五年級的作文5篇（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　每個人都有自己的心愛之物，有的是朋友送的禮品，有的是親朋好友之間送的有意義的禮物，但令我最喜歡的心愛之物，就是我生日時媽媽送給我的存錢箱。

　　我的存錢箱外表的顏色是粉色的，它是一個長方形的盒子，盒子上還有我的名字和對我生日的祝福語，它不像別的存錢箱那樣把錢丟進(jìn)去就行了，我的存錢箱是智能語音的，必須要輸入正確的密碼才可以打開，就像保險柜一樣，如果密碼輸錯的話，就會發(fā)出滴滴的警報聲，如果是假錢的話，它還可以發(fā)出藍(lán)色的光用來鑒定錢的真假，你們說，是不是功能很強(qiáng)大！這就是我喜歡它的原因。

　　你們想知道我是怎么得到它的嗎？這還要從我七歲過生日的那天說起。

　　在我七歲生日的`前一天，我一直在琢磨想要什么生日禮物，我忽然想到在別的同學(xué)家看到的存錢箱，而我卻沒有屬于自己的存錢箱，我也很想擁有一個，就在這時，媽媽走到我身邊，問我明天過生日想要什么禮物？于是我就對媽媽說：“媽媽，我想要一個存錢箱，把我的壓歲錢都存到里面”。媽媽聽了我的回答，點頭同意后就離開了。

　　生日的那一天，媽媽給我買了生日蛋糕來慶祝我的生日，在我們切蛋糕之前，媽媽拿出了一個很精美的禮盒，對我說：“生日蛋糕已經(jīng)給你買好了，禮物也已經(jīng)給你選好了，你可以打開這個禮盒，看一看是不是你想要的那個禮物�！蔽掖蜷_了媽媽遞給我的禮盒，看見里面就是我想要的存錢箱，我高興的把它拿了出來，按著說明書開始操作起來。

　　我和存錢箱已經(jīng)想出了3年多了，我把我所有的零錢和貴重物品都放到了存錢箱里，它是我收到的最好最有用的禮物，也是我最心愛的禮物。

五年級的作文 篇2

　　我看了一眼全家福，才發(fā)覺我已經(jīng)有20年沒有回故鄉(xiāng)了。

　　我坐著最新的浮空零污染的車子來到了以前供我住的小房屋。

　　這一路上，我簡直不敢相信自己的眼睛：昔日凸凹不平的水泥路變成了平坦、舒適的柏油馬路。以前，那發(fā)出陣陣惡臭的臭水溝，已經(jīng)變成了清澈見底的人工河，還能看見一群群的小魚兒在水里自由自在地游來游去。原來那一棵棵枯樹，也變得綠油油的，充滿生機(jī)。

　　車子在一片別墅區(qū)前停下了。放眼望去，整齊劃一的仿古設(shè)計，寬大的陽臺圍著雪白的欄桿，暗綠的琉璃瓦在陽光下閃著金光;門前的葡萄藤綠意盎然，外面的草坪上，時不時的還可以看到一簇簇的鮮花。走進(jìn)大門，寬敞的院子里兩只威武雄壯的大石獅映入眼簾，這就是我現(xiàn)在的家，我有點沉醉的感覺。

　　走進(jìn)家門，家里也有了翻天覆地的變化：陽臺上種了很多花卉。有：綠蘿、茉莉、紫羅蘭、玫瑰……還有許多叫不出名字爭奇斗艷的鮮花，真是一個小花園啊!

　　現(xiàn)在家家戶戶都有多功能電視，它不僅可以觀看各種綜藝節(jié)目，還可以當(dāng)電腦使用，而且，對視力也是零傷害。

　　在家里，享受完爸爸媽媽親手烹飪的美味晚餐后，我便帶他們?nèi)チ艘粋�寧靜的公園——施家港水上公園。

　　現(xiàn)在，上下樓都不用爬樓梯了，直接坐電梯，對于年紀(jì)已經(jīng)偏大的.父母來說真的太方便了。

　　20年前，這里還是個小鎮(zhèn)。而20年后，這兒，卻變成整個世界的焦點!你看，這變化是多快啊!希望在不久的將來，我的家鄉(xiāng)——益陽，能成為地球的閃耀之星!

五年級的作文 篇3

　　月考前，看著大家那信心滿滿的模樣，也讓我心中也燃起了熊熊斗志。這次考試。

　　這次考試，我一定要在我輝煌的考試生涯中，再添上一筆。在考試的時候，遇到一提不會的題目，不管怎么想也想不到，這時，四周同學(xué)的鉛筆刷刷聲，彷佛是世界上最吵的聲音，也像千萬只蟲，在我身上鉆阿鉆，又像無數(shù)根針，針針刺著我的心，最后腦筋轉(zhuǎn)的九九八十一圈，又似乎過了九彎十八拐才想出來，這時集的像熱鍋上的'螞蟻的我，才不由得松了口氣�？荚嚭蟆＠蠋熞獪�(zhǔn)備發(fā)考卷了，我的心跳阿跳的，好似剛剛以每秒一千公尺的速度跑回來那樣的快，就再我拿到考卷的那一煞那，我呆住了，我居然考了八十八分，八十八分，從來都沒有考過這么不好的成績的我，心想我該怎么向大家交代呢?這時恐懼就像滾雪球般，越滾越大、越滾越大……事后，我也體會到”一分耕耘，一分收獲”我們做多少就得多少。

　　下次考試，我一定要加油，打家對我的印象。

五年級的作文 篇4

　　我是五（2）班的丁亦劼，同學(xué)們看我學(xué)習(xí)這么好，都來請教我是怎樣學(xué)習(xí)的。我總是微笑地對他們說：“只要你定了三個目標(biāo)，并且對這三個目標(biāo)勇往直前，比如我，我喜歡‘鑿壁借光’；我還喜歡‘廢寢忘食’；我最喜歡‘學(xué)無止境’了！這就是我的三個目標(biāo)。”

　　許多人都怕寫作文，作文的確有點難，但是，你不要把它當(dāng)作一個包袱，一種任務(wù)，而是要把他當(dāng)作一種快樂，一種樂趣�！翱墒�，”有人要問我了，“我怎么才能把作文當(dāng)作快樂、樂趣呢？”“現(xiàn)在，我教你一點技巧就行了嘛！”

　　如果寫寫事的作文時，要講真話，說真情，總之一個字：那就是“真”，但是，編造的作文只要寫得生動、有趣，也是好作文哦！二是寫作文可以寫得感動，如果寫媽媽，你可以寫你媽媽一次感動你的'事�？墒�，作文不能落入俗套，如“我生病了，媽媽背我去醫(yī)院，為了我，媽媽熬夜熬出黑眼圈”之類的作文，批作文的老師看過千遍了，千篇一律的作文，老師看也不會多看一眼的。

　　但是，有些人會問我，不要落入俗套，那該怎么辦呢？那就要學(xué)會觀察生活中的細(xì)節(jié)，從生活中找素材，從生活中觀察不同職業(yè)的人的不同表現(xiàn)。并且把它寫在作文中，因為經(jīng)歷過的事情寫在作文中，你的靈感就會猶如泉水，源源不斷。

　　三是寫作文要有理論化，如“電視機(jī)感冒了，熱乎乎的”或者“昨天的月亮是圓的，今天的月亮是彎的，好像干了重活，瘦了一大圈”之類的，批作文的老師就會很樂意看這種作文，如果你還想吸引老師的眼球，可以在題目上大做文章，如果是半命題作文或者是自擬題目的作文，如“xx，謝謝你”或者只給你要求，如“如果你闖紅燈，你會怎么辦，題目自擬”，“xx，謝謝你”，如果你想寫“老師，謝謝你”，就可以寫“學(xué)校里的教官，謝謝你”，只要編得合理，編得吸引人，老師就會想：學(xué)校里的教官是誰呢？老師就會被你的作文題目吸引住，就會很愿意地看下去。

　　總之，你寫作文，不能盡力而為，而要竭盡全力！

五年級的作文 篇5

　　今天，一上課林老師就讓我們玩一個游戲：心靈選擇。這是一個令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會才能知道，這種感覺就如割肉一般痛苦。但它會讓你懂得珍惜。

　　一開始，林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細(xì)地想了一會兒，然后便在紙上寫下：家人、朋友、自信、健康、道德，這是五種我生命中不可缺少的東西。這時林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個。頓時，一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來回移動，此時此刻我只覺得這筆有千斤重，最后我用顫抖的手將“自信”劃去，我突然覺得我的.心被人狠狠地捅了一刀。

　　沒想到，林老師竟讓我們在剩下的四個中劃去三個!頓時，抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想：媽呀!還要劃掉三個!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人，我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”，我覺得自己痛苦萬分。

　　游戲結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有劃去“家人”我也從中悟出了一個道理：家人是一生中不可缺少的東西，沒有家人你將會是一個空殼。

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