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【熱門(mén)】書(shū)的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的書(shū)的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的作文600字 篇1
書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心，沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。如果不是有一次那樣的閱讀旅程，可能我到現(xiàn)在都不會(huì)在書(shū)的海洋中盡情的暢游，也不會(huì)明白人生的大志是什么。
一、二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽R(shí)字不多，所以只能讀注音讀本。而那些注音讀本基本上都是童話之類(lèi)幼稚的書(shū)。漸漸地，對(duì)注音讀本的興趣濃度在空氣中一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月吞噬……
從步入二年級(jí)，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一道不成文的公式：書(shū)=注音讀本=幼稚=無(wú)聊=浪費(fèi)光陰。老師讓大家讀書(shū)時(shí)，就是這樣的一道公式，讓我把一本本好書(shū)棄之不理。而那時(shí)，為了消磨時(shí)光，我不是在畫(huà)畫(huà)就是在發(fā)呆。正是這么一個(gè)舉動(dòng)，那時(shí)任教的美術(shù)老師特別欣賞我，而作文總是得不到高分，隨之就會(huì)被老師痛斥一頓。但是，我當(dāng)時(shí)依然認(rèn)為不看書(shū)是明智之舉，得不到高分，是因?yàn)楦木淼睦蠋煕](méi)有眼光，嫉妒我的才華，想有意降我的分?jǐn)?shù)。
一次次的考試失利，就連家長(zhǎng)也明白大約是什么原因?qū)е伦魑姆謹(jǐn)?shù)低的，那就是：書(shū)，讀得少!
我的媽媽立刻找我深談了一番，可我依然堅(jiān)持我的原則。她拗不過(guò)我，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“你看一下這本書(shū)，如果你還是沒(méi)有興趣，我們也不強(qiáng)求你�！薄昂�!”我不假思索地答道。這次我就勉強(qiáng)認(rèn)真地看一下吧!沒(méi)想到書(shū)中一幕幕動(dòng)人的情境讓我陶醉了。從此，書(shū)成了我的好伙伴。
在書(shū)的海洋里，我們領(lǐng)略到了匹諾曹的`詼諧有趣;走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代，激起了無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情;你聽(tīng)，這是什么聲音，啊，原來(lái)是《巴黎圣母院》里的那個(gè)敲鐘人在敲鐘呢;啊，我聞到了一股清新的香味，濃濃的書(shū)香!!!
書(shū)的作文600字 篇2
我從小到大看過(guò)很多的書(shū)，比如說(shuō)：《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《作文大全》……不過(guò)，在這些書(shū)當(dāng)中，我最喜歡的一本書(shū)是《冒險(xiǎn)小王子》。
《冒險(xiǎn)小王子》這本書(shū)分十二部，我看的是第八部，名叫“好運(yùn)氣的兔子腳”。我很愛(ài)看這本書(shū)，是因?yàn)樗鼘?xiě)得好，教育我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要相互幫助。讓我們來(lái)看看吧!
《冒險(xiǎn)小王子》系列書(shū)是一套優(yōu)秀的兒童小說(shuō)讀物。此系列書(shū)刻畫(huà)了一群智慧、勇敢、敢于向困難挑戰(zhàn)的優(yōu)秀兒童人物形象。這本書(shū)的主要人物是：包小龍、于萌萌、湯諾等。故事中的主人公包小龍，天生擁有一種神奇的魔力，他和小伙伴湯諾、于萌萌等人，來(lái)到了與人類(lèi)社會(huì)相互依存的“納尤精靈”國(guó)度，和小精靈們一起對(duì)抗力量強(qiáng)大的邪惡魔法師，挫敗了精靈師一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)惡的陰謀。包小龍有很強(qiáng)的正義感，他善良、勇敢愛(ài)冒險(xiǎn)，喜歡研究稀奇古怪的東西，喜歡問(wèn)各種各樣奇怪問(wèn)題。于萌萌十分聰明，做事認(rèn)真，喜歡擺出小大人的樣子對(duì)人說(shuō)話，看上去十分高傲卻很夠義氣，會(huì)為了朋友冒險(xiǎn)。湯諾十分平和，膽子有點(diǎn)小，對(duì)任何事都抱著能不去做就不去做的態(tài)度，做事總是慢半拍，但很重義氣，盡管很害怕也會(huì)參與朋友們的'冒險(xiǎn)。
正是因?yàn)橛辛诉@三位愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子，才讓《冒險(xiǎn)小王子》這本書(shū)寫(xiě)得那么好，這本書(shū)共分十三章，第一章是：成長(zhǎng)穿衣鏡。寫(xiě)的是包小龍他們進(jìn)了自己不該進(jìn)的“粉紅色冰吧”。所以被罰留校一個(gè)月。第二章是他們?cè)诹粜r(shí)無(wú)意中進(jìn)了一名叫冰茶茶的男生的生活地。從第三章到第十三章寫(xiě)的是他們?cè)诒璨枘抢锏纳衿婷半U(xiǎn)。
我這下更加喜歡《冒險(xiǎn)小王子》這本書(shū)了。因?yàn)�，是它讓我的空閑時(shí)間有了歡樂(lè)。我已經(jīng)把第九部買(mǎi)到了。
書(shū)的作文600字 篇3
我喜歡看一本特別的書(shū)，這本書(shū)很大，而且會(huì)說(shuō)話，她就是媽媽。
媽媽這本書(shū)怎么看也不看不完，而且這本書(shū)在你的生活中起到的作用至關(guān)重要，是必不可少的。
翻開(kāi)第一頁(yè)，她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。
兩歲的時(shí)候，年幼的'我個(gè)子矮小，步子不穩(wěn)，走起路搖搖晃晃，很容易就會(huì)摔一跤。這一摔，總會(huì)添上一塊“印記”，青、紅、紫中肯定又一個(gè)。摔疼了，就會(huì)哭。而這時(shí)，媽媽會(huì)趕忙走過(guò)來(lái)，把我從地上扶起來(lái)，拍拍我身上的灰，揉揉傷口周?chē)�，再吹一吹，并用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不要哭，都多大的人了，還哭。要堅(jiān)強(qiáng)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就落淚�！闭f(shuō)完就用手輕輕撫摸我的頭，這時(shí)，我便不哭了，因?yàn)閶寢尭嬖V我，要堅(jiān)強(qiáng)，我定會(huì)牢記。
翻開(kāi)第二頁(yè)，她告訴我不要灰心喪氣，要努力去奮斗。
那是一次競(jìng)賽，我與獲獎(jiǎng)擦肩而過(guò)了。當(dāng)時(shí)，我很傷心，埋怨自己不夠優(yōu)秀，那時(shí)我的生活就像在一片黑暗的地方，沒(méi)有陽(yáng)光，但是。媽媽告訴我不要灰心喪氣，而是要繼續(xù)努力奮斗，這句話像一束燦爛的陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心靈，讓我在摔跤的地方重新站起來(lái)，繼續(xù)向前奔跑。
翻開(kāi)第三頁(yè)，她告訴我要不斷嘗試。
學(xué)習(xí)上，我會(huì)有一些奧數(shù)思考題不會(huì)做，有時(shí)甚至只試了幾個(gè)，就選擇放棄了，而這時(shí)媽媽則會(huì)走過(guò)來(lái)，細(xì)心地告訴我：“慢慢來(lái)，一個(gè)個(gè)嘗試，可以有側(cè)重點(diǎn)地去試，不用著急，直到把這道題弄懂了才可以哦！”然后，她就會(huì)不厭其煩地引導(dǎo)我，一步步向前，直到找到答案，弄懂了才會(huì)到下一題去，可我有一個(gè)地方一直弄不懂，我都嫌煩了，可媽媽卻仍是一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地跟我講解，直到讓我明白為止，于是在平時(shí)的任何一件事上，無(wú)論考試，還是作業(yè)，我都會(huì)牢記著媽媽的這句話——要不斷嘗試。
媽媽是一本書(shū)，她教會(huì)我許多，這本書(shū)中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，讓我受益匪淺！
書(shū)的作文600字 篇4
也許，只有通過(guò)海鳥(niǎo)的卵化，綠洲的培養(yǎng)，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過(guò)泥土的慰問(wèn)，空氣的提醒，風(fēng)雨的拍打，我才能夠解開(kāi)你的奧而不秘；也許，只有通過(guò)感情的沖動(dòng)，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無(wú)法感受你的存在，但是你卻無(wú)處不在。
當(dāng)秋天楓葉往下飄時(shí)，我感嘆著，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我說(shuō)；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續(xù)為下一次生存而儲(chǔ)存能量，不也是一種幸福嗎？那時(shí)我明白了，并不是所有的事物都向往了永恒，只有開(kāi)心、幸福、快樂(lè)就好。
當(dāng)一幅美麗的畫(huà)卷因?yàn)橥噬駴](méi)在塵封的角落里，我氣憤著，為什么美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說(shuō)：青春綠樹(shù)，白云藍(lán)天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，長(zhǎng)空雄鷹，浩瀚沙漠，無(wú)限大海，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時(shí)，我恍然大悟，其實(shí)，美無(wú)處不在，只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。
當(dāng)我站在喧鬧的人群，看著不同的人，為著沒(méi)有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什么才是最重要的？你說(shuō)，太陽(yáng)的使命是照耀世界，奉獻(xiàn)光明，春風(fēng)的使命是吹綠萬(wàn)物，孕育生機(jī)，橋梁的.使命是挺起脊梁，無(wú)私奉獻(xiàn)，那時(shí)，我懂了，我的使命是用智慧頂起梁柱，默默無(wú)聞——
看，你教會(huì)了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質(zhì)，多少的高尚情操——我已經(jīng)習(xí)慣靜靜的聆聽(tīng)你的訴說(shuō)，訴說(shuō)著那來(lái)自清谷幽澗的芳香。
忙碌時(shí)，你是一種輕松；閑暇時(shí)，你是一種充實(shí)；興奮時(shí)，你是一種理智；哀傷時(shí)，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，與你為友，體驗(yàn)書(shū)香的沉靜與悠遠(yuǎn)，涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
��！書(shū)，我的朋友，有你真好。
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