小學(xué)五年級(jí)作文7篇[精品]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)五年級(jí)作文7篇[精品]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
步入紀(jì)中的大門，首先要經(jīng)過百米長廊的校道，但在我眼中，它更是一條充滿神秘的隧道，是通往另一個(gè)美麗神圣的地方。
最具特色的紀(jì)中校道，兩旁栽著幾十棵大榕樹，枝繁葉茂，左右兩棵樹尖都完美地連在一起，猶如是兩個(gè)迎賓小姐，手拉著手，歡迎著人們的到來，又巧妙地形成了一張巨大的網(wǎng)，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光穿過那少得可憐的空隙中，依稀地照在大地上。
低頭欣賞著白天的“星星”，又是別有一番風(fēng)味。忽然一陣微風(fēng)吹過，樹根上長長的“胡須”有節(jié)奏地晃動(dòng)著，由像是一張?zhí)烊坏淖厣昂煟高^這別致的簾子，球場上的同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)著矯健的身姿，一個(gè)灌籃，成功！頓時(shí)傳來了如排山倒海的歡呼聲，一覽無余地展現(xiàn)了青春的活力。
逐漸收回眼光，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，原來在兩棵大樹的中間，還會(huì)有一個(gè)小綠球，圓得可愛，圓得別致，大概只有到膝的高度，綠葉整齊地生長著，真擔(dān)心，一個(gè)不留神，它就會(huì)滾開。地上的小草有著墨綠色的外衣，修長的'身軀。頭從土中伸出，錯(cuò)落有致地向兩旁垂下，形成一道若隱若現(xiàn)的弧線，真令人遐想！
紀(jì)中校道上的每一棵樹，每一片葉都蘊(yùn)含著濃濃的紀(jì)中情。走過這隧道般的校道，真是流連忘返的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年是五顏六色的，是開心的，是快樂的，我來給大家講一講我的難忘童年吧!
在小時(shí)候放暑假時(shí)，我在農(nóng)村生活過一段時(shí)間，跟著小伙伴一起干一些“好事”。
“捉魚隊(duì)集合”我召集了五六個(gè)小伙伴，一起下水捉魚�！拔易降揭粭l!”外號(hào)“二胖”的小伙伴高興地跳了起來。我不服氣，仔細(xì)觀察，到處是小魚或蝌蚪，但我要的.不是這一種，啊，看到了， 一條半大不小的魚自由自在地?fù)u擺，我要捉到你!說罷，我便撲了過去。不，沒捉到，這條魚比我想象的要靈活，它看到了我摔倒水里的樣子，揚(yáng)長而去。
我經(jīng)歷過一次失敗，又召集了五六個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備一起去爬樹偷蘋果。像變色龍一樣，悄無聲息地慢慢爬樹，樹下有二胖放哨，我們的計(jì)劃天衣無縫!啊，拿到蘋果了，先吃了一口，味道好極了! 再來一口……樹下的二胖等得不耐煩了，便問：“蘋果拿到了嗎?扔下來幾個(gè)!”這才讓我停止了吃�！斑B環(huán)扔蘋果，接著!”只見蘋果像雨點(diǎn)似的向樹下落去。“要扔就扔準(zhǔn)點(diǎn)，我的頭和胳膊都被 擊中了!”二胖大聲叫嚷。我和伙伴們卻忍不住捧腹大笑起來。
“下一個(gè)咱們準(zhǔn)備去哪?”我一邊吃著戰(zhàn)利品一邊說。“去地里偷西瓜!”二胖提議，“弄它一個(gè)嘗嘗好吃不?”說干就干，我們奔向了西瓜地�！坝腥嗽�!”外號(hào)“二郎”的小伙伴說著就把我們 按了下去�！澳阈∽咏K于有點(diǎn)用處了，記一功!”可這難不了身手敏捷的二郎，他弓著腰，悄悄地移動(dòng)到了西瓜地，抱著一個(gè)西瓜，匍匐著爬了回來。大伙七手八腳的將西瓜弄開了，一嘗，味道不錯(cuò)， 很快就被吃光了。
現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)，確實(shí)很淘氣，干了不少“好事”，可我覺得這是我充滿樂趣的童年!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天我們班的班主任領(lǐng)著我們?cè)诮淌业那懊媾e行了一場拔河比賽我們不僅非常激動(dòng)非常興奮，而且非常的迫不及待的準(zhǔn)備比賽所以非常高興。我們的心情不用說有多么的激動(dòng)了。
我們班的同學(xué)們被分成了紅藍(lán)兩隊(duì)。前四組一隊(duì)后四組一隊(duì)。我們前四組是藍(lán)隊(duì)后四組是紅對(duì)。雖然比賽還沒有開始但是我們隊(duì)個(gè)個(gè)都是信心十足因?yàn)槲覀冴?duì)有好幾個(gè)大胖子而紅對(duì)只有幾個(gè)小胖子。所我們的信心十足。所以我們?cè)贂?huì)對(duì)這次的比賽信心十足。比賽海門開始的時(shí)候我們就對(duì)紅對(duì)的隊(duì)員們說你們就認(rèn)輸吧！
第一場比賽我們輕而易舉的就贏了�？赡苁俏覀兲湴恋木壒拾桑≡诘诙䦂龅谋荣惱镂覀冚斀o了紅對(duì)。我們非常的氣氛在地三場的比賽里我們快贏的時(shí)候，我突然聽到紅隊(duì)的拉拉對(duì)的聲音非常大仿佛把嗓子都喊破。他們對(duì)幾個(gè)小胖子的表情非常堅(jiān)定。他們的團(tuán)結(jié)把我打動(dòng)了。他們一下子贏了真不敢相信我們會(huì)輸給紅隊(duì)。比賽后我去找到了那幾個(gè)小胖子。對(duì)他們說你們贏了你們用你們的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了我們。這一次我們輸?shù)眯姆诜媾宸銈兡菆F(tuán)結(jié)的精神。我們?cè)纲�服輸你們贏了。
不過你們不要驕傲因?yàn)槔蠋熃o我們說過：“驕傲使人退步虛心使人幾步”。你不要驕傲雖然這次你們贏了但下次你們就不會(huì)這么幸運(yùn)的`贏了而且會(huì)讓你們輸?shù)煤軕K。讓你們當(dāng)眾下不了臺(tái)。讓你們敗給我們你別想在戰(zhàn)勝我們。你們就等著下一次被我們打敗吧！我不會(huì)對(duì)你們手軟的。因?yàn)橛芯涔旁捳f：“對(duì)敵人手軟就是得自己殘忍。
不過有你們這一個(gè)厲害的同學(xué)我真的感到興奮與高興，因?yàn)檫@樣我們才不會(huì)感到寂寞不會(huì)因?yàn)橛心氵@樣厲害的敵人我們就不會(huì)沒有對(duì)手了。之后我不管是在放學(xué)還是在放假，不管是刮風(fēng)還是下雨我總是和我的朋友們一起練習(xí)拔河。
我們一起向我們的目標(biāo)去努力。你們不要驕傲?xí)谷送瞬降摹?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生的。果然不出我所料，我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母分……
而在我的身上也發(fā)生過。記得那是一個(gè)雪花紛飛的下雪天，爸爸騎著自行車去接我回家，剛準(zhǔn)備過馬路，誰知，一輛急速的摩托車駛來，把自行車撞倒在地，車輪都被撞飛了，我和爸爸都被壓倒了車子底下，那位騎摩托的叔叔走到我們面前，爸爸說，你怎么騎那么快。而那位叔叔不但不道歉，還說我們不長眼睛。這時(shí)許多人都圍在了我們周圍，一位老爺爺對(duì)騎摩托車的叔叔說：“年輕人，這就是你的.不是了，我親眼看到是你速度太快，才導(dǎo)致這場的發(fā)生，你怎么能推卸責(zé)任呢？”“是�。 薄笆前 薄瓏^的人紛紛議論。那位叔叔臉紅了，給爸爸道了歉，便匆匆走了。
“安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全，經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全，時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以，我們將一如既往地將安全工作進(jìn)行到底，真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在我的想象中，克隆，就是把一見事物通過科學(xué)技術(shù)把他變成一見與他完全相同的另一見事物，那是多么美好，多么神奇的事啊！
假如我會(huì)克隆，我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴；假如我會(huì)克隆，我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟；假如我會(huì)克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是，我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后，我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了，但他那獨(dú)特的教學(xué)方法和創(chuàng)新的`引導(dǎo)思維卻深深印在我們的腦子里，使得我們無比懷念他敬佩他。
假如我會(huì)克隆，我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺，讓徐老師能夠重返學(xué)校，教我們讀書，學(xué)習(xí)，與我們共同解決難題，商量對(duì)策——與我們開開心心的度過每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過一個(gè)有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美，還有祖國近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒有什么不同，不是嗎？
為了使徐老師的病能早日康復(fù)，為了使我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)長壽！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
或許，他是我幼兒園以來第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友吧！和他已經(jīng)是10年朋友了。每次遇到都要好好玩?zhèn)�痛快，
我的好朋友名叫黃祖楊，它有著一張圓圓的的臉，一頭有黑的'頭發(fā)，嘴巴以前是地包天，現(xiàn)在被修正過來了，舒展的眉毛猶如一只威武的鳳凰，昂首挺胸，躍躍欲試。
我們?cè)谝黄�，度過了一些美好的時(shí)光，但是朋友之間難免會(huì)發(fā)生矛盾，但總能寬容別人，讓困難和矛盾都化簡了。
我心想：“一般在陽光下度過的時(shí)光都是美好的�！币惶欤液忘S祖楊去對(duì)面山上去玩，到了一個(gè)草地上�？瓷先ィ孟裼幸粋�(gè)大山坡。走近一看，那還真是！我和黃祖楊都高興地直跳。我興奮的說：“不如，我們到上面去，然后再滾下來�！蔽覄傉f出口，黃祖楊就爽快的答應(yīng)了。于是，我們便爬上山坡，睡下去。變往下滾。咕嚕咕嚕……。呃……。我撞到了樹上……
我還沒來得及給黃祖楊說，他就已經(jīng)滾下來了……結(jié)果，……深深……黃祖楊一看，啊，我的手背鋸齒劃爛了…–
黃祖楊是吹葫蘆絲的，那我呢是彈鋼琴的。環(huán)阻樣的葫蘆絲吹得很好，還能吹民歌《月光下的鳳尾竹》呢！他平時(shí)晚上又時(shí)在家里面練習(xí)吹葫蘆絲，我看見他的吹的時(shí)候，動(dòng)作一般是，手拿著葫蘆絲，右腳在下面打拍子�？此臉幼佑悬c(diǎn)像卓別林先生。嘻嘻……
如果我彈鋼琴，他吹葫蘆絲，我們一定要演奏《朋友》這些年一個(gè)人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯(cuò)還記得堅(jiān)持甚麼……。如果有一枚朋友的印章，我要蓋在我們倆的心板上，用什么也擦不掉。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我是一頭抹香鯨，是世界上最大的動(dòng)物，可是我們?yōu)槭裁磿?huì)長這么大呢？我去問了我的爸爸，他說：“我們以前的祖先也生活在陸地上，和現(xiàn)在一種叫做牛的陸地動(dòng)物一樣，后來因?yàn)榄h(huán)境的變化，祖先們又移居到陸地附近的淺海生活。為了適應(yīng)海洋的環(huán)境，過了很長很長時(shí)間，祖先的`前肢變成了鰭，后肢完全退化，身體也逐漸變大，就成了今天這樣，現(xiàn)在我們已經(jīng)完全適應(yīng)在海洋生活了�！�
有一天我聽到陸地上的人在說“保護(hù)地球”，我不禁哈哈大笑，其實(shí)答案就在我們抹香鯨的排泄物里，我們的排泄物是液態(tài)的，可以大大促進(jìn)浮游植物的生長，浮游植物吸收了二氧化碳后，深入海底，我們一頭抹香鯨每年用這個(gè)方法可以去除4萬輛汽車排放的二氧化碳，所以我還為保衛(wèi)地球立下了一份功勞呢！
我們鯨家族總體上來說分為兩大類。一類是須鯨，一類是齒鯨，區(qū)別起來很簡單，張開嘴巴看看就知道了，須鯨沒有牙齒，而齒鯨有很鋒利的牙齒。我當(dāng)然是齒鯨類的，我愛吃肉，遇到一些大魚和海豹什么的，忍不住要流口水，我會(huì)迅速?zèng)_過去，大快朵頤，很快就會(huì)把他們吃個(gè)精光。
我雖然生活在海洋里，但海洋和陸地一樣，環(huán)境變得越來越差，我希望人類不要再往海洋里倒那么多的污水和垃圾了，我們已經(jīng)離開陸地，大海是我們最后的家園了。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文06-26
小學(xué)五年級(jí)作文06-26
小學(xué)五年級(jí)作文06-26
小學(xué)五年級(jí)作文06-27
小學(xué)五年級(jí)作文06-27
小學(xué)五年級(jí)作文06-27
小學(xué)五年級(jí)作文06-28
小學(xué)五年級(jí)作文06-29
小學(xué)五年級(jí)作文06-30
小學(xué)五年級(jí)作文07-01