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四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命
四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命1
我長(zhǎng)大了,從一個(gè)無(wú)知、活潑又好笑的嬰兒長(zhǎng)到了十三歲。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受到了悲傷、歡樂(lè)、輝煌、美好等滋味,我要大聲地贊嘆:為生命喝彩吧!
我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存,抓了許多小動(dòng)物。當(dāng)它生出小生命時(shí),那慘不忍睹的一面,孩子毫不猶豫地吃下了母親,母親仍是面帶微笑,毫無(wú)遺憾。那偉大、無(wú)私的母愛(ài),令人大大地震撼。我對(duì)紅蜘蛛產(chǎn)生了崇高的敬佩。
我為生命喝彩。在滾滾洪流中,有一個(gè)孩子不幸落水,人們看到了就立即沖下去救他。為了救他,有許多人光榮犧牲。這是高尚的生命之歌。
讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的.祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生命中盡管有些挫折,但那是美妙的五線(xiàn)譜,它為生命奏出無(wú)與倫比的交響樂(lè);那是神藥,有了它,才能開(kāi)出長(zhǎng)盛不敗的生命之花!生命是短暫的。生有一次,死也是一次,花也只能開(kāi)一次。但我不會(huì)因?yàn)樯亩虝憾瘋?相反,我為生命只有一次而喝彩。物以稀為貴,惟獨(dú)只有一次,才顯得可貴,才顯出它的崇高!半y道你有死的勇氣,就沒(méi)有生的勇氣嗎?”挫折是一種享受,讓我們好好享受挫折,為生命喝彩。打開(kāi)窗戶(hù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是那樣可愛(ài),萬(wàn)物是那樣的美好……
四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命2
人最寶貴東西的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有希望與理想?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹(ài)生命?是因?yàn)樯钪械氖 ⒋煺蹎?失敗只是人生道路上的一只攔路虎,打敗它,使我們的人生更加輝煌;挫折只是人生道路上的一塊絆腳石,沒(méi)有它的磨練,我們永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)。生命和生活是緊密相關(guān)的`,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
古今中外,有許許多多成功者手中的鮮花,都是他們用自己面對(duì)挫折和失敗的勇氣和對(duì)生命的熱愛(ài)澆灌出來(lái)的。
海倫凱勒是19世紀(jì)美國(guó)著名的,女作家、教育家。她出生之時(shí)原為健康的嬰兒,但卻在19個(gè)月大的時(shí)候患了急性腦炎,從此失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有自暴自棄,而是自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。安妮莎莉文老師耐心地教導(dǎo)她,讓她能與別人溝通,再教導(dǎo)她一些生字的意思,她陸續(xù)學(xué)懂了鮮花、水、太陽(yáng)等單詞,學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。她克服了巨大的困難,用打字機(jī)寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這部世界名著。
張海迪是我國(guó)的著名作家。5歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤而造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有被生活的挫折所嚇倒。她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)校》,創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬(wàn)字的作品。1993年張海迪通過(guò)考試和論文答辯,獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。
生命是我們自己的。熱愛(ài)生命,頑強(qiáng)拼搏可以讓它燦爛輝煌,而自暴自棄也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!
四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命3
今天下午,我在街上游蕩,不知不覺(jué)走到了一個(gè)僻靜的胡同,我漫無(wú)目的的走著,突然“咩咩咩”的聲音撞進(jìn)了我的耳朵。
我面前出現(xiàn)了十幾只羊,其中還有幾只很小的`羔羊,他們被套著項(xiàng)圈,我的心猛然被收緊,似乎我也被套上了枷鎖。我的腳底上好像被釘上了鋼釘,想離開(kāi)這個(gè)地方,卻寸步難移。
我的眼睛漸漸變熱了,在一剎那間,我瞥見(jiàn)了那頭已經(jīng)躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四腳朝天,眼睛中閃出了一道寒光。憤怒地向我擲出了一把匕首,正中要害。她的眼睛睜得很大,又好像含著淚水,似乎在責(zé)怪我的冷漠無(wú)情,為什么不將他從屠刀下解救出來(lái)。
“咩咩咩”那些此時(shí)正在去往地獄的羊兒,凄慘的叫著,眼眶中充滿(mǎn)了淚水,好像在乞求我去解救他們,他們把頭靠在一起,好像在抱頭痛哭。
這一聲聲叫聲像鋼錐般扎在我的心上,佛家有云:“掃地恐傷螻蟻命,愛(ài)惜飛蛾紗罩燈”。在此時(shí)看來(lái)屠夫就是那比閻羅王還可怕的惡魔天使。
人們認(rèn)為地球上除了人之外的動(dòng)物全都可以宰了吃掉,因?yàn)槿耸沁@星球的“主宰”這大概也應(yīng)了弱肉強(qiáng)食的道理吧。佛曰:“放下屠刀立地成佛!”世人什么時(shí)候才能放下屠刀呢?
我沒(méi)有辦法拯救他們只有轉(zhuǎn)身離開(kāi)!斑恪币宦曮@雷在我的頭頂上響起,那是良心的譴責(zé)。
我陷入了對(duì)生命的沉思,我想:“生命應(yīng)該是平等的,在此處為什么如此不平等呢?”希望人們保護(hù)小動(dòng)物。
四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命4
生命是一個(gè)十分珍貴的寶物,我們要精心地呵護(hù)它,不要無(wú)情地糟蹋它,每一分鐘里,都有上萬(wàn)人出生,也有人離開(kāi),生命是十分脆弱的,稍不留心,生命就消失?闪钗艺鸷车氖且活w黃豆,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土濕紙巾中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!
記得在我三年級(jí)時(shí),科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè):用濕紙巾把黃豆埋起來(lái),看看能不能發(fā)芽。
回家后,我便開(kāi)始實(shí)驗(yàn),先用水把紙巾打濕,再把紙放到花盆底部,在紙巾上刨一個(gè)洞,把黃豆放在洞里,再在上面鋪一層濕紙巾就行了,我心里十分期盼,真希望它能快快發(fā)芽;第二天,我一起床就發(fā)現(xiàn)黃豆下半身已經(jīng)長(zhǎng)出了短細(xì)的根,我十分激動(dòng),因?yàn)闆](méi)想到,它僅僅只泡了一天,它的根就已經(jīng)生長(zhǎng)出來(lái)了。后來(lái)的.每一天,都發(fā)生了巨大的變化,它開(kāi)始把根沿伸到周?chē),開(kāi)始萌發(fā),后來(lái),它長(zhǎng)出兩片葉子,叫做子葉,是種子最初的葉子,葉桿越長(zhǎng)越高,葉子開(kāi)始變得枯黃,之后又有一對(duì)新葉子要長(zhǎng)出來(lái)了,這一對(duì)葉子叫真葉。
后來(lái)的每一天,我都對(duì)它無(wú)微不至,可是有一天我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,馬上真葉就要長(zhǎng)出來(lái)了,我很激動(dòng),想快點(diǎn)看到真葉,于是就把黃豆放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。剛好那天有同學(xué)叫我玩,我便很快地走了,忘了黃豆。天空突然開(kāi)始下起了傾盆大雨,雷鳴響徹云霄,在玩耍時(shí)我 突然想到了黃豆還在陽(yáng)臺(tái)上呢!萬(wàn)一被水灌死怎么辦呀?之前所有的努力不是半途而廢了嗎?想到這里我便馬上跑回家,直沖陽(yáng)臺(tái)。發(fā)現(xiàn)黃豆安然無(wú)恙,只是被水球弄得全身濕透了,一瞬間,我的淚水奪眶而出,我被黃豆的意志感動(dòng)了,因?yàn)樗m然在太陽(yáng)的暴曬中沒(méi)有枯萎,在風(fēng)吹雨打中也未低下頭來(lái)。等我擦干淚水時(shí),清楚地發(fā)現(xiàn),黃豆已長(zhǎng)出了那片真葉。
后來(lái),我把發(fā)芽的黃豆給同學(xué)們看,羨慕的眼神全都聚集到這兒,就連老師也鼓勵(lì)我:“在養(yǎng)的過(guò)程中,一定有許多收獲吧!”沒(méi)錯(cuò),的確是這樣,我不僅僅收獲到發(fā)芽的黃豆,也收獲到了在生活中,我們不能小瞧任何一個(gè)生命體,它們有頑強(qiáng)的時(shí)候,也有脆弱的時(shí)候,我們都要尊重它,也要相信科學(xué)、遵守自然規(guī)律,這是黃豆告訴我的一個(gè)道理……。
四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命5
大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門(mén)外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的'一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫(huà)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命6
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我從語(yǔ)文課上看見(jiàn)了美國(guó)35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見(jiàn)的疾病,導(dǎo)致他天生脊柱畸形。后來(lái),他的雙腿殘疾,只有上半身,可是肯尼還是很快樂(lè),很活躍。醫(yī)生說(shuō),肯尼肯定活不過(guò)了25歲了?墒牵夏釁s奇跡般地活到了35歲。我不禁想:肯尼真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
偉大的音樂(lè)家:貝多芬也是一樣,他很小的時(shí)候,媽媽就去世了,爸爸的音樂(lè)非常好,教會(huì)了貝多芬很多歌曲,可是他爸是一個(gè)酒鬼,生氣時(shí),就打貝多芬耳光,慢慢地,貝多芬被他的.父親打聾了,結(jié)果成了一個(gè)雙耳失聰?shù)臍埣踩。但是他熱?ài)生命的心使他在生命即將結(jié)束時(shí),又創(chuàng)造出震驚全世界的《命運(yùn)交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難,我們也不能輕易放棄自己的生命。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的,可是生命又是如此地不堪一擊。在20xx年4月20日8:02分,雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震,剎那間,數(shù)百條生命瞬間消失,上萬(wàn)人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命,徹夜不眠邊續(xù)奮戰(zhàn),從廢墟里把他們救了出來(lái)?梢(jiàn)生命是多么地來(lái)之不易呀!
以上的事例,讓我懂理了生命的真諦,我終于明白了生命是堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命是不屈向上的精神。保爾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命7
不管你是殘疾人還是正常人,都不能因?yàn)槟撤N原因而自暴自棄,因?yàn)樯挥幸淮,所以我們一定要熱?ài)自己的生命。
貝多芬十分熱愛(ài)自己的生命,他是一個(gè)人音樂(lè)家。不幸的是,他的耳朵突然失聰了,這對(duì)音樂(lè)家是多么的殘忍的事。〉臑槭裁催被稱(chēng)為“交響樂(lè)之父”呢?原來(lái)是他那身殘志堅(jiān)熱愛(ài)生命的力量源源不斷的給他自信心,他所作的命運(yùn)之曲,正的是在訴說(shuō)著自己的一生和病魔斗爭(zhēng)。
這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運(yùn)之曲”正是貝多芬完全聾的時(shí)候?qū)懙。貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè),并且更加不依不饒,更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè),如果換成別的音樂(lè)家突然聾了,他鐵定會(huì)毫無(wú)顧忌地結(jié)束了自己的音樂(lè)生涯,而不會(huì)像貝多芬一樣頑強(qiáng)的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經(jīng)離開(kāi)了世界,但他熱愛(ài)生命的.精神永遠(yuǎn),留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界不會(huì)給你制造快樂(lè),只有你對(duì)他人制造的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)?梢哉f(shuō)貝多芬才是真的強(qiáng)者!
機(jī)器人可以克隆,但生命僅僅只有一次,我們應(yīng)當(dāng)為剝奪人類(lèi)或動(dòng)物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的,別人也是一樣。最后送大家一句詩(shī):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”。讓我們從此刻起,珍惜我們寶貴的生命吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命8
去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天,我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強(qiáng)的生命力給震撼了,久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳,是一種生命力很頑強(qiáng)的樹(shù)。
我仔細(xì)地觀(guān)察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆](méi)有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì),只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的.石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對(duì),不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活。
四年級(jí)優(yōu)秀作文熱愛(ài)生命9
生命是什么?生命是沙漠里一粒金黃的沙粒,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是夜晚里明亮的夜明珠,很珍貴,也要珍惜它!
就拿這一次事例來(lái)說(shuō)吧!記得那是一個(gè)周末,我無(wú)所事事的在家里啃著香瓜子,突然一粒香瓜籽掉進(jìn)了墻角的`磚縫里,我朝他看了一眼,便一點(diǎn)兒也不理會(huì)它了,繼續(xù)吃著我的香瓜子,也沒(méi)想到它會(huì)變成什么樣子。
或許你會(huì)想這粒瓜子在沒(méi)有水沒(méi)有陽(yáng)光的條件下,它會(huì)失去它的生命,但是過(guò)了幾天,我回到家無(wú)意地朝掉進(jìn)香瓜子的磚縫里看了一眼,哇!那粒香瓜籽竟然冒出了一節(jié)截綠油油的小瓜苗,那香瓜子是多么的強(qiáng)大,多么不屈向上!我們來(lái)設(shè)想一下,這粒香瓜子是怎樣向上生長(zhǎng)的吧,當(dāng)香瓜子掉進(jìn)磚縫里面時(shí),他并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有絕望,當(dāng)它遇到一塊厚厚的地板磚時(shí),它也沒(méi)有放棄,就算一天也不能將石板頂開(kāi),但它也沒(méi)有放棄,而是一天接著一天的努力,一天接著一天的頂撞,終于在某一天它沖破了板磚,冒出了嫩綠的小苗。但還有許多的路,即使路越來(lái)越窄,越來(lái)越難走,但它還是沒(méi)有放棄,沒(méi)有絕望,終于它做到了!陽(yáng)光照耀在它的臉上,即使它知道它只能存活幾天,但它為了看見(jiàn)一絲陽(yáng)光,它覺(jué)得值了……
生命是多么珍貴啊!因?yàn)樯挥幸淮,所以我們要珍惜生命,熱?ài)生命!
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