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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-08 16:38:51 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我想設(shè)立一個(gè)觀賞節(jié),想在那天去觀賞美景.

      觀賞節(jié)設(shè)在六月六日.這天,我和爸爸媽媽一起去山上觀賞景色.我們來(lái)到山腳下,只見(jiàn)山上樹(shù)木綠油油的一片,鮮花在爭(zhēng)奇斗艷,還有我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的各種小草.

      我們往上爬,爬到半山腰的.時(shí)候,云霧彌漫山谷,像一條條潔白無(wú)暇的腰帶,纏繞在半山間.

      我們繼續(xù)往上爬,"哇,太神奇了!"我高興地喊道.山下的樹(shù)木越來(lái)越小,人也越來(lái)越小,像一只只正在走路的小螞蟻.公路也越來(lái)越窄,像白色的綢帶.

      到了山頂,更是另一番景象.往遠(yuǎn)處看去,清澈的湖水和藍(lán)藍(lán)的天空襯托著花草樹(shù)木,真是美麗極了!大大小小的山坡,像一顆顆寶石鑲嵌在美麗的白色腰帶之中.

      山頂上的森林中,靜靜的,空氣十分清新.小兔子,小松鼠,小鳥(niǎo)隨處可見(jiàn).看見(jiàn)它們自由自在快樂(lè)地生活著,我心里也特別開(kāi)心.與我們同來(lái)參加觀賞節(jié)的人們也陸陸續(xù)續(xù)地到了山頂,大家都十分高興.

      我多么想設(shè)立一個(gè)觀賞節(jié)啊!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      在我生日那天,爸爸送給我兩個(gè)禮物,一個(gè)是千層金,另一個(gè)是一顆鼓勵(lì)的心。

      那天,爸爸一早起來(lái)就對(duì)我說(shuō):“今天我要出差,晚上可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)。”聽(tīng)了這句話后,我的心碎到了極點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,他興高采烈地對(duì)我說(shuō):“放心!我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)吃飯并且送一件大大的禮物給你!痹捯魟偮,我的心終于放下了許多。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,很快,讓人期盼已久的晚餐開(kāi)始了。到了六點(diǎn)半,我想:咦!怎么這么久都還沒(méi)回來(lái),他是不是忘記了?過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)“沙沙”的腳步聲。哦!原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我立刻走出門(mén)外看,而令我奇怪的是爸爸為什么是空手回來(lái)呢?突然,我看到爸爸那勞累的樣子就不再追問(wèn)了?沙酝觑埡,奇跡出現(xiàn)了,爸爸用有驚喜要給我看的眼光閃爍著:“你跟我來(lái)!”我聽(tīng)后,出奇地跟著爸爸來(lái)到車廂。來(lái)到車廂一看,哇!這是什么?多壯觀,多美麗,真讓人贊不絕口。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子,立刻補(bǔ)充道:“你看!這是千層金,喜歡吧?就當(dāng)做生日禮物送給你吧!”我一聽(tīng)到這,高興得一蹦三尺高。接著,我回到房間閉門(mén)思過(guò)。不久,只見(jiàn)爸爸的聲音如同狂轟濫炸的世界。哦!原來(lái)爸爸再叫我。沖一般走下樓梯的我一直想他找我干什么。!原來(lái)是這樣。“你想聽(tīng)我給你買千層金的含義嗎?”爸爸說(shuō)。我想了一會(huì)兒就疑惑地問(wèn):“是什么?”爸爸聽(tīng)后立刻笑瞇瞇地說(shuō):“是想你長(zhǎng)大后能賺許多錢(qián),至少能養(yǎng)活自己!蔽蚁耄壕瓦@么一點(diǎn)就值得買,不可能吧!果然,爸爸補(bǔ)充道:“我買三棵是因?yàn)橄胱屇阍诳荚囍腥贫家话俜郑,光靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)用的,必須要行動(dòng)起來(lái)!痹捯魟偮,我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。從此,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。

      這次爸爸送我的.生日禮物有兩項(xiàng),因?yàn)樗人臀易钕矏?ài)的千層金,更送給我一顆鼓勵(lì)的心,讓我好好學(xué)習(xí),爸爸,我愛(ài)您!我一定會(huì)記住您對(duì)我的愛(ài)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      田野里,山村里,城市里……到處都洋溢著美。的確,在生活上,美無(wú)處不在。

      記得有一個(gè)星期天,我騎著自行車正高高興興地去外婆家,在路上,我看到街上人山人海的,有賣東西的,有買東西,也有匆匆要去上班的,還有閑暇東看西看的,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,熟人間相互問(wèn)候聲,交織成一片。我騎著騎著,騎到菜市場(chǎng)的公路上,那里的人更是擁擠。對(duì)了,那天正好是雙休日,不管是大,還是小孩,個(gè)個(gè)都放假,加上那天又是圩日,人當(dāng)然多了。

      到了水果攤前,我正要買點(diǎn)水果去給外婆吃。因?yàn)槟抢镎谛蘼罚撕軘D,摩托車,自行車,汽車、步行的人,再加上修路的工人,把整個(gè)大街圍的水瀉不通,我也被困在了那里。這時(shí),我看到前面一位年邁的'老奶奶正邁著蹣跚的步伐,吃力地往前走。我心想:這么擁擠的人群中,老奶奶怎么一個(gè)人在街上走呢?突然,她腳下一滑,一個(gè)趔趄,“哎呦一聲,在擁擠的人群中摔倒了。看到這種情景,我急忙下車,把車立好,正想過(guò)去幫她,老奶奶的周圍已經(jīng)圍滿了人。有老人,有青年,有小孩……我好不容易擠到最前面去,只見(jiàn)那個(gè)老奶奶腿,手上都流血,臉上布滿痛苦的神情,她正躺在地上呻吟著……

      一位阿姨馬上從袋子里掏出一包面巾紙,抽出一張幫那位老奶奶擦著血;一位叔叔見(jiàn)了老奶奶流著血,拿起手機(jī)要打;一位大伯伯著急的說(shuō):“顧不了這么多了,來(lái),幾個(gè)人過(guò)來(lái),先把這位大嬸扶起來(lái)再說(shuō)。”說(shuō)完,由不得我插手,幾個(gè)大人就圍上前去,用雙手?jǐn)v著老奶奶,把她扶了起來(lái)。那位老奶奶用微弱的聲音漫漫的說(shuō):“腳很痛……”那位大伯伯聽(tīng)見(jiàn)了,干脆抓住老奶奶的手,把老奶奶背了起來(lái)。一位騎摩托車的叔叔見(jiàn)了,連忙說(shuō):“快,來(lái)不及等救護(hù)車了,坐上我的車,一個(gè)人在后面扶這位大嬸,我把她送到醫(yī)院去。”背老奶奶的大伯伯把老奶奶扶到摩托車上,自己再坐上去,用雙手抓住老奶奶的雙肩,讓她的頭靠在自己的胸前。摩托車正要開(kāi)走的時(shí)候,幫老奶奶檫血的阿姨把整包的面巾紙遞給那位大伯伯,并叫他把老奶奶手上的血擦掉。

      就這樣,從老奶奶摔倒到去醫(yī)院,前后不過(guò)幾分鐘,就發(fā)生了這樣一件驚天動(dòng)地的事情?粗悄ν熊囅г谌巳褐校夏棠棠请x去的身影以及她身后扶她的大伯伯的背影,我陷入了沉思:這,不就是美嗎?

      的確,美,無(wú)處不在,美,就在我們身邊。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      今天傍晚,我看見(jiàn)姐姐在看一封郵件,我覺(jué)得很奇怪。就問(wèn):“姐姐,你在干什么?”姐姐說(shuō):“這是哥哥給我從網(wǎng)上寄來(lái)的賀卡。”我覺(jué)得很奇怪,想:網(wǎng)上寄賀卡,哥哥在南京,這么遠(yuǎn)的路程,怎么能這么快就收到呢?這樣一來(lái),可把我給弄糊涂了。后來(lái),姐姐告訴我,電腦就好比電話,只不過(guò)電話是聽(tīng)聲音的.,而電腦是用文字的。“哦,原來(lái)是這樣!”于是,我央求姐姐,給我也申請(qǐng)一個(gè)郵箱。姐姐說(shuō)好的。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐申請(qǐng)完自己的郵箱后,幫我也申請(qǐng)起來(lái)。申請(qǐng)郵箱看起來(lái)簡(jiǎn)單,弄起來(lái)可難了。當(dāng)我們申請(qǐng)到名字時(shí),花了整整10多分鐘。不是說(shuō)這個(gè)名字已有,推薦我們用其他名字,就是格式不對(duì)。最后,我們不耐煩了,就在推薦給我們的名字中選了一個(gè),還一下子給哥哥寄了好幾封信呢!

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