四年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
難以忘懷的風(fēng)景、景物,也許大家都會說像長城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是,對我來說,令我難忘懷的不是景,而是一位同學(xué)對我的幫助。
體育課,我們跟著老師來到大操場。大操場上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們訴說著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來一場溜冰比賽。
一個排球,給我們講解了排球的打法和打排球時的注意事項,便讓我們自己去找對手練習(xí)。我們找到了各自的對手開始練習(xí)起來。
正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時,意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見了馬上追了過去,但沒有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時,疼的我齜牙咧嘴的,但此時附近沒有人注意到我。于是,我休息了一會,便想靠自己站起來。正當(dāng)我艱難的`想要站起來時,我的一個同學(xué)王小東,微笑著向我走來,我也勉強擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過來關(guān)心的問我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒事,只是不小心摔了一跤!闭f完,我又開始想站起來,王小東一見我這樣,立刻來扶住我,幫助我站起來。并說:“你真是的,明明不行,站起來都難,還說沒事!彼贿叡г刮覄偛耪f的話,一邊把我扶起來,并幫我向老師去說明情況。老師知道后,立刻過來,輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。
雖然,這事已經(jīng)過去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。
四年級的作文 篇2
我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實驗小學(xué),當(dāng)我走進校園就看見了幾棟教學(xué)樓和整整齊齊的幾個大字“廣州省一級學(xué)!边@幾個大字讓我們感到自豪。
在校園的兩旁有很多美麗的花朵,正前方就有一顆金種子,它是一位雕塑家贈送給我們學(xué)校的,金種子的前面是花壇。
花壇是用白色的竹子圍成的里面載滿了各色的花兒大自然是一位技術(shù)超高的化妝師,給花壇里的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈,讓他們更加美麗了。
花兒們多姿多彩,有的'含苞待放,像一位位小女孩,有的倒掛枝頭,好像低頭沉思,它們競相開放。紅的像一團火,黃得像一堆金,白的像雪花。
四年級的作文 篇3
快樂是一種奇妙的感覺,一種難以用言語表達的心情,對每個人而言,快樂的位置在生活中各個不同的角落。
快樂,會是一句贊美的話,會是一抹親切的.微笑,無論如何,每個人必須懂得發(fā)掘?qū)儆谧约旱目鞓。每個人包括沒有生命的物體都有屬于自己的快樂:一棵高可參天的老神木,有它的快樂,雖然,它不能走動,不能去探索這嶄新的世界,但是它可以為觀光客遮蔭避雨,讓大家喜愛它,這就是它的快樂。
當(dāng)自己遇到大小困難時,可以選擇生氣,關(guān)上心中的牢房逃避;可以快樂面對,讓事情能迎刃而解。因為當(dāng)你哭時,世界就跟著你哭,當(dāng)你笑時,世界就跟著你笑,一件事情并不會只有好或壞,只要能往好的方面想,困難會轉(zhuǎn)機,快樂也會從心里不知不覺的到來,因此,這件事何嘗不是一種快樂?
快樂無所不在,只要細心留意生活周圍美好的事物,也可以自得其樂,就像自己雖然去欣賞再平凡不過的云,但是能懂得欣賞云的奧妙之處,這樣也是一種快樂,只要懂得從平凡事物欣賞它的美,代表這個人很知足,并懂得“處處留心皆學(xué)問,落花水面皆文章”這個道理。
達爾文曾說:“無論多么煩悶的瑣事,只要能樂在其中,都會獲益無窮!碑(dāng)自己無聊時,必須要懂得尋找快樂,這樣能樂在其中,獲益無窮,并能燦爛自己的生活。
四年級的作文 篇4
尊老、愛老,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位中華兒女都就應(yīng)將敬老、愛老的傳統(tǒng)發(fā)揚光大,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!
古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有花木來代父從軍,黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉;今有陳毅探母等感人肺腑的故事。古人云:“百善孝為先。”尊敬老人是我們中華民族的美德,而我們又做到了多少呢?想想平時的任性和一切的理所應(yīng)當(dāng),我們是否敢到愧疚呢?其實尊老愛老很簡單,給我們的長輩送上一個蘋果,說上一句祝福語;為自己的爺爺奶奶外公外婆捶捶背,干些力所能及的事。
走在大街上,看到老人應(yīng)主動扶持,或陪他們過馬路;公交車上遇到老人要讓座;跟長輩說話時要恭敬,不能沒大沒小;這是對長輩的禮貌……如果有空過去看一看自己的爺爺奶奶,多去外公外婆家走動走動;也能夠去敬老院,去看一看那些孤寡老人,陪他們說說話,幫他們打掃衛(wèi)生,讓他們覺得很溫暖,感覺不再寂寞。
說到那里,我不禁回憶起外婆家隔壁住著一個阿姨。她一邊要拉扯自己的女兒,還要無微不至地照顧生病的婆婆,一日三餐一口一口地喂老人,半夜陪老人上廁所,三天兩頭陪老人上醫(yī)院看病……日復(fù)一日,一向照顧到老人離開了人世。這就是尊老愛老的美德,值得我們學(xué)習(xí),值得我們發(fā)揚光大。
讓我們大家一齊行動起來,做到敬老愛老。這是我們做小輩義不容辭的.職責(zé)。老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼;弘揚敬老愛老的傳統(tǒng)文化,讓這些成為做人的一個準(zhǔn)則。
四年級的作文 篇5
嗨!大家好!大家知道我是誰嗎?對了!我就是鯨。
我們是水棲哺乳動物,用肺呼吸,我們分為兩類,我們須鯨,沒有齒,有鯨須,長須鯨,藍鯨、座頭鯨、灰鯨等就屬于我們須鯨一類;齒鯨類,有齒,沒有鯨須,鼻孔一個,像抹香鯨、獨角鯨、虎鯨等。
似魚不是魚,這句話就是說我們鯨,我們是胎生哺乳動物,不是魚類。小鯨要吃一年的母乳才能發(fā)育成熟。魚類則是卵生的脊椎動物。親魚一般沒有照顧小魚的習(xí)性。鯨的鰭其實是由四肢演化來的。而魚類則不是。鯨用肺呼吸;魚用鰓呼吸。
我們須鯨一般吃微生物、浮游生物、軟體生物以及小蝦、小魚為食物;齒鯨比較兇猛,一般齒鯨以鯊魚、烏賊、海獸、大魚等為食物。
我們須鯨偏愛吃小蝦是由于它們沒有牙齒,喉嚨又小,所以不能咀嚼,只能靠吃小魚、小蝦生活。我們須鯨吃東西的方式是先喝大量有海水,大量的小魚小蝦自然別連著吸入我們口中,嘴巴閉上了之后,再將海水排出去,就把食物吞下。
我們鯨睡覺時會結(jié)伴找一個比較安全的地方,頭朝里,尾巴向外,圍成一個圈,浮在海面。為什么要這樣呢?因為,我們尾巴很光滑,即使人們捉住我們尾巴,我們也可以掙脫出來。
鯨的'種種用處對人是很有好處的,現(xiàn)在鯨大量的死亡,使人類也走向滅亡,我們要保護鯨類,讓它們繼續(xù)生棲繁衍。
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