,你是一個努力且上進的人,你拉著我的'手為我開導,迎著陽光,身后的影子很長,那些激勵的話語回蕩在道路旁。
從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友,你有困難我?guī)椭,我有困難你幫助我,有時你會像小孩子一樣亂蹦亂跳,我便會像長姐一樣看你玩鬧,有時你又像大人一樣,道出那些人生道理,我便會靜靜地呆在一旁聽你訴說。
我記得你嘴角咧開,露出潔白的牙齒,嘴角的肌肉往上揚,笑成瞇瞇眼,嘴巴又一張一合的和我分享快樂。
你是獨一無二的你,你是獨一無二的汪銳林,你有著獨一無二的微笑,獨一無二的性格,這一切都造就了獨一無二的你。
五年級的作文300字 篇4
人人都有自己喜歡的季節(jié);蛟S是生機勃勃的春天,或許是果實累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天。而我最喜歡的卻是赤日炎炎的夏天。
清晨的湖灣中,“綠胖子”站在荷葉上,{英文作文我的愛好},青蛙“呱,呱,呱”地叫著。這時,荷花姐姐有些惱火。于是,她便站在荷葉上,擋住“綠胖子”的道路,偶爾有幾只蜻蜓在荷花頭上飛來飛去。真的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!
中午的時候,在大樹上,蟬不停地鳴叫著“知了!知了!”,那聲音仿佛在說著“好熱!好熱!”樹蔭下,大黃狗也懶懶地趴在地上,一動不動,伸出它那長長的舌頭,不是的發(fā)出“哈,哈”的聲音。
夏天是一個多雨的季節(jié),時而會下暴雨。剛剛還是晴朗的天空,這時就突然狂風大作,{英語高考作文萬能套用},烏云滿天。一會兒就聽到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼里啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個個小水泡來。雨停了,天空中掛著一條美麗的彩虹。夏天是一個豐富多彩的`季節(jié)。
傍晚出去散散步,那涼爽的晚風吹在身上,給人帶來一絲絲涼意,把白天的燥熱給驅(qū)走了。
我喜歡充滿激情四射的夏天!
五年級的作文300字 篇5
我就讀于杭州市勝利實驗學校。她有著400多年的歷史,時光流淌至今,她仍然是那么富有生機。
清晨七點半,小鳥的歌唱聲喚醒了沉睡中的校園媽媽。校門口大廳中的“晨間音樂會”掃去了來校孩子們的最后一絲睡意。
穿過教學樓,就來到了同學們揮灑汗水,努力拼搏的天地——大操場。我們的'操場真大啊,容得下我們?nèi)熒磺Ф嗳恕?/p>
繞過操場,就是同學們最喜歡的游戲樂園——蝸牛山。從教學樓上向下望,可以看見這只“蝸!蓖暾、彩色的背殼。它的殼可真大啊,大得可以站下幾十個學生呢!中午的蝸牛山最熱鬧,常?匆娡瑢W們結(jié)伴來山上玩耍、散步,這兒也成了大家放松娛樂的好去處。從下往上爬,一圈一圈,就像是走在蝸牛背上一樣有趣。有一次,我像一陣風似的向蝸牛山的頂端奮力沖去,結(jié)果還沒沖到頂,就開始暈頭轉(zhuǎn)向地晃悠起來,惹得同學們哈哈大笑。
我愛我的學校,最愛校園里這有趣的蝸牛山。
五年級的作文300字 篇6
她是我們的語文老師,有時候,她恬靜到讓人不忍打擾的程度。
傍晚的風送來放學的通知,我因有事,便遲了一些回去,正好看見了她。
她正坐在學校的長椅上,手里捧著一本書,靜靜地讀著,旁邊細小的樹枝默默守候著她,后面是花草樹木,讓人乍一看就像在仙境中一般,而她就是主宰這個世界的可愛精靈。她沒有像童話中公主那樣披著長長的秀發(fā),但一頭微燙的小卷發(fā)讓人一看就覺著特別清爽。里面一件淡藍色的長裙,外面披著一件快要垂到地上的深藍色的披肩,使她看起來就像一個守護海洋的使者。
一陣微風吹過,頭發(fā)微微蕩漾,旁邊的守護使者也隨著她的發(fā)絲而開始舞蹈。她的嘴角揚起來?赡苁强吹叫≌f精彩的部分,或是看見善良的`人最終有了溫暖的回報吧。
一個可愛的笑容,定格在我心中,那若有若無的笑是那樣讓人心動?粗,我有些入神,這樣的她,好可人,這樣的老師,我喜歡。
我不愿去打擾她,也不忍去打擾她,現(xiàn)在的她不適合我親切地叫一聲“許老師”。我漸漸地走出校門,回頭留戀地張望,她依舊在那,這唯美的畫面,它依舊在那……