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(優(yōu)秀)四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我家有一只小白兔，它長得小小的、毛茸茸的，所以我就給它起了個名字叫小小。
小小長了一身雪白的絨毛，柔柔的、滑滑的，用手摸起來很舒服。它的.兩只眼睛紅紅的，晶瑩透亮，像兩顆紅寶石。兩只長耳朵一會兒豎起來，一會兒耷拉下去。一有什么動靜，本來活蹦亂跳的它就會停下來，豎起耳朵聽。它短短的尾巴像個小絨球，蹦跳時一撅一撅的，可愛極了。
小小最愛吃胡蘿卜了。每當我給它胡蘿卜時，小小總會連蹦帶跳地過來，先用鼻子聞聞，再用前爪抱緊，然后“咔嚓咔嚓”地啃起來。它還不時地抬頭看看我，好像在說：“小主人，謝謝你給我胡蘿卜吃！”
小小不但很可愛，而且還特別聰明呢！
有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)橡皮沒了。我到處找，書包里沒有，桌子上也沒有，床底下更沒有，橡皮哪去了呢？突然，毛茸茸的小小碰碰我的腳，我低頭一看，小小的嘴中正叼著我的橡皮呢！作為獎勵，我給小小一根胡蘿卜，小小便像三天沒吃飯似的啃了起來。原來，小小餓了，又沒辦法讓我知道，便叼走了我的橡皮來吸引我的注意力。小小實在是太聰明了！
這就是我家可愛又聰明的小白兔，你喜歡它嗎？
四年級的作文300字 篇2
在我們的學習生活中，有很多不完美的地方。比如鋼筆沒有水兒了就需要買、換或者吸水兒。而在我們神奇的教室里這一切都可以變得非常完美。
神奇的教室里每個學生的座位上都有七個按鈕，分別是紅色、藍色、彩色、綠色、黃色、紫色、灰色。
如果上課時鉛筆沒有鉛了或者鋼筆沒有水兒了，只要按一下紅色按鈕，就會自動出現(xiàn)一只新筆。你只要把沒水兒的筆放在紅色按鈕下面就行了。下課時如果你口渴了，只要按一下藍色的按鈕就會出來一杯水。當你畫畫時如果沒有畫筆了，按一下彩色按鈕就會出來許多顏色不一的彩色畫筆。
當你有題不會做時，按一下綠色按鈕就會出現(xiàn)一個屏幕。屏幕中出現(xiàn)的`老師就會給你認真講題。當你做完題想對答案時，會出現(xiàn)一個小照相機，上面有一個大按鈕和一個小按鈕，按一下大按鈕，照相機就會拍下你做的題，再按一下小按鈕，正確的答案就會出來了。
剩下兩個按鈕是給老師用的，如果老師累了，就按下紫色按鈕，就會自動給老師按摩。按一下灰色按鈕，就會自動給學生批改作業(yè)。
我一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)這全都是一個夢，真渴望這種教室早點被人創(chuàng)造出來。
四年級的作文300字 篇3
黃山、廬山、泰山，雖然令人向往，可我獨愛家鄉(xiāng)瓶窯的南山。
清晨，云霧圍繞在山頭，這時南山顯得寧靜而又安詳，仿佛一個嬰兒正在做一個甜甜的夢。
那是夏天的一個傍晚，我和爸爸、媽媽一起去了南山，領略了南山的美麗。
乘著涼風，沿著蜿蜒的山道，信步登上了南山，第一個展現(xiàn)在我們面前的是一個水池。池水碧綠碧綠的`，如同一塊無瑕的翡翠。在水池前面，我們看見了一座佛像，佛像雕刻得栩栩如生。我不禁贊嘆道：“古人真是厲害啊！居然能在沒有機器的時代雕刻得這么好�！�
我們接著往上走，又看到了許多佛像。有的佛像眼睛半睜半閉，大拇指和中指并攏，兩手放在腿上；有的眼睛合攏，兩手放在腿上；有的眼睛睜開，慈眉善目地望著我們……
我們慢慢登上了山頂，四周的樹木郁郁蔥蔥，猶如波濤翻滾的海浪，又如堅固厚密的屏障。
這時，夕陽西下，陽光是那么溫和，霞光透過云層，好像給云層鍍了一層金，紅霞燒紅了半邊天，壓在夕陽的光芒上，黃昏的南山是那么靜謐，那么美，給愛它的人留下了一串串美麗的夢。
四年級的作文300字 篇4
暑假一開始，媽媽就給我報了音樂課，就是那種可以讓你學習一些音樂知識的課程。今天是第一節(jié)音樂課，真期待啊。
到了音樂教室的門口，媽媽便走了。我就獨自一個人走進音樂教室。哇！我一進門就驚呆了，音樂教室有一架非常非常大的鋼琴。老師說：“這是讓我們更快的學習掌握音樂知識的工具，它的作用是讓熟悉哆啦咪發(fā)唆啦希的聲音，如果我們在上面跳鋼琴鍵的話還可以更快掌握哆啦咪發(fā)希的聲音，同時上課也因為它，讓同學們上課就覺得像在玩游戲一樣，所以很快樂，就學得很好。”
聽了老師的這一段話我就覺得跳鋼琴鍵肯定很好玩兒，于是我爬上了大鋼琴。我在上面跳了一會兒，便累了，當我坐在鋼琴鍵上休息時，突然，鋼琴鍵上出現(xiàn)了一排排桌椅和一些學習用品，我被嚇了一跳，當我回過神之后，我就去問老師這是怎么回事。老師說，是我碰了一個按鈕，然后就會出現(xiàn)這些東西。我想了下，不知道自己碰了什么按鈕。老師也許看出了我的心思說：“那是一個很隱蔽的'按鈕。以前學生們站著上課太累，于是校長就裝了這個按鈕，為了不讓學生們玩這個按鈕，就沒告訴學生這個按鈕。其實不是很隱蔽，只是顏色和鋼琴鍵一樣而已�！�
老師說完，我就覺得這真是一個神奇的教室。
四年級的作文300字 篇5
每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。
我每個星期五放學都會回家做一些作業(yè)，然后在7點30分之后出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起床，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業(yè)，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可并不是我夢想中的。
我夢想中的雙休日是這樣的：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的`體育運動，還會早早在星期五的晚上就做完了作業(yè)，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風光書城買一些關于奧英的書，或買一些科學書，有益增長我的科學知識。下午時，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。
希望每個同學的雙休日都能和我一樣！
四年級的作文300字 篇6
調(diào)皮的夏天走了，秋媽媽又為樹木們披上了金裝，就連海河也變得不一樣了。
清晨，海河也許還在睡夢中，河面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧，這時的海河就像是一片仙境。過了一會兒，一陣秋風吹來，海河神秘的面紗被揭開了，原來秋媽媽輕輕地叫醒了海河。霧散去后，海河兩岸的小草上綴滿了小露珠，有的好像在懶洋洋地睡覺，有的好像在瞪著大眼睛思考，還有的好像在頑皮地滑滑梯。
中午，陽光撒下來，河面上金光閃閃。好似有人在河面撒了許多的碎銀，波光粼粼的。海河兩岸高大茂盛的大樹，猶如守衛(wèi)海河母親的.侍衛(wèi)。一陣秋風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，有的樹葉隨風舞蹈，有的樹葉飄落到了海河里，開始了它新的旅行。這時，海河漸漸熱鬧起來，有人在散步，有人在拍照，還有人在河邊釣魚。小魚們在水里看著魚鉤上的魚餌，在魚鉤周圍游來游去，制造出了漣漪，魚鉤也隨著水面的動靜晃來晃去，釣魚的人以為魚上鉤了，就迅速收起了線，但是魚鉤上已經(jīng)沒有魚餌了，這些小魚真聰明！
夜晚，海河邊很寧靜，五顏六色的燈光亮起來了，燈光把海河打扮得宛如美麗的城堡。
夜深了，我依依不舍地離開了海河。美麗的海河，我愛你！
四年級的作文300字 篇7
以前，我只享受了深深的父母愛，其實，姐姐對我的愛并不遜色于父愛和母愛。在父母不在家的那段時間，我深刻地體會到了這種珍貴的'姐弟深情。
是這樣的，記得有一段時間，爸爸媽媽到外面打工掙錢，佷常時間，才回來一次，只有姐姐和我在家。
有一天，外面下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，風雨交加。因為那天晚上睡覺沒有沒有蓋好，早上起來我發(fā)燒了。姐姐就冒著傾盆大雨去買藥，我們這里幾十里外才能找到藥店。我等了很長時間，終于聽見外面有人敲門。我打開門一看，��！姐姐回來了。
姐姐回到家，連口氣都顧不上喘，馬上倒水，把藥遞給我，讓我喝。看著喝完藥，姐姐又立刻到廚房去給我做飯。可是菜沒有了。姐姐就趕快去買菜。雨越下越大，可是，姐姐沒有退縮。
姐姐很快把菜買回來了。生怕我餓著，姐姐又很快把菜飯做好，端到我面前讓我吃，還說：“小心點，別燙著。”吃完飯，姐姐又囑咐讓我臥床休息。
現(xiàn)在，我回憶姐姐對我的愛，仿佛深山里的一束百合，散發(fā)著醉人的馨香，歷久彌新，余味悠長。
四年級的作文300字 篇8
踏入學校大門，繞過雕像，就能看見操場。操場是我們的樂園，大家都喜愛它。
春天，春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹發(fā)芽了，圍繞著整個操場，使操場春意盎然。小草也發(fā)芽了，給操場有增添了一份生機。咦？那是什么？走進一看，哦！原來是五顏六色的花兒。一陣風拂過，亭亭玉立的'花姑娘們跳起舞來，她們時而上下點頭，時而左右搖擺，好看極了！一股淡淡的清香傳來，令人心曠神怡�；ㄏ阋齺砹嗽S多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，陽光照射大地，茂密的榕樹遠看像一把把撐開的大傘，投下一片陰涼。操場上，榕樹筆直地站直，像守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。下課了，同學們?nèi)宄扇旱貋淼綐潢幭鲁藳�，他們一邊聊天，一邊喝水，不時傳來歡樂的笑聲。
秋天，同學們來到操場，踩著落葉，“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵里。有的同學跳繩，有的同學踢毽子。
冬天，寒風凜冽，盡管同學們的手和臉蛋被凍得通紅，但卻掃不走同學們對運動的熱情。操場上還是一片生機。
操場，我愛你！你是我們的樂園，你見證著我們春夏秋冬的快樂！
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