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實(shí)用的四年級作文300字優(yōu)秀【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
星期六，我們學(xué)校的晨刊小記者來到美麗的郭家溝采風(fēng)。
一棟棟別墅整齊地排列著，周圍環(huán)繞著綠樹、小草。你若仔細(xì)聆聽，還能聽到清脆悅耳的鳥鳴。
在這里，我采訪到了一位老奶奶。她告訴我，以前的郭家溝是出了名的亂村，人們都住在破舊的土坯房里，垃圾到處扔，沒有一條像樣的路；那時候，吃飯就只吃窩頭、咸菜，生活條件相當(dāng)差。如今，郭家溝發(fā)生了天翻地覆的變化，村委會成員帶領(lǐng)大家修路治水、植樹造林、綠化荒山、開發(fā)土地。村支書在村里號召村民蓋樓房，還建立了老年公寓，讓全村人都搬進(jìn)了樓房，65歲以上的老人住進(jìn)了老年公寓，衣食無憂、生活幸福。
望著美麗的郭家溝，我們心潮澎湃：擁有一支能干實(shí)干的.干部隊伍，何愁沒有幸�？鞓返纳�！愿這樣的好干部越來越多！
四年級作文300字 篇2
當(dāng)夏天這位剛烈的少女一離開，秋天的畫卷就打開了，它是那樣的五彩繽紛，艷麗奪目。
金色的秋天屬于田野和落葉。當(dāng)大雁南飛、桂花飄香時田野里的玉米和稻谷就都穿上了黃色的盛裝。精神抖擻的玉米像哨兵，那黃澄澄的谷穗垂著沉甸甸的穗頭，在秋風(fēng)中唱著豐收的歌吟。一望無際的田野此時像翻起金色的`波浪，又像一片片晚霞在太陽的映襯下跳起了好看的舞蹈。楊樹、柳樹的葉子變黃了，一片片落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一陣陣微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把黃黃的小扇子，搖擺著、扇動著，扇走了夏天的炎熱，也扇來了秋天的涼爽。
紅色的秋天藏在楓葉和果實(shí)里。當(dāng)桂花悄悄地離開時，楓葉就變成了紅色，一片片楓葉像一團(tuán)團(tuán)烈火，燃燒著豐收的激情和喜悅。秋風(fēng)吹來，楓葉有的像飄來飄去的紙扇，有的像時飛時轉(zhuǎn)的小鳥......真是”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”啊！紅彤彤的果實(shí)，掛滿了樹枝，像一個個害羞的小姑娘，抿著嘴笑呢。蘋果露出紅紅的臉頰，柿子穿上了橙紅的衣裳，像一個個小紅燈籠 ，使秋天又增添了許多喜慶的氣氛。
秋天真是一幅五彩繽紛的畫卷，我愛秋天！
四年級作文300字 篇3
我的姥姥個子不高，長著一對淡淡的眉毛，頭發(fā)黑黑的，姥姥慈愛、勤勞、節(jié)儉。姥姥是最疼愛我的`人。
放假了，我到姥姥家玩，姥姥總是給我做好吃的飯菜。有時候姥姥做拉面，我就會跟著姥姥一起做。雖然我笨手笨腳做的不好，可是姥姥一直鼓勵我說：“任何事情，慢慢做多了，就會越來越好”。我 說：“就是熟能生巧”。有一次，我把喝過飲料的易拉罐瓶子扔到垃圾桶，姥姥撿起來說：“你就這樣把它扔了嗎”我想了想說：“這個存起來可以賣錢，我可以存起來看看這個假期能賣多少錢？”
有一天媽媽去單位值班，我在姥姥家寫作業(yè)，可是做了一會兒，我就遇到了困難。于是我打開電視看了起來。我正看得開心時，姥姥發(fā)現(xiàn)了，讓我關(guān)了電視。慈愛的對我說：“你不會沒關(guān)系，可以慢慢 的學(xué)，也可以問大人”。我剛開始心里不情愿，后來姥姥給我講了一些道理，我只好點(diǎn)頭同意了。
這就是我的姥姥，是我最愛的人。
四年級作文300字 篇4
今天是一個讓我十分難過的日子：因為我——落選了！唉！這事兒還得從頭說起… …
前幾天，老師宣布：“學(xué)校在下周一舉行本學(xué)期的作文大賽，每班參加六人，為了不讓大家說老師偏心，老師給每個同學(xué)一次參賽的機(jī)會，大家每人都寫一篇作文，誰寫的好就讓誰去�！蓖瑢W(xué)們一聽，都開心極了。由于我在平時看了大量的作文，所以我每周的一篇的作文都被評上了優(yōu)秀作文，上次還得了金獎呢，老師還當(dāng)范文在教室念了念哪，就因為這我還激動兩天的。而這次老師的作文題目是【你真行】，我想這次一定是夸人的，我就寫了我好朋友的聰明機(jī)靈。沒有想到竟沒有被老師選中，被老師“拋棄”了。我的作文夢想本快成功了，可是這一篇作文就像炸彈一樣把我的.夢想給炸毀了，難道我的作文夢想就這樣放棄了嗎？正在我打退堂鼓時，媽媽走過來親切地說；“不要就此放棄，要好好加油哦，說不定下次你就有機(jī)會了”。聽完了媽媽的話，我好像瞬間充滿了力量，又把作文書重新拿了起來讀。
我相信一次失敗不等于每次失敗，只要努力就一定行，同時我相信我的作文下次一定是最棒的！
四年級作文300字 篇5
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”大詩人蘇軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖，可知西湖景色迷人。因此暑假，我與爸爸媽媽慕名來到了西湖游覽。
步入西湖，路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來，迎接著遠(yuǎn)方游客的到來。
走了許久，便在路旁柳樹下的小椅休息，湖面上出來涼爽的清風(fēng)，讓身心陶醉在這美好的氛圍當(dāng)中，那是一種無比的享受！人們在大飽眼福之余，不忘拿起手中的相機(jī)，記錄下這秀麗的景色。
休息片刻后，又繼續(xù)開始游覽。我們來到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上，也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進(jìn)去了。一眼望去，雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引，塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫，壁畫的旁邊有一臺解述著這壁畫意思的.機(jī)器。走著走著，就到了塔頂層，站在塔頂往下看，整個西湖都盡收眼底，無處藏身。
夕陽西下，落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手，告別西湖的美景，帶走了美好的念想。
四年級作文300字 篇6
美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞，那是我的智慧校園；潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲，那是我的智慧校園；鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著身體，那是我的智慧校園。
早晨，走進(jìn)校園，一陣?yán)世实淖x書聲，傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲，心情十分舒暢。走進(jìn)教室，同學(xué)們誦讀著課文，一片愜意。下課啦！校園十分熱鬧，十分喧嘩。同學(xué)們爭先恐后的奔向操場，呼吸著清新的空氣。大樹茂密的`枝葉，給同學(xué)們了一片避暑勝地�；▋壕`放著笑臉，小草挺直了腰板，小鳥唱起了歌曲，來迎接這些天真可愛的同學(xué)們的到來。下午，走出校園，同學(xué)們依依不舍地離開，向校園告別了。
而在智慧的校園里，可從不缺少智慧。瞧他們多開心，看！文學(xué)社的同學(xué)們，捧著書，時而讀書，時而思考，時而創(chuàng)作。瞧他們多開心，像得到了一件夢寐以求的禮物似的，美術(shù)組的人在盡情地想像，有時工筆細(xì)描，把每個部位一絲不茍的畫下來，有時揮筆速寫，很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園，我的母�！绺呗沸W(xué)，我永遠(yuǎn)愛你！
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