關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文15篇[經(jīng)典]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文1
早晨，我拉開(kāi)窗簾，無(wú)意中看到樓下的一棵樹(shù)，這棵樹(shù)最上面是紅色的，中間是黃色的，底下是綠色的，地面上還落了許多各色的葉子，就像剛下過(guò)五彩雨似的。
我被這美麗的景色一下就吸引住了，趕緊下樓去看，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一棵楓樹(shù)，它的葉子是五角形的，像水彩暈染開(kāi)了一樣，外面的顏色越來(lái)越淡，漂亮極了。
楓樹(shù)旁邊還有一棵銀杏樹(shù)，它的形狀像一把把的小扇子，有的是全黃的，有的是綠黃相間的，有的一片葉子上有多個(gè)顏色。我想撿幾片帶回家，可是樹(shù)太高了，我靈機(jī)一動(dòng)，用腳振了它兩下，樹(shù)上的.葉子便紛紛落了下來(lái)。
我又看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾棵五彩斑斕的樹(shù)，跑過(guò)去一看，原來(lái)是紅爐，它的形狀是圓的，你看它中間的經(jīng)絡(luò)特別像一棵圣誕樹(shù)，它很奇怪，明明是長(zhǎng)在一棵樹(shù)上的葉子，卻有很多個(gè)顏色，有紅的、黃的、綠的、紫的，我特別幸運(yùn)撿到了一片四個(gè)顏色都有的葉子。
秋天的葉子五彩繽紛，像秋天的精靈一樣到處飛舞，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天這美麗的葉子。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文2
親愛(ài)的媽媽，在我每天的生活中，您總是照顧和陪伴著我。我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，憋在心里不說(shuō)出來(lái)很難受。今天，我就勇敢的說(shuō)出來(lái)吧。
每天清晨，當(dāng)我還是滿臉?biāo)鈺r(shí)，卻總能發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺好了豐盛的早餐。我知道，在我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您已經(jīng)起了早床，準(zhǔn)備好了一切，不論寒冬臘月還是酷熱炎夏。我非常想幫您，但是您總是說(shuō)：“不用了，只要你喜歡吃，媽媽就會(huì)很開(kāi)心。”
因?yàn)榧议L(zhǎng)工作的關(guān)系，我的一些同學(xué)中午時(shí)光是在托管所渡過(guò)的。相比之下，我覺(jué)得我幸運(yùn)很多，每天中午都能回家，除了享受您親手做的美味飯菜，還能和您一起閱讀，一起學(xué)英語(yǔ)。下午回家，當(dāng)我還在抱怨今天的.作業(yè)怎么那么多的時(shí)候，您已放下手中的活，走進(jìn)書房，陪我完成作業(yè)，才去準(zhǔn)備一家人的晚餐。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您每天對(duì)我的悉心照顧，更感謝您陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫您做一些家務(wù)活，減輕您的負(fù)擔(dān)。若干年后，等您老了我也會(huì)一直陪伴和照顧您，就像今天您對(duì)我所做的一樣。”
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文3
聽(tīng)，是誰(shuí)在春天里唱歌？看，是誰(shuí)在春天里舞蹈？隨著春姑娘的到來(lái)，我們身邊的世界也變得生機(jī)勃勃！春梅張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)跳起了舞蹈……咦，石臺(tái)上那綠油油的一片是什么？走近一看，原來(lái)是迎春花。迎春花是春天的使者，也叫報(bào)春花。它既不像玫瑰那樣紅艷，也不像萬(wàn)壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣，著實(shí)惹人喜愛(ài)。
迎春花又細(xì)又長(zhǎng)的綠色的柳條樣的葉條從石臺(tái)上垂下來(lái)，只有指甲大的嫩綠葉子，像鞭炮似的，分散長(zhǎng)在綠條的兩邊。兩片葉子中間，還有許多未開(kāi)的花苞。不多久后，花苞裂開(kāi)了，鵝黃的花瓣從里面露出來(lái)。有的`花卻早就迫不及待的從花苞里鉆出來(lái)。五片鵝黃的花瓣顯得特別嬌嫩，好像一碰就會(huì)斷似的�；ò戥h(huán)繞著兩三根潔白的花蕊，花蕊最尖上沾了許多花粉，花粉一落，似乎在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪�！吧成成常成成�，……”在為分鐘綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為美麗的春天舞蹈。
我愛(ài)迎春花，不僅是因?yàn)樗南阄�，也不僅是因?yàn)樗男螤睿且驗(yàn)樗粸轱L(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)！
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文4
在我們的學(xué)校，有許多高大的楊樹(shù)，他們以樸實(shí)無(wú)華的身影，點(diǎn)綴著可愛(ài)的校園。
春天，楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柔嫩的新芽從枝頭冒出來(lái)，像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛(ài)撫。幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著，仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。
初夏，楊樹(shù)枝葉茂盛，像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落，又像一群調(diào)皮的'“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。
秋天，楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子紛紛飄落，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每當(dāng)下過(guò)大雪后，楊樹(shù)的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣，楊樹(shù)的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹(shù)下，仿佛置身于水晶般的世界，異樣神奇。
春天的楊樹(shù)真綠啊，綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹(shù)真密啊，密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹(shù)真美啊，美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的；冬天的楊樹(shù)真奇啊，奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。
我愛(ài)校園的楊樹(shù)。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文5
一個(gè)溫暖的早晨，爸爸帶著我買自行車。我挑了一輛彩色的`、看著非�？蓯�(ài)的自行車。
我終于有了一輛自己喜歡的自行車，開(kāi)心極了，迫不及待地想去試試。我以為騎自行車很簡(jiǎn)單，我以為上去我就能跟其他小朋友一樣飛也似的沖出去，可我壓根沒(méi)想到事實(shí)卻是相反。我一坐上自行車就不管不顧地用力踩踏板，由于速度太快，自行車橫沖直撞地向前滾去。爸爸忙叫：“剎車，剎車啊。”我緊張極了，腦袋一片空白，根本連剎車在哪都不知道了�！芭椤钡匾宦暎孕熊囎矇ι狭�，我摔了個(gè)四腳朝天，好痛��！我突然就不想學(xué)騎自行車了。
不行，我想，我不可以半途而廢，要堅(jiān)持到底。我重新站起來(lái)，下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我又坐上了自行車，根據(jù)爸爸的提示，眼睛平視前方，一步一步地踩著腳踏板。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這次居然沒(méi)有摔跤，自行車正穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。我從自行車上下來(lái)，開(kāi)心地一蹦三尺高，對(duì)著爸爸大聲說(shuō)：“我會(huì)騎自行車了�！卑职忠矊�(duì)我豎起了大拇指。我太開(kāi)心了，因?yàn)椴粌H僅是我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)，我還明白了一個(gè)道理，那就是不要被一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折嚇倒，要勇往直前，做事只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)得到成功的回報(bào)的。
這一天我特別開(kāi)心！
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文6
每個(gè)人都有自己的心里話，親愛(ài)的媽媽，其實(shí)，我還真有許多心里話要對(duì)您說(shuō)。
您給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，而我則成為了您永遠(yuǎn)的牽掛。小時(shí)候，我什么事情都依靠您，您處處呵護(hù)著我。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候躲在您懷里最安全，風(fēng)也過(guò)不來(lái)，雨也打不到。
您每天都在不辭辛苦的做家務(wù)。我還記得有一次我寫完作業(yè)后，您在做家務(wù)，于是我對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您已經(jīng)干好長(zhǎng)時(shí)間了，剩下的活讓我來(lái)干吧�！笨赡偸钦f(shuō)：“你還小，干不了，讓我來(lái)吧，你去玩一會(huì)兒。”媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)相信我，我能行。
媽媽，真的謝謝您，當(dāng)我失敗的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我，當(dāng)我成功的'時(shí)候，您總會(huì)夸獎(jiǎng)我，并且告訴我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
我覺(jué)得我是全世界最幸福的孩子，因?yàn)槲矣袐寢尩年P(guān)心和呵護(hù)。我有一位偉大的媽媽，既然是偉大的媽媽，我也要做一個(gè)聽(tīng)話的女兒。也許我報(bào)答不了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我要用最好的成績(jī)回報(bào)您。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，也祝您身體健康�！�
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文7
我相信，世界上的萬(wàn)物都有愛(ài)心，每一天早晨，太陽(yáng)媽媽都準(zhǔn)時(shí)起床工作，給人間照明真像一位慈愛(ài)的母親，關(guān)愛(ài)大地。
春天，公圓在太陽(yáng)媽媽的關(guān)愛(ài)下，變成了五彩繽紛花的世界，迎春花們穿著黃色的衣服，給太陽(yáng)媽媽展示她們的.舞蹈，紫丁香花和葉子弟弟一齊給太陽(yáng)展示她們的美麗，還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭(zhēng)相開(kāi)放，把大地裝扮的更加漂亮，來(lái)感謝太陽(yáng)對(duì)大地厚愛(ài)。
有一次，爸爸媽媽和我還有弟弟一齊去公園玩，走著走著，我看見(jiàn)許多大哥哥在草地上踢足球，我連跑過(guò)去把一個(gè)大哥哥叫住說(shuō)：“大哥哥，你們別在草地上踢了好嗎？她們也有生命呀”，大哥哥聽(tīng)了我的話，覺(jué)得很有道理，就叫別的伙伴到足球場(chǎng)去踢了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成完美的人間，我們就應(yīng)從小做起。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文8
輕輕的，春天來(lái)到了人間，今天，就讓我一我們一起去尋找春天吧。
我先來(lái)到小河邊，冬天那光禿禿的樹(shù)枝上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠色的嫩葉。聽(tīng)，“嘩嘩”的流水聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，就宛如一首優(yōu)美的鋼琴曲。小河里的小蝌蚪游來(lái)游去，好像很想快點(diǎn)變成小青蛙呢。河邊的柳樹(shù)被春風(fēng)吹的搖來(lái)晃去，好像在給小蝌蚪們表演舞蹈。
我又來(lái)到了公園，快看，那橘黃色的向日葵好像在向著太陽(yáng)招手，那粉色的'桃花散發(fā)出淡淡的清香，那淡黃色的杏花也不甘示弱，一簇簇的綻放在枝頭，好像要給藍(lán)天一個(gè)擁抱。
咦，那是什么？那一座座小山上泛著淡淡的嫩綠色，那綠色的小草看到春姑娘來(lái)啦，向它打了個(gè)招呼。這時(shí)，東張西望的春雨也來(lái)湊熱鬧啦，小草伸了個(gè)懶腰，春姑娘快樂(lè)的給它洗了個(gè)小臉，他倆嬉笑著，打鬧著。快看呀，那些春游的小朋友們也換上了輕便的春裝，來(lái)找尋春天。聽(tīng)小朋友們?cè)谟懻撝骸翱炜刺焐嫌幸蝗捍笱�，好漂亮呀！”它們一�?huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，好像在告訴我們：春天來(lái)了，快出來(lái)感受春天的美好吧。
春天是多么美好呀，藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就讓春天開(kāi)滿我們心靈的酒杯吧！
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文9
我們的數(shù)學(xué)老師姓蘇，他很帥，一雙濃濃的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。嘴巴微微上翹，鼻梁筆直，五官端正，看上去像個(gè)嚴(yán)厲的老師，平時(shí)喜歡穿棕色的西裝。他也是學(xué)校的副校長(zhǎng)!
我們的'蘇老師很嚴(yán)格。我記得有一次，他教我們用三位數(shù)乘以兩位數(shù)。他問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我們班所有的學(xué)生都趕緊舉手。只有我的同桌沒(méi)有舉手。當(dāng)她看到同桌的每個(gè)動(dòng)作時(shí)，她讓我的同桌回答。我的同桌可能是由于上課注意力不集中。她低下頭，說(shuō)不出話來(lái)。蘇小姐嚴(yán)肅地批評(píng)了她，然后耐心地重復(fù)了一遍解釋。她直到我的同桌答對(duì)了才坐下
還有一次，一個(gè)同學(xué)在課堂上看漫畫書，被蘇老師發(fā)現(xiàn)了，蘇老師馬上走過(guò)去對(duì)同學(xué)說(shuō):“拿出來(lái)�！蓖瑢W(xué)拿出那本紅著臉的漫畫書。蘇小姐把那本漫畫書撕成碎片，使那個(gè)同學(xué)意識(shí)到他的錯(cuò)誤行為。
不要認(rèn)為蘇小姐在課堂上是那么嚴(yán)肅。他是幽默和有趣的課下。他經(jīng)常逗我們笑。
這是我們可敬可愛(ài)的蘇老師。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文10
我家有一只聰明的鳥(niǎo)，它的頭發(fā)又軟又滑，從頭到腳的每一根頭發(fā)都緊緊地排在身上。它的頭發(fā)從紅色逐漸變成淺綠色。顏色很漂亮，我很喜歡。
其實(shí)很壞。我們以前在籠子里關(guān)著兩只鳥(niǎo)。一雄一雌，起初，兩只鳥(niǎo)還情投意合，但好景不長(zhǎng)啊，不到幾天，雄鳥(niǎo)就開(kāi)始欺負(fù)雌鳥(niǎo)。當(dāng)人們?cè)谀抢锏臅r(shí)候，它是不動(dòng)的，只要人們離開(kāi)，它就會(huì)立即開(kāi)始，只聽(tīng)到吉吉雌鳥(niǎo)的求救聲，跑過(guò)去看，雄鳥(niǎo)用它鋒利的嘴像鷹啄雌鳥(niǎo)。我趕緊拍了拍籠子，但我一離開(kāi)，雄鳥(niǎo)就開(kāi)始啄雌鳥(niǎo)。漸漸地，雌鳥(niǎo)的'羽毛越來(lái)越少，它背上的羽毛越來(lái)越短。我真的很難過(guò)，但是雌鳥(niǎo)被雄鳥(niǎo)咬死了。我真的很難過(guò)，也很生氣。
通常，當(dāng)我們逗鳥(niǎo)的時(shí)候，我們也能找到超人的智慧。我們把手指伸進(jìn)去，讓鳥(niǎo)看到肉。這只鳥(niǎo)會(huì)假裝沒(méi)看見(jiàn)。左右看。事實(shí)上，我的心已經(jīng)計(jì)算好了。立即看到正確的時(shí)間，點(diǎn)擊……一口就上來(lái)了。開(kāi)始-力量-咬你。如果你把手指伸進(jìn)去，估計(jì)鳥(niǎo)只能咬指甲，它對(duì)你一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。
怎么樣？我的鳥(niǎo)很聰明嗎？我真的很喜歡你，鳥(niǎo)！
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文11
夜，靜靜的。
窗外，一輪明月掛在天上。窗前，柔和的月光瀉在桌子上敞開(kāi)的鉛筆王國(guó)里。
這里可熱鬧了，市民們正聚在一起一身紅色的衣服，鋼筆女士在鋼筆家族里是最美麗的�！扒莆遥簧砉饣瑵嵃�，艷麗照人�！便U筆哈哈大笑：“你是個(gè)黑不溜秋的東西，無(wú)比你強(qiáng)多了。”鋼筆聽(tīng)了很著急�！拔冶饶愫谩！便U筆說(shuō)：“剛上學(xué)的`孩子都用我，我的歷史也比你長(zhǎng)�！蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
圓珠筆出來(lái)圓場(chǎng)，圓珠筆說(shuō)：“第二天，你們?nèi)ネ饷婵纯凑l(shuí)有用�！钡搅说诙�，他們來(lái)到了一所學(xué)校，中學(xué)生要進(jìn)行一場(chǎng)素描比賽，每個(gè)學(xué)生手里拿著一只鉛筆，鋼筆看了很生氣，大聲叫“變”，這下有幾位學(xué)生畫錯(cuò)再也不能修改了，老師看見(jiàn)了還狠狠的批評(píng)他們?yōu)槭裁从娩摴P�？吹竭@里，鋼筆女士垂頭喪氣的低下了頭，鉛筆跟在后面暗暗得歡喜。
他們又來(lái)到了文化博物館，鉛筆看見(jiàn)博物館里的標(biāo)志都用鋼筆書寫，生氣極了，大聲一叫“變”。眼疾手快的管理員看見(jiàn)了這個(gè)情況，著急的說(shuō)“鉛筆時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)不見(jiàn)了�！便U筆聽(tīng)了臉都羞紅了。
智慧老人來(lái)了，“你們哪，須知尺有所短，寸有所長(zhǎng)，這是一條真理�！甭�(tīng)了老人的話語(yǔ)，鋼筆和鉛筆都臉紅了。
最后，鋼筆和鉛筆又成了好朋友。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文12
智慧是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。
一天，老虎在路上看見(jiàn)了以前打敗過(guò)他的水牛，心里有些害怕，想：這頭老水牛，怎么又來(lái)了，不會(huì)又來(lái)和我比賽的吧？于是，老虎壯著膽子走了過(guò)去，問(wèn)：“老兄，你怎么無(wú)精打采的呀？”水牛說(shuō)：“唉，你可不知道啊，人類可聰明了，一下就可以把我騙了。”老虎聽(tīng)了很驚訝。于是，來(lái)到村莊里，找到了一個(gè)老農(nóng)，對(duì)他說(shuō)：“喂，老家伙，我想和你比智慧，怎么樣？”農(nóng)夫說(shuō)：“好，不過(guò)我把智慧給放在家了，我可以回去拿嗎？”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)夫回到村莊，把村民們都叫來(lái)，商量著該怎么辦。有一個(gè)人說(shuō)：“那只大老虎，上次偷了我一頭豬和一只鴨，現(xiàn)在又來(lái)，老兄，你要幫我出口氣呀�！蹦侵焕匣�，上次吃了我兩頭豬，我還沒(méi)算呢。”另一個(gè)人生氣的.說(shuō)。大家都想懲罰下老虎，于是，讓農(nóng)夫拿著個(gè)鐵籠去找老虎，農(nóng)夫見(jiàn)到老虎后，說(shuō)：“我的智慧放在這里了，你幫我進(jìn)去找找看�！崩匣⑿乓詾檎�，一蹦一跳的進(jìn)去了。正在這時(shí)，農(nóng)夫趕緊把門關(guān)好，說(shuō)：“老虎我贏了，這就是只智慧。”老虎沒(méi)辦法，敗給了他。
老虎以為自己很聰明，結(jié)果卻敗給農(nóng)夫。
這個(gè)故事告訴我們：不要以為自己很有智慧，其實(shí)你也是笨蛋一個(gè)。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文13
一身潔白柔軟的長(zhǎng)毛，一個(gè)圓滾的小肚子，四條健壯有力的長(zhǎng)腿，一條卷直了像朵花茸拉下卻像掃帚的細(xì)尾巴兒，再加上一雙烏溜溜又機(jī)靈的眼睛，一個(gè)涼涼的黑鼻頭。啊哈，它是誰(shuí)？那還用問(wèn)？它就是外婆家調(diào)皮可愛(ài)的.寶貝—小狗“淘淘”啦。第一次見(jiàn)到“淘淘”，我還有些討厭它，因?yàn)樗{(diào)皮了，天天都會(huì)干一些“壞事”。那天吃晚飯，我站起來(lái)喝水不小心踩了“淘淘”一下。換了別的狗，只會(huì)不滿地狂叫，可這個(gè)家伙不一樣，它從不大叫，卻會(huì)背后干“壞事”報(bào)復(fù)。當(dāng)我去夾菜的時(shí)候，它偷偷地拾起一只爪子，輕步一到我身旁，抬起后腿，將“廢棄物”排了我一腳。當(dāng)我感到襪子濕漉漉時(shí)，為時(shí)已晚，它已經(jīng)將“廢棄物”排完了，看著這一幕，我哭笑不得。
直到后來(lái)的一件事，我才對(duì)它改變了看法。因?yàn)橥馄畔矚g遛狗，所以“淘淘”可以趁此機(jī)會(huì)出去玩。一次外婆出去，不小心遇上一個(gè)小偷，小偷來(lái)到外婆身邊，趁外婆不注意時(shí)拿起她的錢包，撥腿就跑�！疤蕴浴币�(jiàn)了，哪肯放過(guò)，它飛快地跑向小偷，一個(gè)猛撲，咬住小偷的衣服，小偷見(jiàn)勢(shì)不妙，只好扔下錢包，垂頭喪氣地逃走了。回到家里，外婆一個(gè)勁兒地夸它小“英雄”，它也驕傲地?fù)u起了尾巴。這就是“淘淘”，一只活潑又盡責(zé)的小狗！
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文14
我時(shí)常被周圍的人和事物感著。有了花草樹(shù)木才有生命的喝彩，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，才能一望無(wú)際，所以我在感動(dòng)的生命中成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感悟生命，時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過(guò)，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長(zhǎng)的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對(duì)，生命是條坎坷的'路。
老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對(duì)手較量，這并不可怕，可怕的是戰(zhàn)勝自己�？粗蠋煹拿纨�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命真得地一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。
父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無(wú)名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強(qiáng)盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物，它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命是首交響曲，是顆感恩的心。
為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學(xué)會(huì)感悟。
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文15
今天是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，中秋節(jié)也是慢慢發(fā)展形成的'。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。
《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，而又叫：“團(tuán)圓節(jié)”。中秋之夜，中國(guó)大部分地區(qū)有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗，即烙一種象征團(tuán)圓的曉餅，祭月之后，由家中最長(zhǎng)者將餅
按人數(shù)分切，每人一塊，如果有人不在家中的話，就留下一份，意味著和家團(tuán)圓。
我家也是，因?yàn)榘职止ぷ骱苊�，所以以前總是不能和我們一起過(guò)中秋節(jié)，我們都很不開(kāi)心，可是現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槲覈?guó)把這項(xiàng)節(jié)日定做了“法定放假節(jié)”，所以我們家又可以在中秋節(jié)的那一天和家人一起賞月吃月餅了。
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