五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
平常，我老是看見爸爸在吸煙，一陣陣煙霧在房間里彌漫，我受不了，捂住鼻子，躲進(jìn)房間了。但這次我忍不住了。
那一回，我在家里看新聞，其中有一則新聞?wù)f，曾經(jīng)有一個(gè)人做過實(shí)驗(yàn)，把香煙里的泥土釘放進(jìn)金魚缸里，沒過多久，魚就浮到水面上死了。我聽了，嚇了一大跳，想到平時(shí)愛吸煙的老爸，如果再這么抽下去，后果不堪設(shè)想呀！
抽了煙，肺就會(huì)變黑，到時(shí)得了癌癥，這對(duì)身體是大大的不好，到時(shí)還要進(jìn)醫(yī)院，要花多少錢呀，有可能治不好了。
我循著煙味找去，那個(gè)“吸煙鬼”又在陽臺(tái)享受了。只聽爸爸說：“真好呀，飯后一支煙，賽過活神仙�！蔽液軗�(dān)心，便跑到爸爸面前勸他：“爸爸，您別再吸煙了，吸煙吸煙可是對(duì)身體大大的有害。您看過那則新聞了嗎？簡直太可怕了，這樣下去，您豈不是步了魚的'后塵嗎？”“小孩子胡說八道什么，那新聞都是騙小孩的，你看我身體不是好好的嗎？”老爸生氣地說道。
我還是不放棄。說：“我上網(wǎng)查過資料，一支煙毒死一只老鼠，20支煙毒死一頭牛，人只要每天抽10支以上，就會(huì)得肺癌等一些病，甚至?xí)蝗凰劳觥＝谟?00萬人都是因?yàn)槲鼰煻劳龅�，里面還有大量的泥土釘，這是害人害己呀。”“切！真的假的，別胡說！走開，別打擾我�！崩习忠苫蟮卣f。
我心里想，今天不把老爸的煙給戒了，我的名字就倒過來寫。
我大步向前，嚴(yán)肅地說：“吸煙對(duì)您有害，對(duì)我們?nèi)乙灿泻�，您抽的煙，再呼出來，我們吸了，就抽了二手煙，這樣，我們中毒比您深兩倍呢，到時(shí)都得后悔。老爸，吸煙不能為了自己的開心快樂，更要替他人著想，而且一包煙10元吧，年每天抽，不是花了那么多錢，花光了，我們吃什么呀，對(duì)吧。所以，為了全家的幸福，為了您自己的健康，爸爸，戒煙吧�！�
爸爸聽了，淚流滿面，抱著我，說：“好孩子，你長大了，好，我聽你的，以后再也不吸煙了�！蔽业淖旖茄鹨唤z微笑。
耶！我的勸說成功了，老爸再不吸煙了。
五年級(jí)作文 篇2
昨天。
樹木還剛剛發(fā)芽，長出了零星的幾片葉兒。那樣弱不經(jīng)風(fēng)，那樣不起眼。但那種微弱而具有穿透力的新綠卻使你不得不去注意它們。我也靜靜地觀察了一棵生長在大馬路邊的小矮樹。它，才剛發(fā)芽，枝條上長出了幾片單薄的不能再單薄的樹葉兒，鵝黃中透著一股不服輸?shù)男戮G。車子呼嘯而過，它也總不停地微微顫抖，似乎在頃刻間就會(huì)折斷。我不由自主地伸出手想要接住它，可我那只是白廢工夫，它們是不會(huì)就這樣倒下的……人也應(yīng)該如此，要不斷克服困難，直到到達(dá)勝利的.彼岸！ 今天。 樹木已經(jīng)漸漸成熟了，那種鵝黃中透出一股逼人的新綠已經(jīng)被深沉的豆綠替代了。現(xiàn)在的它們已經(jīng)完全長大了，能經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮，能夠驕傲地昂起頭，承擔(dān)起了革新空氣的使命，成了真真正正的行道樹……人到了這個(gè)階段也應(yīng)該好好地干一番大事業(yè)，為了自己，為了別人，更為了祖國！
明天。
樹木不再那樣充滿活力，成了一叢叢的墨綠，加上灰塵的光臨，變得暗淡無光，沒有一點(diǎn)生機(jī)。干巴巴的葉片不再那么飽滿，也失去了從前的那股生命力。風(fēng)一吹，滿地都是被淘汰了的老一輩們，它們直到到了生命的盡頭，還把自己唯一的軀體當(dāng)作養(yǎng)料，供給下一代……
人的一生也不過如此，不算完美，卻得到了一代代人的認(rèn)可，那樣含辛茹苦，不斷延續(xù)著這種美德……
樹——人生。
五年級(jí)作文 篇3
我愛數(shù)學(xué)更愛奧數(shù)。那些學(xué)奧數(shù)的趣事，伴我成長，終身難忘！
六歲那年，我偶然看到一本小學(xué)數(shù)學(xué)書（不是教科書），里面記載了120個(gè)有趣的問題與故事。雖然都是高年級(jí)的問題，不怎么看得懂，但某些地方還是非常吸引我的。譬如有一次我看到“大小數(shù)之差”的章節(jié)，我突然問我媽的生日，她說：你問生日咋啦？我還沒到生日呢。我說你的生日有一個(gè)神奇的數(shù)字，我媽聽到這句話就纏住我不放，非要我說這個(gè)神奇的數(shù)字是多少。我說我不告訴你，你看就知道了。我立即在一張紙上又是列式，又是運(yùn)算，最后寫上一個(gè)大大的“9”。我媽不解，問：“有這么神奇嗎，為什么不是別的數(shù)字，而是‘9’呢？是我的生日才有，還是別人的生日也有呢？”我說：“每個(gè)人的生日按照我上述的規(guī)則計(jì)算，最后的結(jié)果都是‘9’�！苯Y(jié)果報(bào)上爸爸和我自己的生日，計(jì)算結(jié)果都是“9”。我最后對(duì)我媽總結(jié)說：“這就是有趣的“大小數(shù)”之差，是《120個(gè)數(shù)學(xué)名題和故事》里面的內(nèi)容。”此后，我便迷上了數(shù)學(xué)尤其是奧數(shù)。
一年級(jí)，我去了志遠(yuǎn)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)奧數(shù)。因?yàn)橐荒昙?jí)，一個(gè)班才10來個(gè)人，教課的是一個(gè)老頭，姓沈，教學(xué)卻很有趣。有一位同學(xué)，又黑又小，他是一位志遠(yuǎn)教師的兒子，也是一個(gè)有趣的人。有次他突然鉆到桌底下，沈主任不慌不忙地說：“XXX，你是猴子嘍？”還拍了幾下“猴子”屁股。這使我們哄堂大笑，他也無奈笑笑，拍拍屁股起身。這件事就結(jié)束了。沈老師機(jī)智地化解了危機(jī)。
還有一個(gè)女孩，長得很平凡，被我們嘲笑一學(xué)期，不是因?yàn)椴缓每矗鋵?shí)是她某天說她上一年級(jí)第二學(xué)期（其實(shí)是第一學(xué)期）。
二年級(jí)，人多了，老師換成了戴眼鏡、規(guī)規(guī)矩矩的年輕女老師，課也變得索然無味。
四年級(jí)，那本書的內(nèi)容慢慢明白了一些。
去年10月，我又回到了志遠(yuǎn)，老師變成了來自黃岡的`張老師，他經(jīng)常講解一些高深的題。比如說將一個(gè)四邊形交叉分成四份，左右必定等于上下？
寒假，我又去了羅校長的班上，羅校長講課生動(dòng)幽默，而且細(xì)致，一道難題，他一定要全部講完。即使花上一節(jié)課的時(shí)間，也不一筆帶過，講到我們每個(gè)人懂為止。
以上是我學(xué)奧數(shù)的經(jīng)歷和趣事，給我童年帶來樂趣，增強(qiáng)了我的邏輯思能力，間接提高了語文水平。
德國人哥德巴赫提出過一個(gè)問題：（A）是否任何一個(gè)>6的偶數(shù)，都可以表達(dá)成兩個(gè)奇質(zhì)數(shù)之和。（B）是否任何一個(gè)>9的奇質(zhì)數(shù)，都可以表示成三個(gè)奇質(zhì)數(shù)之和。你說呢？
五年級(jí)作文 篇4
記憶猶心的事有很多，而這一件“又大又小”的事情，卻深深地映在了我的腦海中。
在上少年宮的課結(jié)束后，我與媽媽又說又笑地走出了少年宮，好不快活，哪知道，天空爺爺又開始耍脾氣了，“嘩—嘩—嘩”“嘩—嘩—嘩”，風(fēng)兒猛烈地吹著那一些弱小的生命，大樹那高大的身軀也正在瑟瑟發(fā)抖。
媽媽只備了一件雨衣，她給我套上了雨衣，自己卻用雙手擋著頭，沖進(jìn)了雨中，不一會(huì)兒，她把自行車打開了，我坐了上去，在雨里行駛著，自行車開始不聽話了，輪子一會(huì)兒慢，一會(huì)兒快，路還是那條路，并不算坎坷，但今天媽媽卻騎得那么堅(jiān)難，風(fēng)兒在我們的耳邊一聲又一聲“呼—，呼—”得吹著，雨“嘩—啦，嘩—啦”得下著，而媽媽呢，正努力地騎著，媽媽以前那筆直的身軀，在今天，卻傾斜了下來，兩只腳一前一后地蹬著，似乎比以前慢了一些，又快了一些……
天空中不時(shí)傳來“轟隆隆，轟隆隆”，雨又下大了，一陣陣?yán)茁曧憦卦葡�。媽媽的頭發(fā)無力地垂了下來，臉頰上都是水，不知是雨水還是汗水，也不知為什么，一顆顆的水珠是那么頑皮地跳在雨衣上、跳在馬路上，跳在每個(gè)小角落里，可今天我卻會(huì)覺著它們特別的討厭。
我靠在媽媽的身上，感到了媽媽身上的.刺股寒冷；我靠在媽媽的身上，但又感到了媽媽媽的無比溫暖；我靠在媽媽的身上，感到了嘴角有點(diǎn)咸咸的滋味……
今天的雨，也許在你們眼中是美的，而在我的眼中，沒有了一點(diǎn)色彩，因?yàn)�，因�(yàn)樗鼪]有給我和媽媽帶來快樂。
媽媽愿意為了我而付出一切，那我應(yīng)該……，對(duì)，應(yīng)該“愛”！
五年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)周末的時(shí)候，老爸和我又會(huì)上演《睡美人》的戲劇。他就是那個(gè)貪睡的“睡美人”，我就是那個(gè)負(fù)責(zé)叫醒他的“王子”。不過，我老爸可不是一個(gè)吻就能喚醒的，為此我還準(zhǔn)備了三樣“絕密武器”。今天，我就一一施展開來……
一：鬧鈴“轟炸”法
偵查敵情：老爸的手機(jī)就在枕頭邊上。
作戰(zhàn)實(shí)況：我小心翼翼地拿起手機(jī)，偷偷定好鬧鈴，為了加強(qiáng)效果，我還特意選了最最刺耳的“火警”警報(bào)聲，才飛快地把手機(jī)放到他耳邊。不一會(huì)兒，手機(jī)就發(fā)出了“嗚啦－－嗚啦－－”的.震耳欲聾的噪音。我捂著耳朵，笑著躲到門后面……
作戰(zhàn)結(jié)果：老爸連眼睛都沒睜開，循聲用手摸到手機(jī)，熟練地按下了關(guān)機(jī)鍵。然后從容不迫地翻了個(gè)身，繼續(xù)呼呼大睡。
二：球拍“暴打”法
偵查敵情：老爸那圓滾滾的屁股露出了毛毯。
作戰(zhàn)實(shí)況：我悄悄地拿起羽毛球拍，對(duì)準(zhǔn)他的屁股“招呼”，并且隨著拍打的節(jié)奏大喊“老爸，老爸，快起床！”。
作戰(zhàn)結(jié)果：我就像給大象撓癢癢一樣，老爸舒服得趴著睡，嘴里還嘟嘟囔囔地說道：“好兒子！真舒服，再給爸爸捶捶背。”真是偷雞不成蝕把米！
三：殺手锏“狂跳”法
偵查敵情：老爸又翻了個(gè)身，肚皮朝上。
作戰(zhàn)實(shí)況：我像小猴子一樣敏捷地爬上床邊的書桌上，看準(zhǔn)目標(biāo)，像羚羊一樣靈巧地跳到老爸的肚皮上。老爸嚇了一大跳，大叫一聲“嗷——”終于睜開了眼睛。
作戰(zhàn)結(jié)果：老爸一把摟住我，用他那大象一樣粗壯的大腿壓住我，親熱地說：“兒子，咱們一起再睡一會(huì)，等會(huì)爸爸帶你去公園玩！”。我被他壓得喘不過氣來，費(fèi)了九牛二虎之力才爬出了他的“魔掌”。
哎！“秘密武器”用完了，還是沒能把老爸弄起來，我實(shí)在是黔驢技窮，只好呆呆地望著像河馬一樣熟睡的老爸，心想“但愿你可一定要在公園關(guān)門以前起床�。 �
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