小學(xué)四年級(jí)作文必備(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天下午,班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ケ睒侨龢堑臅ń淌,參觀二至四年級(jí)的作業(yè)展覽。
首先映入眼簾的是三、四年級(jí)的硬筆書法作品。每一張作品都能體現(xiàn)學(xué)生們一絲不茍、精益求精的精神。其中,我認(rèn)為寫锝最好的是李晨曦的作品,每一處頓筆和運(yùn)筆,都體現(xiàn)出她的.功夫之深;每一個(gè)字都是那么秀美。再看看我寫的字,雖說不錯(cuò),但比起李晨曦的,還是略遜一籌。
接下來參觀的是二至四年級(jí)的作文。寫字書和數(shù)學(xué)作業(yè)都很出色。特別是他們的作文,語言生動(dòng)、優(yōu)美、字跡工整、清秀,而且沒有錯(cuò)別字。
從書法教室出來,我感慨萬分,為什么我們一樣在學(xué)校學(xué)習(xí),體現(xiàn)的能力就不一樣呢?有差距就要努力,迎頭趕上,我今天的收獲太大了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我從小就害怕狗狗,不知道為什么,看見小狗狗就沒命地跑啊跑,小狗狗則在后面追啊追.我常被嚇得尖聲怪叫,外婆趕緊來哄我,并把那無辜的狗狗打出去,常記得狗狗嗚咽著悄悄離開,我則破涕為笑(現(xiàn)在想起來,我覺得狗狗好可憐,我好可惡).
后來長大一些,卻還是象小時(shí)侯一樣,怕狗狗.但栓著鏈子的小狗,乖乖滴小狗,不亂叫的小狗,偶都很喜歡(這是一個(gè)進(jìn)步噢,原來系什么狗狗都怕的).偏偏暑假時(shí)去外公廠里,那里的狗好大,簡直可以把偶一口吞下去,你說這狗個(gè)兒大也就算了,這些狗還是瘋狗,見人就咬,偶去了那里差不多一個(gè)月了,還給過它吃的,居然還是每天沖我汪汪大吼,齜牙咧嘴的,我好恨!!!~~
還有,你說這一只狗瘋也就算了,還過得去,可這瘋狗是一大群一大群的',齊聲叫起來時(shí),那家伙,那場面,那氣勢(shì),絕對(duì)系驚天動(dòng)地氣壯山河啊!!!唉,偶只有天天窩在屋里玩電腦,因?yàn)橐怀鋈,狗兒們便狂吠著沖過來,偶就只有悲壯犧牲滴份兒了,慘啊!!!
其實(shí),瘋狗系在于少數(shù),而乖狗數(shù)量可觀.就象,我鄰居家的那只狗狗,好乖,它平時(shí)都不怎么叫,一身黑黝黝光亮亮的毛,一雙水汪汪的大眼睛,楚楚可憐地望著你,好想抱抱……那只狗狗好可憐,很小的時(shí)候腳就瘸了,但它一瘸一拐走路的樣子真逗人喜愛呢!^-^~~呵呵~
現(xiàn)在,我再也不怕狗狗了(除了Mr.瘋狗們之外),我都有點(diǎn)喜歡它們了呢!
朋友們,你們喜不喜歡狗狗呢,喜歡的話,很樂意交個(gè)朋友哦!!~
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
到20xx年5月1日,我已經(jīng)在xx省人民醫(yī)院工作了十個(gè)年頭,這可是世界上最頂尖的醫(yī)院,薈萃了許多高科技技術(shù)。今天,世界衛(wèi)生組織(WHO)要來我們醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),我作為醫(yī)院負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)翻譯和講解工作。
WHO的官員首先來到我們科的腫瘤工作室,參觀我們科室是全自動(dòng)化診斷系統(tǒng)。腫瘤的篩查工作是由微機(jī)器人完成了。這是種納米機(jī)器人,只有半個(gè)芝麻粒大,進(jìn)入血液中很快就能找到癌細(xì)胞。這樣在癌細(xì)胞這個(gè)“敵特分子”剛要搞破壞就一舉將其殲滅!聽了我的介紹,WTO的官員豎起大拇指直夸贊道:“very great!你們的東西太棒了!”
接著我又領(lǐng)他們到我們病房參觀。“我們醫(yī)院給病人打針吃藥也全部由機(jī)器人完成,打針也不用扎屁股和血管了,使用的是一種無針頭注射器,只要接觸病人的.皮膚,藥液就自動(dòng)進(jìn)入到病人的體內(nèi),無任何痛苦!”WHO的人員聽了我的介紹,再次夸獎(jiǎng)道:very perfect!
WHO的官員又參觀了我們的食堂。我說我們的病人現(xiàn)在吃的都是根據(jù)各自的癥狀定制的營養(yǎng)餐。原材料都是來自全自動(dòng)種植的有機(jī)食品,由食品制作自動(dòng)化操作系統(tǒng)造成,然后由自動(dòng)化運(yùn)輸通道直接送到病人的床前。他們又問:“你們的護(hù)士小姐今天是不是個(gè)過節(jié)了都沒有上班?”我說:“我們醫(yī)院就三名護(hù)士!彼麄兒茉尞,問道:這么大的醫(yī)院怎么就三個(gè)護(hù)士。我說,現(xiàn)在都是自動(dòng)化了,不需要那么多護(hù)士了。幾乎所有的工作都有機(jī)器人來完成。
一天的參觀結(jié)束了,WHO的官員給了我們醫(yī)院高度評(píng)價(jià)。他們表示一定要把我們的成功經(jīng)驗(yàn)向全世界推廣!20xx年的5月3日,WHO乘坐我國的自主研發(fā)的光速列車離開了。
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