五年級作文8篇【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
前幾天傍晚，我和一些小朋友去探險(xiǎn)，目標(biāo)是“鬼屋”。那是我家附近的一座五層樓的房子，前年被燒得破破爛爛的，卻一直沒有人管，也沒有人住。
我們這支探險(xiǎn)隊(duì)由我任隊(duì)長，一共有六個(gè)男生，五個(gè)女生。一進(jìn)屋子里邊，到處都是黑黑的，沒有一點(diǎn)亮光，每走一步，腳下都會(huì)發(fā)出唏唏沙沙的聲音，使人有點(diǎn)毛骨悚然。我們先摸索著到地下室，突然“砰”的一聲，大伙兒都嚇了一跳，急忙轉(zhuǎn)身察看，原來是一個(gè)女生碰倒了一個(gè)杯子，大家這才松了一口氣。忽然又傳來一聲“咔”，大家都楞了一下，互相看了看身邊的人，嗨，是一位男生打開了他的手電筒，讓我們虛驚一場。
接著我們回到一樓，小心翼翼地向內(nèi)部探查，嘿！竟然發(fā)現(xiàn)了一張鈔票，仔細(xì)一看，真可惜，那一千元大鈔居然是玩具錢，雖然我們沒得到什么，但這一發(fā)現(xiàn)增加了我們進(jìn)軍二樓的勇氣。
外面的天色越來越暗了，如果沒有手電筒的'幫忙幾乎是伸手不見五指，我們每踏一級臺(tái)階，臺(tái)階都會(huì)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。我剛踏上二樓，就有人喊：“救命呀！”，其他人就一窩蜂地跑了出去，我也不敢落后，跟著他們跑了出去，站在“鬼屋”的外面，再也沒有勇氣踏進(jìn)“鬼屋”。
就這樣，我結(jié)束了這次并不成功的“鬼屋”探險(xiǎn)。
五年級作文 篇2
無聊的時(shí)候你會(huì)做些什么呢？是靜靜的發(fā)呆，還是拿著手機(jī)刷刷刷？不妨聽我一句話，去買一本自己感興趣的書來看，每天都看，爭取盡快地把書看完。如果靜不下心去看它，那真的需要反省下自己了。感到心浮氣躁，反應(yīng)我們的內(nèi)心不夠沉靜，已經(jīng)受到外界的干擾，久而久之難免會(huì)墮落。
之前我也是很少去閱讀書籍，在某天傍晚突然很想看書，于是跑到書店買書。現(xiàn)在每天茶余飯后都帶著書，旁若無人似的閱讀，幾天就看完了，第一本書叫《擺渡人》。后來又買《四大名著》，接二連三讀完《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》，現(xiàn)在《水滸傳》也讀完了。我從不愛閱讀到愛上閱讀，可以感受到自己心境的變化，不再那么急躁，說話也不會(huì)那么粗俗。
雖然閱讀不能讓我們拿到物質(zhì)的好處，但是它的精神價(jià)值卻是上升的、永遠(yuǎn)的、不變的，如果我們能都把書保存好的話�？赐甑臅杞o其他人閱讀，又增加了價(jià)值，過了很多年，重新翻閱從前的書，又能有不一樣的體會(huì)。
閱讀能使我們快樂。買一本書時(shí)總是充滿幻想的，就好像新結(jié)識(shí)的朋友，迫不及待地想了解他一樣。未閱讀時(shí)，會(huì)想著書里寫著什么有趣的事，藏著什么令人陶醉的故事，它能給我們哪些感動(dòng)，是經(jīng)驗(yàn)還是啟發(fā)。
當(dāng)全部讀完后，睡前躺在床上，閉上眼睛回味書里的故事，會(huì)有參與其中的感受，好像自己就是書中的'主人公，扮演著這樣那樣的角色，其實(shí)就是感受作者的智慧和感受閱讀的魅力。這是非常值得每個(gè)人做的事，比起拿起手機(jī)看這樣那樣的新聞、八卦，漫無目的的陷在新聞八卦里，書中的故事更值得我們?nèi)ラ喿x。來吧，我們一起沉浸在書的王國里，感受文化的魅力！
五年級作文 篇3
一個(gè)星期天的晚上，我一邊看書一邊在大腦里遐想。忽然，我一不留神，掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。
這個(gè)大坑好深�。∽阌�15米深。過了一會(huì)兒，我停止了下落。突然，出現(xiàn)了一個(gè)大洞，我又從空中掉下。幸好我抓住了一根樹枝。這是，一塊香噴噴的巧克力在我眼前慢慢飄過，我一把抓住它，沒想到，“喀嚓”一聲，樹枝斷了，我掉在地上。咦？地怎么那么軟？噢，原來是棉花糖做的。
我進(jìn)了一家珠寶店，好多東西都飄著誘人的香味。忽然，我滑倒了。伸舌一舔，原來，路面是冰糖做的，怪不得這里的地那么滑。我就在地上舔來舔去，正想走的時(shí)候，店主給我送來了一張獎(jiǎng)狀，說是嘉獎(jiǎng)我的。我一看，哈，上面寫著“優(yōu)秀清潔工”幾個(gè)大字。
捧著獎(jiǎng)狀，我慢悠悠地在街上逛著，信步來到了小溪邊，只見溪水清澈見底，飄出絲絲的香甜，我彎下腰，用手掬起一捧溪水，湊到嘴邊，輕輕一吸，一股若有若無的`清香便溢滿唇齒之間。我大喜，就順便喝了個(gè)飽，還抓了幾條五彩繽紛的糖果小魚呢！我正想細(xì)細(xì)品嘗，突然天邊出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，它急速向我襲來，一聲驚呼還沒來得及出口，我就被卷入其中……
睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己仍舊躺在家中的床上，一旁的鬧鐘正“零零”響個(gè)不停，無奈地按下開關(guān)，原來只是一場夢，唉……
五年級作文 篇4
“種一棵樹，許一個(gè)愿，希望地球能夠像《阿凡達(dá)》里的潘多拉星球一樣漂亮！”
春回大地，萬物復(fù)蘇，迎來植樹節(jié)的同時(shí)，我們也更加關(guān)注了自然的未來。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色但是智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)以后，植物像被人施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)�，人類為了建造房屋砍伐樹木所造成的，有的是因�(yàn)樯虡I(yè)需要大批大批的砍伐樹木，留出空地，用來建造大樓。
愛樹就是愛惜我們自己的生命。地球有了綠色植物后，才孕育出動(dòng)物的生命。從人類的祖先古猿到進(jìn)化為現(xiàn)代人，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中清霧，鳥鳴蟲吟，野草芳華，飛禽走獸，是我們的祖先日臻完美。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹林可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴。前兩年北京遭遇的沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所覆蓋，這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。
伴著濃郁的春天的氣息，我校展開了“千人萬校同栽萬棵樹”的活動(dòng)。我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，走向我們的目的地。望著那一顆顆的樹苗仿佛對著世界上的珍寶。遠(yuǎn)處的高山，就像是一塊碧綠的翡翠，閃耀生輝，那是沒有被開發(fā)的伊甸園吧！
在100多年前，我們的地球還到處都是綠樹成蔭的世界，由于人口的膨脹和人類的短視行為，地球上大片大片的森林在“隆隆”的砍伐聲中變成一片荒蕪。據(jù)統(tǒng)計(jì)，直到今天地球上的.森林還在以每分鐘21公頃的速度消失，每分鐘有11公頃土地因此而變成荒漠。
現(xiàn)在，到處開展了植樹造林的活動(dòng)，為的就是讓我們明白，樹木帶給我們的諸多好處——它不僅可以為人們提供大量的木材，多種原木材，食品和飼料，而且可以凈化空氣，涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，減弱噪音。因此，有人說森林是“大自然的總調(diào)度室”，如果森林遭到破壞，就會(huì)引起整個(gè)生態(tài)的失調(diào)，是環(huán)境惡化，就會(huì)引起各種自然災(zāi)害的發(fā)生。
如果人們從現(xiàn)在開始行動(dòng)，愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木，積極參加植樹造林的活動(dòng)中來，還來得及。一個(gè)藍(lán)綠相間的寶石般的星球即將展現(xiàn)在我們眼前，青山綠水，游魚細(xì)石，鳥語花香，相映成趣。
為此，人們要更加愛護(hù)樹木。愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。自覺、熱情地創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于對生命意義的升華，源于對社會(huì)、對人們的關(guān)心。
一年之計(jì)在于春。
綠，給我們帶來生機(jī)，給我們帶來朝氣，如果沒有了綠，我們就無法生存下去。春光無限好！讓我們共同努力，奔向綠色的春天！讓我們共同植樹造林，綠化祖國，美化環(huán)境，使我們的祖國綠樹成蔭！
現(xiàn)在雖已漸漸步入夏季，但我們在心中播撒“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，立即投身綠化大軍中去。等到來年春天，這些樹發(fā)芽了，長高了。我們可以拿著工具到野外去，將樹木的種子播撒到土地上，精心呵護(hù)它們，讓祖國大地充滿綠色！
五年級作文 篇5
有時(shí)，走過懸崖只需要一躍時(shí)的勇氣；有時(shí)，戰(zhàn)勝困難只需要揮拳是的勇氣；有時(shí)，翱翔藍(lán)天只需要展翅時(shí)的勇氣�？磥�，有了勇氣，什么都可以搞定，所以，在困難面前，我選擇了勇氣！
我是一個(gè)名副其實(shí)的胖子，對體育運(yùn)動(dòng)以及體育游戲都落在最后幾名，而且對別人望塵莫及。這天，我買著輕快的步伐，來到快樂與挑戰(zhàn)無處不在的淘氣貓樂園，走到英雄之路時(shí)，昂首挺胸，走上了這條路，我過五關(guān)斬六將，心想肯定會(huì)一路順風(fēng)，那知半路掉坑，來到龍騰虎躍的時(shí)候，我可謂大跌眼鏡，望著單木獨(dú)立的平臺(tái)，弱不禁風(fēng)，我望而生畏，看著那根繩子，好像是從天上掉下來的，雖然平臺(tái)近在咫尺，但是就算是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的事物，我也是望洋興嘆��！我思潮澎湃，心想：我可謂“重如千斤”，那搖搖欲墜的平臺(tái)能在我跳上去禍害鎮(zhèn)定自若嗎？我能跳過去嗎？僅靠一根繩子就可安然無恙的度過嗎？從這里掉下去會(huì)不會(huì)很疼��？一個(gè)又一個(gè)的`問號(hào)從滿了我的大腦。
我的心里好像有兩只小獸在打架，半途而廢也是可恥的，我用懇切的眼光看著母親，母親卻若無其事的看著別處，我心灰意冷，看來只有孤注一擲了，我拿出了勇氣，這時(shí)勇氣凝結(jié)成了一躍，我在飛躍的時(shí)候想：大地一定會(huì)讓堅(jiān)硬的土地觸及我的屁股，我百分之百會(huì)疼的嗷嗷亂叫，但事實(shí)并不是如此，我的腳麻麻的，我猛然睜開眼，我竟站在平臺(tái)上！我歡呼雀躍，帶著勝利的笑容走下英雄之路。
其實(shí)就是這么簡單，只要你拿出了勇氣與毅力，你就是最成功的！
五年級作文 篇6
《人鴉》這本書主要講了一只大烏鴉念起咒語，讓男孩夏瑞德變成了烏鴉。夏瑞德作為人中的烏鴉，烏鴉中的人，不斷地重新觀察世界，經(jīng)歷過無數(shù)困難后，他終于又變回了人。
這本書中，讓我感觸最深、領(lǐng)悟良多的人物就是男主人公夏瑞德——他是個(gè)孤獨(dú)的孩子，因?yàn)楹ε聰?shù)學(xué)、渴望自由，他非常害怕上學(xué)。為了擺脫這種苦悶，在一次與大烏鴉的奇遇中，他如愿以償?shù)負(fù)碛辛顺岚�，希望過上一種自由自在地生活時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的集體也不是自由散漫的，每個(gè)動(dòng)物都有自己的分工。夏瑞德通過集體的分工制度轉(zhuǎn)變了自己，把群體的事情視為自己的事情，凡事都積極主動(dòng)。他積極熱情地救助首長；用自己的智慧幫助動(dòng)物識(shí)破稻草人的偽裝；發(fā)揮自己編故事的本領(lǐng)給鴉群許許多多歡樂的夜晚……
瑞夏德給我?guī)砹撕芏嗨伎迹涸瓉淼娜鹣牡虏粣蹖W(xué)習(xí)，無所事事。由于家長過度的疼愛，他已感受不到幸福的滋味，更感受不到生活中的.歡樂。可后來他在烏鴉的生活中，積極轉(zhuǎn)變自己，不斷調(diào)整自己，他終于找到了原來的自己。
是呀！“誰改變了自己，誰就改變了世界！”可以說這次奇遇給了他一個(gè)新的視角，在新的生活中感受到了責(zé)任的力量，也因此而獲得了友誼。
當(dāng)你在平時(shí)的生活中感到苦悶和煩惱時(shí)，不要怨天尤人，試試像瑞夏德一樣，換個(gè)角度看生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩，用積極樂觀的心態(tài)面對的生活，就一定能發(fā)現(xiàn)幸福、快樂的生活。
五年級作文 篇7
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：“一個(gè)人做事只要懂得堅(jiān)持，不放棄，遇到困難積極想辦法的道理，就一定會(huì)有所收獲�！敝钡侥翘欤也派钌畹孛靼琢诉@句話的真正含義。
那天，語文老師布置了一個(gè)制作科學(xué)教具的作業(yè)。我心里樂開了花，要知道動(dòng)手制作可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我迫不及待地把這個(gè)振奮人心的消息告訴了爸爸，爸爸聽了二話不說，便開始和我一起忙活起來。他先是拿了一段長長的鐵絲，將它一分為二，，再拿來一個(gè)毛茸茸的泡沫球，并將鐵絲穿過了泡沫球。這時(shí)我才明白，原來這是一個(gè)地球儀呀!看著爸爸沉著冷靜的面孔，心中的敬佩之情油然而生，不得不佩服爸爸豐富的想象力。接下來，爸爸又從玩具上取下一個(gè)塑料彎管，與被火燒得通紅的鐵絲相連。我連忙拿來地球儀的底座，遞給爸爸�？墒且鯓影训厍騼x固定在底座上呢?我百思不得其解，爸爸也眉頭緊鎖，沉默不語，看樣子他一時(shí)也毫無辦法。一分鐘，二分鐘.......轉(zhuǎn)眼間十分鐘過去了，我已經(jīng)等不耐煩了，爸爸還在耐心地思索。突然，他兩眼放光，想出了辦法。他利用幾個(gè)廢舊彎管完好地拼接在一起，一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的地球儀呈現(xiàn)在眼前。我興奮地跳了起來，爸爸也很有成就感，語重心長地對我說：“幸虧我們沒有放棄，堅(jiān)持，積極想辦法多么重要呀!”聽了爸爸的`話，我不停地點(diǎn)頭。
爸爸，我想對你說：“你做事的態(tài)度深深地打動(dòng)了我�！蔽蚁嘈�，在漫長的人生道路上，這飽含哲理的話將伴隨我一生。
五年級作文 篇8
今天的天氣格外晴朗，是一個(gè)陽光明媚的好日子。我和媽媽懷著崇敬的心情，到沁水縣尉遲村瞻仰了趙樹理爺爺?shù)墓示雍湍沟亍?/p>
我們坐車來到尉遲村，下車后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的牌門矗立在村口。一位慈祥的老奶奶從我們眼前經(jīng)過，我們向她打聽了一下路該怎么走，她給我們作了詳細(xì)的介紹。我們順著大路走，一個(gè)小型健身器材中心從我眼前閃過，我實(shí)在經(jīng)不住誘惑，停下了腳步來，在這里玩耍了一會(huì)兒。接著，就和媽媽一起來到了籃球場�；@球場的東面有許多臺(tái)階，我們順著臺(tái)階來到了尉遲村的最高處，這里就是深受人民喜愛和尊敬的趙樹理爺爺?shù)哪沟�，�?/p>
一上來，迎面的是一個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見底，可以很清楚地看到自己的`模樣。池塘后面正中間是趙樹理爺爺?shù)乃芟�，我來到趙樹理爺爺塑像面前，抬頭向上望去，趙樹理爺爺?shù)纳袂轱@得非常的莊重，好像正在望著我們似的。我們在塑像面前深深地鞠了三躬，然后向后面走去。
塑像的后面是一座小亭子，上面題著“浩氣長存”四個(gè)大字，表示著雖然趙樹理爺爺去世了，但他那種精神永遠(yuǎn)留在世人們的心中。亭子中間的大理石碑上刻著“趙樹理墓”四個(gè)大字，背面寫著趙樹理的簡介和事跡。亭子后面就是趙樹理爺爺?shù)膲災(zāi)�，墳�(zāi)顾闹艹舜蠡睒湟酝�，還有松柏樹，就連山上都全是松柏樹。我問媽媽，松柏樹象征什么，媽媽告訴我，這些樹象征著趙樹理爺爺永遠(yuǎn)活在老百姓的心中，家鄉(xiāng)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。還告訴我，在清明節(jié)時(shí)，中國戲劇梅花獎(jiǎng)獲得者吳國華、張保平夫婦一行人曾在墓地前為上黨戲迷票友們現(xiàn)場演唱了部分上黨梆子名段。來緬懷這位深受廣大群眾喜愛的人民作家對上黨戲曲事業(yè)作出的杰出貢獻(xiàn)。聽了媽媽的介紹，我對趙樹理爺爺?shù)木磁逯楦鎏砹藥追�。最后，我們在塑像前、亭子里紛紛拍照留念。之后，我們懷著依依不舍地的心情離開了墓地。
緊接著，我們來到了趙樹理的故居。一進(jìn)大門，我們就看見有許多的牌子掛在墻上。進(jìn)入院子后，看見每個(gè)屋子的旁邊都掛有牌子，我們先來到堂屋，堂屋是趙樹理父母住的地方，里面掛有趙樹理爺爺?shù)南嗥鸵恍┣宕玫募揖�。然后我們到西屋，西屋是趙樹理住的房子，里面和堂屋的擺設(shè)有點(diǎn)相似。由于今天是星期天，每個(gè)房子都是鎖著，我們不能進(jìn)去細(xì)細(xì)觀看，實(shí)在很遺憾。最后，我們只好在趙樹理故居的門前拍照留念。
今天，我有幸和媽媽一起瞻仰了趙樹理的故居和墓地，心情非常高興，收獲也很多，我為我們省有這樣的杰出的人民藝術(shù)家而感到驕傲和自豪！
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