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五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
20xx年的一天,我無(wú)意中翻開(kāi)了一本記事本,里面記錄了二十年前我的一舉一動(dòng),讓我想起了我在故鄉(xiāng)時(shí)的環(huán)境。我又好奇又擔(dān)憂,所以我下定決心明天就去看看。
這天我乘著自己發(fā)明的“ufo”回到了二十年后的故鄉(xiāng)!凹t豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,飼堂最相思!币郧暗哪情g飼堂呢?去哪了?我上看下看,左看右看,終于被我看見(jiàn)了!怎么變成了一座大約500多層的大樓呢?這是個(gè)偉大的'建筑物,上下寬,中間纖細(xì),這可是鼎鼎有名的“驚天海樓”。
我一路沿著小涌邊走,發(fā)現(xiàn)真的不一樣了!以前烏黑丑陋的小涌變得干凈了,潺潺流水清澈見(jiàn)底!我邊走邊想,為何變得如此干凈呢?突然,我看見(jiàn)有個(gè)“robot”正走向涌邊,把不干凈的水過(guò)濾,將干凈的水放回小涌里。真是“兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)robot何處來(lái)?”后來(lái)我知道了,這原來(lái)是“綠色一號(hào)”,是新一代的城市美容師。
我的家鄉(xiāng)變化驚人,真是讓我贊嘆不已。
故鄉(xiāng),我來(lái)了!
五年級(jí)作文300字 篇2
七彩神仙魚(yú)喜歡群居,老家在亞馬遜河的熱帶水域,我家就養(yǎng)了幾條,下面就說(shuō)一說(shuō)其中最受我寵愛(ài)的“小龍”。
“小龍”是這群七彩神仙魚(yú)中最漂亮的一條,它的`色彩靚麗,頭上的鱗片像帶藍(lán)條紋的深灰色帽子,背上有橙色的花紋,它的背鰭伸展開(kāi)時(shí)身體就像一個(gè)圓盤(pán)子,兩條長(zhǎng)鰭垂在腹下,猶如老神仙的胡子。
它好靜,愛(ài)在水草中睡覺(jué),只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜,就用尾巴撥水,然后藏在水草中不肯出來(lái),就像一個(gè)害羞的小姑娘。饑餓時(shí),它就從水草中鉆出來(lái),等待我喂血蟲(chóng),只要凍血蟲(chóng)團(tuán)一落進(jìn)缸內(nèi),它就馬上沖過(guò)來(lái),把血蟲(chóng)團(tuán)撕碎,吃掉。剩余的冰還未融化,血蟲(chóng)的殘?jiān)在水中漂著,它就已經(jīng)吃得半飽了,又開(kāi)始在水中悠閑地游,邊玩邊吃。
七彩神仙魚(yú)除了吃血蟲(chóng)外,還愛(ài)吃小魚(yú)、小蝦、水草、蟲(chóng)子,
我特別喜歡這些小魚(yú),因此我要精心的呵護(hù)它們。
五年級(jí)作文300字 篇3
汽車(chē)在曲折的公路上行駛著,上一個(gè)坡又下去,上了一個(gè)坡,又下去,在這顛簸之下,我們一行人到南豐——一個(gè)盛產(chǎn)桔子的城市。
到南豐,不去摘桔子不算去過(guò)南豐。此話講得好,這不我們?nèi)フ圩訃D!
桔園,又熟悉又陌生,我們跳下車(chē),放眼望去,嗬多美的一幅景象,一片綠色的“海洋”中夾雜著金色的“花朵”,一陣微風(fēng)吹來(lái),啊,聽(tīng)到的是一片嘩嘩的響聲;聞到的是桔子的清香;看見(jiàn)的是樹(shù)葉的翩翩起舞;想到的`是滿載而歸的歡樂(lè)!
“喂,發(fā)行么愣?”不知誰(shuí)喊了一句,我一下子清醒過(guò)來(lái),立刻拿了籃子和剪子行動(dòng)起來(lái)。爸爸告訴我采桔子時(shí)要挑朝陽(yáng)的、底部凹進(jìn)去而且黃,色澤好的桔子,那樣的桔子才甜!
我抱著籃子在眾多桔樹(shù)中間跑來(lái)跑去,瞧瞧這個(gè),又摸摸那個(gè),興奮得不得了;@里的桔子一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的增多,漸漸的一箱滿了。我急忙抱著籃子去封口,然后寫(xiě)上我的大名:鄒靜依。這是我摘下的第一箱桔子。
開(kāi)始第二箱了,由于我已掌握了剪技的方法,便飛快的完成了自己的任務(wù),隨著時(shí)間的流逝,第二箱也慢慢滿了!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我摘下了三箱桔子,三箱都很甜、很甜……
五年級(jí)作文300字 篇4
今年暑假,我的弟弟徐浩然到我家來(lái)玩。他今年3歲,粉嘟嘟的笑臉上有一對(duì)賊亮賊亮的`眼睛,高高地鼻子下面有一張櫻桃紅的小嘴巴,多可愛(ài)!我給他取名叫“小可愛(ài)”。
“小可愛(ài)”很貪吃。昨天我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)超市買(mǎi)了一盒奧利奧,他今天就把那盒子拆開(kāi),讓我給他撕。不想,那袋里的最里面吃不到,又讓我去撕!皨屟剑 鼻,那嘴上,、手上、臉上全是的。如果再弄到眼睛上,那就是國(guó)寶“大熊貓”了。好一個(gè)貪吃鬼!
“小可愛(ài)”玩得時(shí)候更可愛(ài)。有一次,他把空空如也的垃圾筒當(dāng)成“球籃”,只見(jiàn)用他那稚嫩的小手捧著那個(gè)皮球,踮起小腳,身子向前一傾,可“專(zhuān)業(yè)”了。咚!“球進(jìn)了!哈哈哈哈……”笑得臉都成了“紅蘋(píng)果”!好一個(gè)貪玩鬼!
“小可愛(ài)”真能睡。今天早上,我們都醒來(lái)了,媽媽讓他起來(lái)解小便去,結(jié)果他卻把身子扭成了S形繼續(xù)呼呼大睡。媽媽喊了好幾遍,他才不情愿地下了床。好一個(gè)貪睡鬼!
“小可愛(ài)”可淘氣了!就說(shuō)今天吧。他一個(gè)人在我房間里玩。他把我剛剛制作好的手抄報(bào)揪得個(gè)稀巴爛,氣得我直跺腳!好一個(gè)搗蛋鬼!
哎!這個(gè)讓人喜又讓人憂的“小可愛(ài)”呀!
五年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省東北部的伊春市,這里素有中國(guó)林都、紅松故鄉(xiāng)、恐龍故鄉(xiāng)等美譽(yù)。近年來(lái),曾獲得中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、中國(guó)最佳避暑勝地等稱(chēng)號(hào)。
我們家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景如畫(huà),景色迷人。春季正是興安杜鵑花盛開(kāi)的時(shí)節(jié);鸺t的杜鵑花,遍布山野,令人陶醉,紅星有兩片上百畝的杜鵑花海,每年都吸引許多的游客前來(lái)觀光。
夏季是我們伊春最好的旅游季節(jié),這里溫度適宜,最熱的'7月平均氣溫達(dá)到25—27攝氏度,因此伊春被評(píng)為中國(guó)最佳避暑勝地。當(dāng)你走進(jìn)伊春后,就會(huì)呼吸到清新的空氣,也許你還會(huì)被這綠色所陶醉。
進(jìn)入了九月中旬,伊春又變成了一個(gè)多彩的世界,又迎來(lái)了五花山觀賞節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那五顏六色的五花山,就像一幅漂亮的畫(huà),楊樹(shù)的葉子金黃金黃的,像一把把小扇子。楊樹(shù)的葉子火紅火紅的,像小金魚(yú)的尾巴,當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子都落在地上,像鋪了一地的金地毯。
冬季,是我們東北的孩子最喜歡的季節(jié),當(dāng)冬季的第一場(chǎng)大雪降臨后,我就和伙伴們迫不及待的跑出屋子,不顧外面的寒冷,到被雪蓋住的草地上堆雪人、打雪仗,我們伊春有7個(gè)滑雪場(chǎng),喜歡滑雪的伙伴們,也可以來(lái)感受一下。
聽(tīng)了我的介紹,你是否動(dòng)心了呢,那么就歡迎你到我們伊春。
五年級(jí)作文300字 篇6
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明與小紅一同去馬路對(duì)面的小公園春游。在路上,小明和小紅在激烈地爭(zhēng)論我們的地球衛(wèi)生情況。
在小明與小紅走在公園門(mén)口,小紅看見(jiàn)垃圾箱的旁邊,有許多臭臭的,臟臟的垃圾。不僅蒼蠅在垃圾上飛來(lái)飛去,垃圾的味道還很難聞,餿了的食物散發(fā)著酸酸的味道。爛果皮、易拉罐、包裝紙……一股惡臭飄進(jìn)小明的鼻子里,不得不讓小明皺起眉頭。
垃圾堆得像座小山一樣,平時(shí)的`路人也視而不見(jiàn)。有些路人走到這里就會(huì)繞道而行,或者把垃圾踢開(kāi),還有人捂著鼻子就走了。沒(méi)有一個(gè)人去管那些垃圾。小紅正想把垃圾都放進(jìn)垃圾箱時(shí),小明攔著她。小紅疑惑地問(wèn)小明:“怎么,你不想讓我把垃圾清理干凈呀?”
小明轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,手放在背后,走來(lái)走去,小明想到了公交車(chē)站上,提醒人們的警告牌。突然,他停下來(lái),對(duì)小紅說(shuō):“不,不是,我想到了一個(gè)好辦法。我寫(xiě)一個(gè)關(guān)于不要亂扔垃圾的警告牌。你去把外面的垃圾扔進(jìn)垃圾筒,怎么樣?”“好啊,我們快點(diǎn)行動(dòng)吧!”
小明從背包里抽出一張白紙,趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái),沒(méi)有他在學(xué)校里的馬馬虎虎,平時(shí)嬌氣的小紅,今天也不吭聲,把垃圾放到垃圾筒里。
五年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)我邁著輕快的步伐進(jìn)入校園時(shí),總覺(jué)得有一種力量推動(dòng)著我,也正是這種力量使我積極的融進(jìn)這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了校園生活。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候校園是如此的美麗,伴隨著夕陽(yáng)漸漸西沉,橘紅色的光映紅了天上的朵朵白云,映紅了整個(gè)天空,也映紅了校園。晚霞中的教學(xué)樓,一幢挨著一幢,給校園增添了一抹耀眼的紅色。
從教學(xué)樓里傳來(lái)的陣陣讀書(shū)聲,就像音樂(lè)家鋼琴中和諧的`樂(lè)曲一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)也會(huì)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是我們?cè)诼耦^學(xué)習(xí)時(shí)的歡樂(lè)。當(dāng)我們踏著落日的余輝在回家路上談笑風(fēng)生的時(shí)候又是何等的高興。
在這里還有我們可敬的老師,當(dāng)你遇到困難時(shí),老師就成了你的領(lǐng)路人,引導(dǎo)你走向正確的道路;當(dāng)你有了成功的喜悅時(shí),老師就是你的分享者,這樣的老師難道不值得我們?nèi)プ鹁磫?老師讓我們學(xué)習(xí)也是為了我們好,如果學(xué)習(xí)中不吃點(diǎn)苦頭,又怎會(huì)嘗到收獲甜頭呢?就算考試沒(méi)考好,也不要灰心,只要下次努力就會(huì)取得好成績(jī)。
放學(xué)后的校園是多么的安靜!綠色的草地、鮮艷的花叢隨著微風(fēng)輕輕的飄動(dòng),連旁邊的竹林里也沒(méi)有一點(diǎn)聲響,此時(shí)如果有針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)吧!
雖然在有些人眼里,校園是枯燥乏味的,但是在我眼里卻是處處充滿色彩,充滿歡笑的。
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