四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
星期天，我和媽媽一起坐著電瓶車到蛟山公園去玩，我的背包里有昨天買的零食，今天天氣也特別好，太陽紅彤彤的，小鳥在天空中拍翅膀，嘰嘰的叫著。
媽媽和我很快就到了蛟山公園，我背著包，拉著媽媽的手進入蛟山公園�？吹剿闹苡性S多雕像，雕的栩栩如生，才著鵝卵石鋪成的小路，往前走了幾步，看到兩邊都是寬闊的草坪樹木變的'更茂密了，我和媽媽挑了一個陰涼的地方坐了下來，打開背包，吃著零食。我突然問到了一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去，這里的荷花池全開了，像一個正在起舞的小仙子，有的穿著粉紅的“衣裳”，有的穿著潔白如雪的“衣服”。有的才展開兩三片花瓣，有的只是一個小花骨朵，好像馬上要破裂似的，還有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。一陣陣微風吹來，荷花、荷葉隨風舞動，真像一副活的畫，要是哪位畫家能畫出這樣的畫，那個畫家一定很厲害。
天氣漸漸的熱了起來，我和媽媽離開了蛟山公園，這一次可是見到了夏天最美的蛟山公園和美麗的荷花池。
四年級作文 篇2
從小我就是個貪玩的孩子，爸爸媽媽給我買了好多書，但是這些書卻成了我的“犧牲品”。有的.書被我剪下折成紙飛機；有的被我畫了好多動物；有的我剪成小紙片當“雪花”灑下來……當爸爸媽媽回家時，我就被打成“肉包子”了。
“吳玥，爸爸帶你去圖書館吧�！眻D書館，沒聽過，但一定很好玩！“好�。 庇谑前职謳襾淼搅藦V州圖書館。
“哇！圖書館好大呀！”“走，爸爸帶你去看書吧�！薄安灰�！書不好看！”“你看這么多哥哥姐姐都在看書，你都快上三年級了也應(yīng)該多看書，你就看一會，爸爸就帶你去游樂園玩。好不好！”看一會兒書，撿個大便宜，太好了！“好吧。”
爸爸給了我一本《假如給我三天光明》，我便坐下來靜靜地看書。其實看書也很有趣呢。原來作者這么渴望閱讀呀，雖然她看不到光明，但是她卻給人們帶來一片光明。
“吳玥，你都看了兩個小時了，我們?nèi)ビ螛穲@吧�！薄鞍职郑x謝你！”“你謝我干什么？”“是你讓我看書，我覺得我愛上讀書了，我不去游樂園了，我再讀會書，行嗎？”“當然可以了！但是不是爸爸讓你愛上閱讀的，是書改變了你�！�
爸爸說的話，我現(xiàn)在依然記得很清楚——書改變了我。
四年級作文 篇3
“加油”，“加油”一陣陣響徹云霄的加油聲從我們美麗的校園里傳了出來。沒錯，我們學校正在舉行盛大的接力賽。
我們班的隊員們邁著整齊的步伐走進比賽場地，選手們都熱血沸騰，有的為賽前熱身；有的還在休養(yǎng)之中，保證在比賽的時候有充足的體力；還有的已經(jīng)躍躍欲試，準備好了賽跑的資勢，拿著接力棒，隨時隨地準備跑出去。
比賽開始了，隨著裁判的.一聲槍響，選手們立即像離弦的箭一般跑了出去，頓時賽場上一片吶喊助威聲，一浪高過一浪。我們班的同學落后了一點，別人已經(jīng)跑到一半了，我們才把接力棒遞到隊友的手中。這時，奇跡發(fā)生了，只見我們班同學在急轉(zhuǎn)彎時往前一沖，瞬間反超了對手，在后面的賽跑中，我們?nèi)允沁h遠超過敵方對手�？墒�，就在我們勝利在望的時候，一個小學生突然從對面橫過跑道跑了過來，干擾了我們比賽，害我們速度大大減慢。比賽結(jié)束后，我們班只得到了第二名，毎個人都覺得很遺憾，垂頭喪氣的。
可是我又想了想：沒關(guān)系，只要我們盡力就好了，我相信，只要我們吸取教訓，再接再勵，下次比賽一定能獲得第一名，加油！
四年級作文 篇4
上了四年級，我就甩掉了之前三年的苦惱，因為——我們換了新老師�，F(xiàn)在，我來介紹介紹他吧。
新老師姓“戚”，男的，我們還沒看過男老師教語文呢！怕他太兇了，所以那些頑皮的同學，坐得端端正正，很不自然——怕被老師罵，而我們好生呢？做的很自然，輕松——給戚老師留下個好印象。
剛開始上課，我們就覺得戚老師很好玩兒，一下“小朋友，做好嘍！”，一下“那個小朋友，你說，這是什么？”，一個勁兒的“小朋友小朋友”，把我們都逗笑了！戚老師上課很好笑，有時我們腦筋轉(zhuǎn)不動了，戚老師“冷不防”來個笑話，有時我們仰頭大笑，有時我們的被笑話一提醒，思路豁然開朗，還有時我們會和老師一起，你說一個，我說一個，有趣極了！
戚老師和其他老師不一樣。
有時上課早早的把課講完了，剩下的時間不知道干什么。戚老師就揮揮手，說：“去操場上玩吧！小聲一點！別班還在上課！”那時，我們會異口同聲地大叫，害的戚老師下不了臺……有時可能我們聽寫寫得好，老師還同意我們帶錢的同學去學校的地下超市，別的老師教書可都沒這待遇！戚老師還添油加醋地說：“帶錢的去買東西吃吧！沒帶錢的就喝自來水好了！”惹得我們捧腹大笑。
上個學期末，我去領(lǐng)成績單。奇怪，獎品怎么沒有�。窟^了一會兒，一個同學抱著一手的.獎狀的獎品，說：“這是學校的�！逼堇蠋熯B聲道謝，馬上就把獎品發(fā)了。奇怪，以前老是發(fā)獎品都很多，為什么今年我就兩張獎狀��？后來，戚老師的一句“名言”讓我知道了原因：“書籍是人類進步的階梯，所以，我覺得買獎品的錢還是買書好，留著下學期給大家看�！�
嘿！咋樣？我這老師，不錯吧！
四年級作文 篇5
小紅是一個樂于助人、懂事的小女孩，在學校學習成績非常好。最近由于爸爸工作需要，他們一家三口搬到離他們家很遙遠的苗族去了。
他們到了苗族的一個小村子以后，那里的人都很歡迎他們到來。小紅鄰居是一位上了90歲的苗族老奶奶，老奶奶很和藹，穿著一件黑色的棉衣。老奶奶的兒女在外地工作，沒時間陪她，因此老奶奶感到很孤獨。
有一天早上，小紅一家早早吃了早飯，爸爸媽媽就匆匆忙忙地去工作了。小紅見爸爸媽媽去工作了，便去院子散散步。忽然，看見鄰居的老奶奶正在吃力地洗著衣服，小紅想：老奶奶的兒女沒來陪她，還要做這種事情，我應(yīng)該去幫幫老奶奶。小紅連忙跑過去，對老奶奶說：老奶奶，我來幫你洗衣服吧！老奶奶說：不用了，你的好意我心領(lǐng)了。小紅連忙說：不，老奶奶，你一把年紀了，做事不方便，還是我來吧！小紅說完，連忙把衣服拿過來，認真地洗。做完了這些，小紅還幫老奶奶拖地、掃地、洗被子、擦桌子等。老奶奶走過來笑瞇瞇地對她說：你真是個懂事的孩子，謝謝你。小紅也笑了，說：不用謝，這是我應(yīng)該做的`。接著，小紅又說：老奶奶，不如我做您的孫女吧！老奶奶說：你簡直比我的親生兒女還要親，我答應(yīng)你。這時，笑聲傳的很遠很遠……
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