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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-12 14:39:27 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      今天下午,我們要進(jìn)行禮儀操比賽,從早上起來(lái)我就很緊張。上午我們還冒著大雨,利用了一節(jié)課的時(shí)間,還有課間的時(shí)候,下樓練操。

      中午午休,沈老師說(shuō):“今天中午要好好睡覺(jué),下午比賽才能有精神!蔽缧萜饋(lái)后,臧老師讓我們?cè)陂T(mén)口排隊(duì)準(zhǔn)備下樓,我們?nèi)嗾R的站好隊(duì)下樓坐在12班的位置上。比賽開(kāi)始后,全班同學(xué)安靜、認(rèn)真地觀看前面的班級(jí)表演禮儀操。

      終于快到我們12班了,我還是有一點(diǎn)緊張。站隊(duì)、入場(chǎng)……直到聽(tīng)到沈浩軒喊話:“以任欣悅為基準(zhǔn)”,我才忘記緊張,趕緊握拳舉手喊“到”,所有的同學(xué)都以我為中心,保持好間距。緊接著,音樂(lè)聲響起,我們班的禮儀操表演開(kāi)始了,“我是一小小學(xué)生……”伴隨著悅耳的伴奏和朗朗上口的兒歌,我們12班的.全體同學(xué)認(rèn)真地、面帶微笑地做好每個(gè)動(dòng)作……

      禮儀操表演結(jié)束了,我們回到座位,等待最后的結(jié)果。過(guò)了一會(huì),我們聽(tīng)見(jiàn)龍老師宣布禮儀操比賽名次,我們12班是三等獎(jiǎng),稍微有點(diǎn)遺憾,但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兣α,?2班爭(zhēng)光了!我們12班是最棒的!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      當(dāng)春演繹盡爛漫,夏彰顯過(guò)熱烈,秋呈現(xiàn)完飽滿,冬,攜著自己獨(dú)有的美麗悄悄地來(lái)臨了。

      我眼中的冬天是美麗的。每當(dāng)下起了大雪的時(shí)候,世間萬(wàn)物都蓋上了一條厚厚的潔白的毯子。每天早上起來(lái)的時(shí)候,在窗子上,看到冬姑娘的腳印,冬姑娘可是一個(gè)繪畫(huà)天才,有時(shí),她在窗子上留下了一幅山水畫(huà),有時(shí),她在窗子上留下了一個(gè)農(nóng)家小院,每一天都不一樣,真是美極了!

      我眼中的冬天是快樂(lè)的。一場(chǎng)大雪下完以后,立刻就會(huì)有一個(gè)個(gè)“小企鵝”跑了出來(lái),他們是出來(lái)大雪仗的,你看,他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)成一伙,開(kāi)始打雪仗了,再看那邊,一些小孩子們?cè)跐L雪球,他們一定是要堆雪人,不一會(huì)兒一個(gè)大雪人就呈現(xiàn)在我們面前,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,都是他們最快樂(lè)的時(shí)候了!

      我眼中的冬天是寒冷的。北風(fēng)呼呼地吹著,吹在臉上如刀割一般難受,就連一些小動(dòng)物都躲在山洞里,開(kāi)始睡大覺(jué)了。

      我眼中的冬天是深沉的。大地在雪的`覆蓋下,靜靜的睡著,是冬天更加寧?kù)o,就連小河也停下了奔跑的腳步,停止了優(yōu)美的歌聲,開(kāi)始沉沉入睡。

      冬,它讓松樹(shù)更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間,冬,怎能不另人贊嘆!

    五年級(jí)作文300字 篇3

      冬季潔白的雪落滿了整個(gè)角落,放眼望去整個(gè)世界都被它埋沒(méi)在身下,只留下一片雪白,再也沒(méi)有其它的色彩。

      在冬季雪景很美,大家都很喜歡雪,可是大家不知道的是,雪雖美可是卻又是冰冷無(wú)情的,它沒(méi)有任何的溫度,只會(huì)奪取大家的溫度,見(jiàn)寒冷帶給大家。

      大雪紛飛在天空,慢慢的.落下,遮蓋了大樹(shù),遮蓋了房屋,遮蓋了大路,只要是露在空中的事物,都會(huì)被它無(wú)情的給埋沒(méi)了,只獨(dú)留下它自己的色彩,將世間所有的色彩都給掩蓋了,無(wú)論那些事物么是如何的哀求它都無(wú)動(dòng)于衷,只是依舊做著自己的事,將所有反對(duì)于它的事物都給埋了,你說(shuō)它是不是無(wú)情呢?

      雪花是無(wú)情的,可是為什么大家都會(huì)喜歡它呢?是因?yàn)槭裁茨?是因(yàn)樗臐嵃,還是因?yàn)樗鼇?lái)自天上,抑或是其他呢?

      雪花是無(wú)情的,可是這一切又都是它的錯(cuò)么?我想不禁然吧!可是它自己有怎么可能會(huì)改變呢!因?yàn)槟鞘撬c生俱來(lái)的。

      主旨明確,運(yùn)用的擬人的修辭手法,文章生動(dòng)形象。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      開(kāi)學(xué)兩周了,我對(duì)五年級(jí)的生活也有了一個(gè)詳細(xì)的了解。

      NO.1:“作文大改革”:從這學(xué)期開(kāi)始,白老師就讓我們只用一個(gè)本寫(xiě)作文,不再用小練筆和學(xué)校作文本了,他讓我們混著寫(xiě)。!白老師說(shuō):“從這學(xué)期開(kāi)始,我們就只用一個(gè)本子寫(xiě)作文,也就是說(shuō),一稿和二稿都要在這上面寫(xiě)。還有,以前都是我把作文改完后放到我那里,等你們?cè)賹?xiě)作文的時(shí)候才還給你們,這學(xué)期,我們不這樣了,我改完之后,立刻發(fā)給你們,希望你們不要讓它折角、或是有臟東西濺上,讓他保持的干干凈凈,這就是我要把作文本發(fā)給你們的目的!

      NO.2:“語(yǔ)文課大改革”:從這學(xué)期開(kāi)始,我們的語(yǔ)文課也改革了,白老師說(shuō):“這學(xué)期,每周我都會(huì)抽出兩三節(jié)語(yǔ)文課的`時(shí)間來(lái)教你們唱幾首歌,我們把語(yǔ)文課,變成音樂(lè)課,好不好?”“好!”我們開(kāi)心的叫道,這兩周,我們學(xué)了兩首歌:分別是歌頌老師的《四季啊,我在想》和我們的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,以后還會(huì)學(xué)那首歌呢?我期待的想著。

      新學(xué)期有很多改革,希望五年級(jí)的生活能快樂(lè)!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      它沒(méi)有牡丹那樣的國(guó)色天香,它沒(méi)有桂花那十里飄香;也沒(méi)有梅花那樣多姿多彩……,卻是值得我去贊美的。它就是——玫瑰花。

      每當(dāng)播種種子一個(gè)月后,它的根便會(huì)深深地扎進(jìn)泥土里。如果你想將它給取下來(lái),你休想不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就將它給拔出來(lái)。它的莖總是筆直筆直的,即使遭受了風(fēng)吹雨打,它也從不低頭折腰。它的葉子有濃綠色,淡綠色和翠綠色的,鑲在莖的中間。上面還有淡淡的葉莖,卻讓人看的十分清晰。

      它的花瓣通常有紅、白、黃、藍(lán)、綠、紫這幾種顏色。紅的喜氣,白的純潔,紫的浪漫,藍(lán)的典雅……無(wú)論是哪一種顏色,都十分好看。從遠(yuǎn)處看,仿佛是一團(tuán)團(tuán)跳躍的火焰,再靠近它,就被它的美麗和淡淡的'芳香所迷醉,扒開(kāi)花瓣,便可以看到許許多多金黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí),還會(huì)有一兩只金色的蜜蜂在你眼前飛來(lái)飛去,最后落到花瓣上,頭朝里,尾朝外,貪婪地吃著花蜜,吃完了花蜜,才心滿意足地飛走,尋找其它花的花蜜。

      玫瑰不僅可以用來(lái)觀賞,還可以用來(lái)泡茶、做糕點(diǎn),用玫瑰泡出的茶,聞起來(lái)香香的,喝起來(lái)也很健康,做出的糕點(diǎn)也是香噴噴的,吃起來(lái)滿嘴溢香!

      玫瑰在我們的生活中無(wú)所不在,我愛(ài)它淡淡的芳香,愛(ài)它五顏六色的色彩,也愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力!

    五年級(jí)作文300字 篇6

      在周末的時(shí)候,很多小朋友都喜歡出去玩,但是我卻不一樣,我喜歡在家里和我的“新朋友”玩耍,這個(gè)新朋友十分特殊,這是爸爸媽媽送給我的禮物——電腦。

      周末的時(shí)候,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)坐在電腦前面,打開(kāi)“貓”,連上網(wǎng)線,探索我從未探索過(guò)的'世界。在電腦上,我能夠打開(kāi)不同的網(wǎng)頁(yè),在這里,我能夠看到我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的風(fēng)景,了解我在課本上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)習(xí)到不同國(guó)家的禮儀和風(fēng)俗。

      在沒(méi)有電腦之前,我只能夠在課堂上學(xué)習(xí)到書(shū)本上的知識(shí),但是自從有了電腦之后,一扇新世界的大門(mén)就向我打開(kāi)了,我在這里歡快地暢游,感受被知識(shí)和新奇包圍的感覺(jué)。

      爸爸媽媽也十分支持我利用電腦學(xué)習(xí),我喜歡我的“新朋友”,我會(huì)充分利用好電腦,勞逸結(jié)合,在不過(guò)度上網(wǎng)的同時(shí),好好地學(xué)習(xí)更多的知識(shí),充實(shí)豐富自己!

    五年級(jí)作文300字 篇7

      在出入口處,我們乘車(chē)直接到了樹(shù)正群海,然后走棧道去犀牛海,再坐車(chē)到中心站。

      下了車(chē),我們走棧道。人太多了,雖然美景不斷,但因隨時(shí)都有被擠下去的可能而盡量往中間靠。但那在奔流中依然挺立的小樹(shù)、靜流中那微微擺動(dòng)的水草,還有淺灘上淡淡的蔚藍(lán)色、水底下的因波光粼粼而抽象的石子,以及深水的靜綠,鈣華的瀑布,以及如大海般壯闊的透藍(lán),卻又不失湖水的清澈,猶如一汪見(jiàn)底的西湖,又有過(guò)之而不及。

      再往前走,就是老虎海了,老虎海在潭水的清流中不乏湖水的優(yōu)綠;在大海的闊藍(lán)中不失波光的`透亮;在飛瀑的豪邁中不缺水滴的折光,形成一道時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的彩虹,融入藍(lán)天,伴隨著藍(lán)綠的、粼粼透亮的“!保鹑缤捠澜,令人如癡如醉。

      那瀑布就是樹(shù)正瀑布了。真正美麗的瀑布,不能形容;被稱(chēng)奇跡瀑布,只能比喻。

      它一級(jí)一級(jí)往下,卻級(jí)中有級(jí),落差不一,跨度不一。如果一流水,你會(huì)有這樣的體驗(yàn):先往下流,“咣”的一聲飛出水面,分散有無(wú)數(shù)水花,“嘩”、“啪”兩聲,落到一塊巖石上,過(guò)不去,然后順巖石慢慢流下去,與水流會(huì)合,又飛出去,像過(guò)山車(chē)一樣。最后奔騰遠(yuǎn)去,消失在長(zhǎng)河之中。

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