(優(yōu)選)小學(xué)四年級(jí)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,我抓了5只又小又可愛(ài)的小蝸牛。
我仔細(xì)觀察小蝸牛,每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來(lái)的時(shí)候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。
冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來(lái)爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來(lái),像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的.身上,不一會(huì)兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺(jué)來(lái)了,真是個(gè)大懶蟲(chóng)。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來(lái),它立即縮到房子里,好像一個(gè)羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí)才大口大口的吃起來(lái)。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動(dòng)物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家院子里種了不少植物,由于環(huán)境陰涼潮濕,一些蝸牛在這里安了家?粗輩怖、花棵旁、葡萄架上默默無(wú)語(yǔ)的蝸牛,我就特想探究一下它們的秘密。
自私
一場(chǎng)暴雨過(guò)后,平時(shí)不顯山不露水的蝸牛幾乎傾巢而動(dòng),很是吸引人的眼球。
我有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn):蝸牛都并不像往日那樣甘于寂寞居于某一角落,而都是一個(gè)勁兒地往高處爬。在一棵田七藤上,爬得最高的是大蝸牛,小蝸牛卻仍然在下面慢悠悠地匍匐著。
它們?yōu)槭裁匆咛幣?噢,我明白了,因(yàn)橛甏,到處是積水,蝸牛有被淹沒(méi)的危險(xiǎn)。越往高處越安全,它們這是在逃命!突然,我又感覺(jué)到:蝸牛爸爸媽媽也太不像話了,只顧自己逃命,對(duì)孩子們卻不聞不問(wèn),這樣未免也太自私了吧!
不吃葡萄
“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來(lái)干什么?……”《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首好聽(tīng)的校園歌曲,唱的是黃鸝鳥(niǎo)嘲笑蝸牛的執(zhí)著,特別有趣。
有一天,我突發(fā)奇想:蝸牛這么想吃葡萄,那它吃葡萄是個(gè)什么樣子呢?于是,我捉了幾只蝸牛放在一個(gè)透明玻璃罐子里,再放進(jìn)兩粒葡萄,看它們到底是怎么吃的。一天過(guò)去了,葡萄完好無(wú)損;兩天過(guò)去了,葡萄還是完好無(wú)損。難道蝸牛不吃葡萄?
我趕忙查找資料,一番探究后得知,蝸牛最鐘情的'還是蔬菜的葉子,不喜歡辛辣的食物。那么,它們喜歡葡萄的酸味嗎?不得而知。
當(dāng)然,也許是葡萄的皮太厚,它們雖想吃,卻咬不開(kāi),只能干著急吧?我還要做個(gè)實(shí)驗(yàn),把葡萄皮剝?nèi),看看它們到底吃不吃!期待結(jié)果……
怕鹽
我知道雜草怕鹽,就從廚房拿了一袋鹽,想給花兒們創(chuàng)造一個(gè)潔凈環(huán)境。當(dāng)時(shí)是陰雨天,幾只蝸牛正在草葉上棲息,無(wú)法避免地粘上了我撒的鹽。一碰到鹽,它們?nèi)缗R大敵一般,身體拼命往殼里縮,不大一會(huì)兒,就全死掉了。
真是不幸。∫恢灰矝](méi)有逃掉……無(wú)意做了“劊子手”,痛悔得我?guī)讉(gè)月心情都恢復(fù)不過(guò)來(lái)。
小小的蝸牛,身上究竟還藏有哪些秘密呢?我會(huì)慢慢地去探究,去發(fā)現(xiàn)。如果你有這方面的資料,就請(qǐng)快快聯(lián)系我,謝謝,謝謝……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
其實(shí),夏晴沫成績(jī)差,還有一個(gè)原因:學(xué)校忽然提倡高年級(jí)和低年級(jí)互相配合,打掃包干區(qū)。夏晴沫剛好和;ǎ喝~新柔一組,那些膽大的男生,把情書折成“飛機(jī)”,然后讓那些“情飛機(jī)”往葉新柔和夏晴沫的包干區(qū)里“飛”,夏晴沫悄悄地打開(kāi)幾個(gè)“情飛機(jī)”
親愛(ài)的新柔,讓我們一起飛吧!
新柔,我愛(ài)死你的歌喉了!
新柔,你跳的舞真是太好看了!
新柔,我們,一起逛逛吧!
……
夏晴沫的臉越來(lái)越紅,一起之下,把那些“情飛機(jī)”全掃進(jìn)了垃圾桶里。
包干區(qū)里的紙?zhí)焯於训孟褡∩剿频。在包干區(qū)里到處亂“飛”也就算了,讓葉新柔幫忙,一起努力就行了,可葉新柔不是被老班叫去批試卷、登分?jǐn)?shù),就是被音樂(lè)老師、美術(shù)老師,體育老師喊去唱歌、畫畫,練習(xí)……面對(duì)著這樣一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的漂亮女孩,夏晴沫真是羨慕嫉妒恨啊!所以她天天都得面對(duì)著“紙山”,馬不停蹄地干呀干呀,等到衛(wèi)生都打掃的一塵不染時(shí),柔軟的.月光也灑滿了包干區(qū)各個(gè)角落。當(dāng)夏晴沫吃好晚飯時(shí),八,已經(jīng)在和時(shí)鐘玩起了游戲,那一陣陣“歡笑聲”把她吵得心慌意亂“嘀嗒、滴嗒、嘀嗒嘀嗒……”漸漸得,把夏晴沫也帶進(jìn)了游戲中……當(dāng)天的基礎(chǔ)作業(yè),她又沒(méi)做完。
這一天,葉新柔又沒(méi)來(lái),夏情沫打掃完一堆一堆的紙山后,背著沉甸甸的書包,慢慢悠悠、悶悶不樂(lè)地朝河邊“飄
去”“為什么——為什么我做什么都會(huì)受委屈?嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……景騰,你為什么還不回來(lái),嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我恨你,嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
夏情沫拖著沉重的步伐,戴著紅腫的眼睛,垂頭喪氣地向家走去。“呀!晴晴,你這是怎么了?”夏媽媽心疼地說(shuō),“爸、媽,我……我想退學(xué)”夏晴沫的聲音小得像蚊子似的,“什么?你想退學(xué),晴晴你生病了吧?現(xiàn)在就快要高考了?”夏爸爸疑惑不解地問(wèn),“就是因?yàn)楦呖!彭!”夏晴沫頭也不會(huì)地走進(jìn)了房間。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“晴晴,晴晴,出來(lái)吃點(diǎn)東西吧!都九點(diǎn)了,你一點(diǎn)東西都還沒(méi)吃呢!”“……”“晴晴,你可別嚇我們那!”“爸、媽我,沒(méi)事。晚安,我要睡覺(jué)了!
“夏先生,夏女士,你們確定要請(qǐng)假嗎?現(xiàn)在已經(jīng)快高考了,夏晴沫她恐怕……”“我們也是迫不得已啊。”“那好吧,我給您開(kāi)一張請(qǐng)假條!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨,她長(zhǎng)得個(gè)子高高的,她的皮膚很黑,有點(diǎn)像黑人,所以我們都叫她“小黑人”,她有一雙水汪汪明亮的大眼睛,她一笑起來(lái)嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔,她還很愛(ài)樂(lè)于助人。但是她的脾氣很壞,我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開(kāi)交,所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的'時(shí)候我沒(méi)記筆記,下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候,我的同桌拍了我一下我說(shuō):“我的筆記給你抄一下,但下午必須還我哦”。這就是讓我感到她樂(lè)于助人的一面。
雖然她很樂(lè)于助人,但是誰(shuí)要把她給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看,把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋(gè)很好的例子,有一次上語(yǔ)文課老師是讓我們寫字,她拿出她最好的鋼筆,手一松鋼筆掉到地上了,然后我就打了我一下,我問(wèn)她你為什么打我?她生氣的說(shuō):你把我的鋼筆給撞掉了,還好意思說(shuō)我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點(diǎn),她我們班的大隊(duì)委,她學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,經(jīng)?紳M分,字寫的非常工整。她也非常熱愛(ài)體育和我一樣。她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然她是我二年級(jí)時(shí)的同桌,但是到現(xiàn)在我還記憶深刻
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