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    五年級作文

    時間:2024-11-12 16:11:58 五年級作文 我要投稿

    五年級作文6篇(優(yōu)選)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級作文6篇(優(yōu)選)

    五年級作文 篇1

      鄉(xiāng)村的空氣那么的清新,鄉(xiāng)村的天空那么湛藍(lán),鄉(xiāng)村的景色那么別致,鄉(xiāng)村會使你流連忘返。

      清晨,蔚藍(lán)的天空剛泛起魚肚白,大地還是沉睡當(dāng)中;▋壕`開了美麗的小臉,花朵上滾動著晶瑩的'露珠,一陣清風(fēng)拂過,花兒輕微地擺動,抖去身上的露珠。被露珠洗過澡的花兒,顯得格外新鮮。太陽在東方冉冉升起,我們迎著朝陽,頂著白云,扛著工具,走向一望無際的田野。一根根垂蔓攀上高高的藤架,一朵朵黃色的小花點綴在這綠意間,一棵棵菜花迎風(fēng)而綻。我們走向無邊無際的金燦燦的稻田,那串串飽滿的稻子,被沉甸甸的果實壓得彎下了腰,隨著微風(fēng)蕩起金色的波浪,把濃郁的稻香散發(fā)到每一個角落。我們小心翼翼地走著,生怕破壞這豐收時美麗的景色。

      我們來到田溝旁,經(jīng)過多方面的調(diào)查,選中了一條“魚兒經(jīng)常出沒而且非常密集”的小田溝,經(jīng)過反復(fù)思考商量,最后決定在溝的中間,撒上一條網(wǎng),然后在網(wǎng)的四周2米處,各擺上一個淘米盆。接著,我們都坐在旁邊看好戲。起先,小魚都非常警惕,后來慢慢地有幾條大膽的魚游過來躍到盆中,又迅速地躍出去。這樣反復(fù)幾次,它們以為沒有危險了,有許多小魚被囚禁在盆里。我們一看,有這么多小魚,每個人都像泡在蜜糖里一樣,渾身都甜滋滋的。

      天空中,艷麗的晚霞像是打翻了七彩的顏料,灑在天邊,烘托著鮮艷的夕陽。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,邁著輕盈的步子,迎著暮色,哼著輕快的小曲回家了。我們也迎著余暉回到了家。

      今天我們格外開心,希望你們也去田野里飽覽那淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情,必定能喚起同學(xué)們對大自然的熱愛和向往。

    五年級作文 篇2

      游戲開始了。我們七位同學(xué)排成一列開始傳話游戲。張老師走到第一位同學(xué)羅柳斌旁邊,把手握成一個喇叭型湊近她耳邊,偷偷摸摸地講了一些話。到底張老師在跟柳斌講什么“國家機(jī)密”呢?張老師的葫蘆里到底在賣什么藥呢?我就像丈二的和尚——摸不找頭腦。只見,柳斌聽完頓時哈哈大笑起來,看著她滿臉笑容,我也放下心來,笑得那么開心應(yīng)該不難吧!接著一個又一個地往下傳。

      啊!馬上就到我了,我緊張極了,心就像懷里抱著一只小兔子一樣怦怦直跳,擔(dān)心待會兒會不會記不住或者傳錯話呢?心里這樣想著,就到我這了,只見戴杰踮起了腳,湊到了我的`耳邊小小聲地對我說:“外婆給我交!”我聽完一愣,外婆給我什么?于是我就叫戴杰再給我說了一遍,這次后面兩個字我聽清楚了,原來是“交!”正當(dāng)我準(zhǔn)備翻過去跟魏嘉谷說的時候,我突然想到這句“外婆給我交啊”會不會太好笑一點?不管三七二十一,我編一句話好了,該編什么好呢?好吧,那就把“交”改成“錢”。

      打定主意,我悄悄地跟魏嘉谷說:“外婆給我錢。”當(dāng)魏嘉谷聽到這句話的時候,嘴巴張得大大的,一臉吃驚的表情,無奈還是把我對他說的話大聲地說給全班同學(xué)聽,當(dāng)時全班同學(xué)聽了都哈哈大笑起來。可張老師講給柳斌的話卻是這樣子的“外婆給我講了一個《狼與羊》的故事,她一會兒學(xué)狼嗷嗷叫,一會兒學(xué)羊咩咩叫,逗得我哈哈大笑!边@跟我傳給魏嘉谷的“外婆給我錢!闭媸遣盍耸f八千里呢!

    五年級作文 篇3

      人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對我的愛,并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時卻如水那樣溫柔。爸爸是個業(yè)余愛好廣泛的人,他十分喜歡體育,不管是游泳,還是打乒乓球都是一流的。他是一個典型的乒乓球迷,無論是報紙上還是電視上,有關(guān)乒乓球的,他都要看,而且是百看不厭,所以他現(xiàn)在什么必殺技都會,幾次在家里我和他過了幾招,我三下兩下就被他給打敗了,他一會兒扣球,一會兒殺球,一會兒擦邊球,有時還打出一個漂亮的旋風(fēng)球,我別說打,連看都看得眼花繚亂,措手不及呢!自然甘拜下風(fēng)。爸爸有時很兇。有一次我不小心打壞一只杯子,爸爸生氣地罵起我了,只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形,濃黑的.眉毛也好像立了起來,真像只大老虎,好可怕啊!爸爸還喜歡跟我鬧著玩,這時候他的壞點子特別多。有一次,爸爸讓我面部放松,然后把他的兩只手分別放在我的嘴角兩邊,突然一捏我的嘴,說:“哈哈,真像個唐老鴨!”我一著急,也去捏爸爸的嘴,爸爸就緊閉著嘴。我一看不行,就向他腋下抓去。爸爸笑了起來,我趁機(jī)捏了一下他的嘴,然后說:“你也像個唐老鴨,而且是一個很兇的唐老鴨!”爸爸的肩是我的天柱,爸爸的臂腕是最安全的港灣!爸爸我愛你!

      五年級:岑泳琪

    五年級作文 篇4

      今天傍晚,好親婆帶著我和陽陽姐姐一起去散步。

      我和陽陽姐姐手拉著手,蹦蹦跳跳地走著。我們一路上說說笑笑,不知不覺就到了體育場。

      那里已經(jīng)有好多人了,男男女女、老老少少,都在跑道上兜圈子。

      好親婆笑著說:“朵朵,陽陽,天天走路、鍛煉是對身體好的,我給你們出個任務(wù),今天我們來一個比賽,你們倆一隊,看看誰先繞體育場走滿四圈。”

      我倆互相看了看,信心滿滿的說:“沒問題!”

      于是,我站在了第五條跑道,陽陽姐姐跑向了第六條跑道,而好親婆則站在了第七條跑道上,“預(yù)備開始!”只聽好親婆一聲令下,我們?nèi)艘黄鹜皼_,我和陽陽姐姐使出全身所有的力氣拼命地向前跑,不一會兒,我們倆就遙遙領(lǐng)先了,將好親婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我倆帶著疑問和得意笑了起來:好親婆說她堅持天天跑步鍛煉,怎么還跑不過我們?我們又跑了一陣,我感到心跳得很快很快,氣也喘不過來了,我倆不得不放慢腳步,最后還是停了下來。我回頭看了看還在努力快走著的好親婆,漸漸的.,好親婆離我們的距離越來越小了,不一會兒就趕了上來。

      她意味深長地笑著說:“你們倆是小兔子,而我是烏龜!蔽乙呀(jīng)明白好親婆要說些什么了,龜兔賽跑的故事我太熟悉了,故事中道理我也懂得,但沒想到今天與好親婆賽跑,我卻做了兔子的角色。

      天色已晚,我們唱著歌,聊著天,空中那金黃的月亮伴著我們回家。

    五年級作文 篇5

      開啟心門采擷陽光

      每個人內(nèi)心都渴望溝通和交流,但人們面對面時又都默默無語。當(dāng)兩人的心窗都關(guān)閉的時候,友情的陽光又怎么會灑落到彼此的心田?自從讀了《一句話的力量》這本書后,明白了書中蘊(yùn)含的意思時,我就知道,其實只要我們輕輕地一聲問候,就可以打開彼此的心門,放下外表偽裝的冷漠,我們便能窺見發(fā)自內(nèi)心的微笑,享受彼此傳遞的溫暖。主動答話可采擷一縷陽光,何樂而不為呢?

      陽光是世界上最光明,最美好的東西。陽光代表著一種對待生活的積極態(tài)度。在一行行發(fā)人深省的字里行間,闡述著陽光的心靈——自信,樂觀,誠信,感恩,堅持,理想。溝通和勇氣,寓意深刻的道理,成長的真諦。在每一個孩子的心靈里都灑滿陽光的種子,樹立崇高理想和遠(yuǎn)大志向的堅定信念。

      一次, 我和媽媽登上了火車,憑窗而望,冬日的景色,實在是一無是處——樹木光禿禿的,火車單調(diào)地在鐵軌上前進(jìn)。乘客們穿著厚厚的衣服擠在一起,全被單調(diào)的引擎聲和車廂里沉悶壓抑的空氣弄得昏昏欲睡,彼此只是利用一張薄薄的報紙來保持距離。我突然心寒起來:同在一輛火車?yán),人那么近,心卻如此遙遠(yuǎn)。如果能有所溝通,有所互動,或許鄰里之間,就不會如此尷尬了。我想:茫茫人海,在火車上相對而坐,應(yīng)該是和緣分,我決定先打破沉寂:“你去哪啊?”我朝著對面的小女孩說。她愣住了,但馬上露出微笑,靦腆之情一掃而光:“武漢”。我熱情地接著說:“我也是。但第一次去,不知道有哪些風(fēng)景名勝?”“武漢長江大橋不錯,下面有一個公園,夜晚的時候更美,橋上的燈和岸邊的燈閃閃爍爍,流溢光彩------”她談起武漢,如數(shù)家珍,神采飛揚(yáng)。我也聽得津津有味。慢慢地,車廂里沒有一個人再拿起報紙。你一言,我一語,到處是溫情的聲音。原來,只要我們毫不吝惜地傾灑心靈中最溫情的話語給別人,就能讓別人走進(jìn)你的`心靈。

      溝通縮短了人與人之間的距離,在這個生活節(jié)奏日益快捷人際關(guān)系日益復(fù)雜的今天,人們是需要語言來互相交流的。沉默只能使人與人之間的空氣像冰一樣凝固起來。就像法國作家雨果說的:“語言是人們溝通的橋梁,它能化解一切誤會,讓人們更親近。”要與一個人相識,相知,走進(jìn)它的思想,這并不難,但人們往往不知道該用什么方法來了解別人,這就需要溝通來進(jìn)行。就像你微笑著與別人打招呼,別人也會親熱地和你打招呼,就能化解彼此間的無形又脆弱的隔膜。因為思想必定是在是與人交往中產(chǎn)生而不是在孤獨中進(jìn)行加工和表達(dá)。

      溝通是一絲和煦的風(fēng),吹散了心靈迷惘的霧水;

      溝通是一縷陽光,使孤寂的心充滿溫暖與光明;

      溝通是一面鏡子,映照出我們心靈的美好、純真;

      溝通是一座橋梁,傳遞著人與人之間最真摯的愛……

      每個人都渴望傾訴,每個人都應(yīng)該聆聽。

      用心去聆聽,用愛去感受,

      我們的生活便充滿陽光,溢滿歡笑。

    五年級作文 篇6

      最近,我讀了一篇感人至深的文章,題目是《有人夢想,有人嘲諷,有人行動》。

      這篇文章講了一個九歲的名叫蕾切爾的小女孩和媽媽一起去參加慈善聚會,當(dāng)這個小女孩看到好多窮人居無定所時,她當(dāng)著眾人的面許下了一個宏大的承諾,就是要努力掙錢給貧苦人們建房子,讓他們能安居樂業(yè)。所有在場的人都對這個小女孩的承諾不以為然,有的人甚至嗤之以鼻?衫偾袪柌⒉辉谝馀匀说某靶Γ龍孕潘膲粝肽軐崿F(xiàn)。在隨后的日子里,小小年紀(jì)的雷切爾通過各種途徑掙錢,她和媽媽做手工賣,去公眾場合做慈善演講募捐等等途徑,堅持了整整三年時間,最后通過她不懈的努力,她用籌集的錢為災(zāi)區(qū)窮人建了27棟房屋和一所學(xué)校。小小年紀(jì)的蕾切爾實現(xiàn)了自己的.承諾。

      我發(fā)現(xiàn)很多像蕾切爾這樣有成就的人都是這樣,只要給自己的人生立下了目標(biāo)并為之不懈奮斗,一定會成功。記得我五年級的語文課本里有一篇《瑞恩的井》類似的文章,瑞恩通過自己的不懈努力至今已為非洲國家打了四十幾口井,解決了上萬人的吃水問題。

      瑞恩和雷切都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)閴粝牒统兄Z堅持奮斗和行動的精神。正如蕾切爾所說的“我已經(jīng)意識到,如果看到了想做的事情,你不能只是坐在那里,要想實現(xiàn)夢想必須通過自己動手行動才能一步一步實現(xiàn)!

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