【精】書小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的書小學作文，希望對大家有所幫助。
書小學作文1
今天老師剛默寫完，說了一句：“收！”然后背對著講臺，像是忘記了一件事。他從語文書下面拿出一本書來。她面對著我們說：“我今天給你們講一個故事�！彼跗饡�，剛準備大聲念出來，可是又覺得不對經(jīng)，又把書給合上了，“哦！書拿錯了！”老師把手抬了起來，朝著陸楚招了招手，陸楚十分配合的走到老師身邊。老師一邊用手比劃一邊說：“我辦公室里，在我的椅子上，有一個橘色的小包，有兩本書，你拿其中一本叫《一片葉子落下來的書》的`書�！卑嚅L點了點頭，一沖刺的速度向老師的辦公室沖去。
班長大人果然不辜負老師的希望，不一會，就以一個“漂移”進了教室，老師從班長大人那里接過了這本書，然后非�？蜌獾恼f了一聲：“謝謝。”班長跑著回到了座位上，老師又打開書給我們讀起來……
書小學作文2
近段時間，我看了一本好書，它是日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書非常好看，讓我愛不釋手。
故事講的是小豆豆因為淘氣被退學了，一個全新的學�！鞍蛯W園”的.校長第一次見到小豆豆，就微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦�！鞍蛯W園”的午餐：每到午餐開始的時候，校長就會問：“山的味道、海的味道大家都帶來了嗎？”原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類都得吃；“巴學園”的教育方法：讓學生自己從喜歡的課程開始學起；“巴學園”的運動會：策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發(fā)揮特長……
“巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕��！如果我們的學校也是這樣那該多好呀！
書小學作文3
現(xiàn)在的學生們的書包都是沉甸甸的，小學生背上它都很容易駝背。所以，如果有會變，我想變成多功能書。
多功能書的尺寸跟我們的英語書的.尺寸一樣。它是用一個超薄的一片東西來發(fā)電的。它很輕，也很方便，你只要裝好星期一到星期五的課程的順序和內(nèi)容，用U盤裝好，然后把U盤插進多功能書的插口，就可以輕松看到書里的知識了。還有，如果老師要同學們做筆記，那就從多功能書的右上角拿出一支電子筆。這支電子筆可以調(diào)整顏色和不同類型的筆，比如，圓珠筆和中性筆……
多功能書不會影響視力，因為，多功能書的屏幕上有一層防影響視力膜，能保護讀者的眼睛。
如果我能變成多功能書，那該多好，能讓孩子們上學更加輕松、健康、快樂。
書小學作文4
晚上，媽媽燒好了一桌熱騰騰、香噴噴的飯菜。父親第一個跑來，坐到椅子上。媽媽看見兒子的座位是空的，就叫父親去房間里看一看。父親邊走邊想：“兒子在做什么呢，看書、畫畫、玩游戲、寫作業(yè)？”他推開門看見兒子趴在地上全神貫注、津津有味地看著書。父親說：“兒子，飯都涼了，快去吃飯！”兒子慢吞吞的走到餐桌旁，他的思想還沉靜在書中……父親很好奇：“兒子到底在看什么書�！北汶S手翻了一下，立刻被書中的精彩故事吸引住了，馬上目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。
正在餐廳里的兒子剛想拿起筷子吃飯，媽媽卻看到父親的座位是空的`，于是她叫兒子去房間里看一看。兒子一進房間就看見父親在看自己看的那本書。飯都涼了，見父子倆遲遲沒有出來，媽媽生氣地走向房間。進門一看，父子倆正趴在地上看書呢！媽媽翻了一下書，立刻也被吸引住了，于是一家三口都廢寢忘食地看起書來了！
當然，餐桌上的飯菜正靜靜地等著他們呢！
書小學作文5
我是一本書，但是我的小主人一點都不珍惜我。不信你就慢慢聽我說。
夏天的一天，我的小主人買了一根冰棍。他一邊吃，一邊和我扇風。他冷靜下來，我卻崩潰了。下雨的時候，我成了小主人的`“小雨傘”。他擦干我后，我變得滿臉皺紋。
下課后，我成了他手里的“盾”和“劍”，在我的掩護下向我的朋友發(fā)起攻擊。
他去公園釣魚，怕新衣服弄臟，我卻成了他的“椅子”。他很干凈，但我渾身是土。
小師傅，我是幫你掌握知識的好伙伴。我希望你不要像我的小主人一樣恨我。
書小學作文6
這本書是一本外國的書。叫《一百條裙子》，雖然名字聽起來，如此幼稚，但內(nèi)容卻讓我驚訝！
當一個小女孩在班里受盡嘲笑時，她卻能開心地對別人說：“我有一百條裙子�！被蛟S許多人認為她并沒有一百條裙子，但誰能知道那“一百條裙子”代表著什么？在同學一次次的.嘲笑中，她悄然無聲地離開了。離開了這個班級，也離開了快樂，走進那孤獨的世界。在離開前，她參加了繪畫比賽，她畫了一百幅畫交上去比賽。讓人猜不透她畫了這么多幅什么畫？也讓人猜不透她是否擁有一百條裙子？在畫中，她畫了每一位女生穿上美麗的裙子，似乎有人看出：她畫的裙子和她說自己有一百條裙子差不多。這時，好像大家身上都真的鑲嵌著一條出自她設計的裙子。頓時，大家已淚流滿面。有些同學對她充滿歉意；有些同學盼望她早日“回家”；有些同學出神地看著畫。
這本小說讓我明白了：每一個同學都有自己的愿望；同學們之間應互助；同學之間應團結(jié)友愛。
書小學作文7
尊敬的校領導：我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花??可是，當我們走進教學樓是，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4。
32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的`。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來�！彼裕�(jié)約用水，從點點滴滴做起。
我建議：1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。2、開一個節(jié)約用水的班會。3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
書小學作文8
像柔柔的春風，像溫暖的陽光，書就似一片片樹葉，也似幾絲溫暖的.陽光！
書，帶給你無窮的樂趣，帶給你無淵的知識。你最需要幫助時，書就帶領知識們前來“助戰(zhàn)”，讓你度過難關！
書，就像一位忠實的伙伴，和你分享樂趣，傾訴苦惱，共讀知識。
書，就像一快海綿，只要你愿意擠，還是會出來知識的。
書，就像春天的陽光，天天用“虜汁”來滋潤我們。
書，好像一對翅膀，帶我們翱翔藍天，也會帶我們飛過充滿問題的大海，更會帶我們?nèi)ゼ从兄R又有樂趣的“海洋”。
一本好書，就像是一位好“老師”，天天不厭其煩地給我們無窮知識，給我們無比樂趣。
書，我真想說：“書啊，ILove！”
書小學作文9
星期日，媽媽做好了美味的飯菜，但是只有爸爸一個人坐到餐桌旁，爸爸正要拿起筷子夾菜，媽媽說：“不行！兒子還沒來呢，你去把他叫來。”
爸爸疑惑的'推開兒子的房門，看見兒子在地下趴著，爸爸想：“這孩子在干嘛呢？我去看一眼�！卑职肿哌^去一看，這小子正在津津有味的看書呢，爸爸有點兒生氣的對兒子說：“你不趕緊去吃飯，還在這看書，趕快去吃飯去！”兒子皺著眉頭，悶悶不樂的離開了書房。
兒子來到飯桌前，媽媽說：“怎么就你一個人，你爸爸呢？我不是讓他叫你出來嗎？你趕快去叫你爸爸�！�
兒子把門推開，看見爸爸和他一樣，也在看那本書，而且也是一只手撐著下巴，一只手指著字，兩條腿正在上下?lián)u擺，兒子說：“你不讓我看，你自己卻看了起來。”爸爸像沒聽見似得，繼續(xù)看書，兒子又大喊了一聲：“爸爸過來吃飯！”，爸爸和兒子這才離開書房去吃飯。
這真是一本有好看又有趣的書��！爸爸和兒子都愛看。
書小學作文10
媽媽一邊端著熱氣騰騰的飯菜，一邊叫道：“吃中飯啦！”爸爸已經(jīng)早早地坐到飯桌前，媽媽感到很奇怪，兒子去哪了？
媽媽喊道：“爸爸，快去叫兒子吃飯！”爸爸走進房門看見兒子正趴在地上津津有味地看著漫畫書，爸爸叫道：“兒子，快去吃飯啦！”
爸爸走上前，側(cè)過身，眼睛一轉(zhuǎn)，偷偷地瞄了一眼。咦，這本書真有趣！
兒子來到飯桌前饞得直流口水，兒子和媽媽等了又等，時間一分一秒地流逝了。兒子和媽媽等不住了，心想：難道爸爸去上廁所了？難道爸爸看到認識的人跟他出去了？
媽媽真的等不住了，大聲斥責道：“兒子，去看看你爸爸究竟在干嗎！”
兒子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)門把手，打開房門，躡手躡腳地走進去�？匆姲职肿诘厣希瑥澲�，專心致志看著那本漫畫書。
這真是一本有魔力的.書，深深吸引了父子倆。
書小學作文11
古人云：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
也就是讀書可使人懂得許多的知識。隨著年齡的增長，我們的.求知欲望也越來越強。我這兒就有一本好書，現(xiàn)在就推薦給大家。
這本書的名叫《特別要命的數(shù)學》，是圍繞美國伊利諾伊州芝加哥市的州立監(jiān)獄中的幾個囚犯而發(fā)生的故事。你會被里面睿智的游戲吸引，它還會向你透露流芳百世的秘訣，教給你怎樣預測未來，怎樣能和朋友發(fā)生心靈感應……
在這本書中講的知識太多了，其中我印象最深的是關于一維世界的知識。
你們知道一維世界是什么嗎？一維世界就是一根繩子。也就是說一維世界就是在一根線上，人就是一個小點點兒，無論胖和瘦。人也只能在這上面挪來挪去，誰也不能超過誰……
怎么，神奇吧！看了這本書數(shù)學再也不是毫無感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門，學會了，可以受用一生。
書小學作文12
暑假里，我讀過許許多多的書，如《十萬個為什么》《上下五千年》《愛的教育》《百科全書》。這本書圖文并茂，內(nèi)容非常精彩。
這本書蘊含著許多奧秘，科學知識，軍事知識。
我初得這本好書的時候，就應征了古人的話：“初讀好書，如獲良友。”這本書好像是一個智慧小博士，每當看到它時，我就覺得這本書是活的。看，它在給我講一些科學知識呢！有一次這本書還幫了我一個忙。那是我小學五升六暑假在輔導班發(fā)生的。老師出的問題是銅法碼能不能在水銀里浮起來？只要有人第一個答出來，就加兩個笑臉。同學們聽了這個問題，有的抓耳撓腮，有的緊皺眉頭。我則站起來胸有成竹的答了出來，這全都歸功于“智慧博士”《百科全書》。
大家看，這本書給我這么多知識，還幫了我的'大忙。正所為古人云：重讀好書，如逢故知。你看了以后，一定也會學到許多的科學知識，明白更多的科學道理，趕快去讀吧。
書小學作文13
你看過《三國演義》嗎？我可喜歡看了！里面的'諸葛亮可聰明了，有勇有謀。我真希望變成現(xiàn)代諸葛孔明！
《三國演義》是四大名著之一，原著作者是羅貫中。《三國演義》中，我最敬佩的人是趙云和諸葛亮、關羽。趙云，字子龍，我之所以敬佩他，是因為他在長坂橋救阿斗。趙云自己在長坂橋?qū)Ω恫懿偈f大軍，不怕犧牲誓死保衛(wèi)阿斗。諸葛亮，字孔明，號臥龍。諸葛亮有勇有謀，是個蜀國的好軍師。他全力輔助劉備對付孫權和曹操。關羽，字長云，是劉備的二弟。關羽，五虎將之首，武圣，我就是敬佩關羽，打仗非常勇猛頑強。
我之所以向你推薦這本《三國演義》，不但書中的內(nèi)容豐富，而且對你了解歷史也有幫助。
書小學作文14
做完作業(yè)，我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。
一抽出它，我就貪婪地讀了起來。卓木強巴怎么會遇到這么可怕的.敵人？嘖嘖，真是太險了！岳陽還有心思開玩笑？真夠樂觀的。那肖恩又是什么人，不會是莫金派來的吧。我的手牢牢地抓住書頁，眼睛緊緊地盯著書上的文字，就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁。我如醉如癡。
“叮咚！”一陣門鈴忽然響起，打斷了我的思緒。是媽媽回家了�！暗纫粫䞍骸蔽掖舐暫爸�，腳卻紋絲沒動，手仍握住那已不多的書頁�！岸＿恕庇忠魂囬T鈴聲。“馬上就來——”我比剛才更大聲，腳卻只是不情愿地挪動了一點兒，眼睛更無法從書本中挪移�！岸＿硕＿�！”媽媽顯然是不耐煩了，連按兩下門鈴。我這才去開門，可目光一刻也仍沒離開書，就像一匹餓狼，盯著鮮美可口的食物。
媽媽見了我這副模樣，笑道：“這書，你真是拿得起放不下的啊。
書小學作文15
不按時完成作業(yè)的同學們：
你們好！其實按時完成作業(yè)并不是你們想象中的那么難，只要你們愛學習、想學習，就一定能按時完成作業(yè)，我很愿意幫助你們，希望你們能接受我給你們的建議。
一、在不想寫作業(yè)的時候，盡量克制住自己，心里一定要想我是最棒的，寫作業(yè)這點困難算什么，我一定能夠打敗它，這樣你就可以靜下心來慢慢寫。
二、如果你是一名非常貪玩，經(jīng)不起玩的誘惑的'人。你應該和窗外的世界先說再見，然后回到屋里，管住自己，冷靜，一定要冷靜，安下心來寫作業(yè)，寫完后到外面沒有任何顧慮放心玩。
三、如果你只是偶爾不想寫作業(yè)，你可以給自己制定一個作習表，每天按照作習表上面的規(guī)定，有條理的安排自己的一天，既不耽誤學習，也不耽誤玩，兩不誤，多好��！
如果你們能夠接受我提的建議，一定會改掉不按時完成作業(yè)的壞習慣。
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