五年級作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天我正如往常一樣放學走在回家的路上，突然一陣旋風拔地而起攪得地面的雜物四處飛揚，一道祥云從天空降落到我的眼前，再定睛一看簡直不敢相信自己眼睛，是在做夢嗎？傳說中的孫悟空站在我的面前。跟電視劇里面的一模一樣：渾身裹著金色的長毛，亮晶晶的`眼睛忽閃忽閃，手舞足蹈。
我掐了一下自己的胳膊感覺到疼痛，才知道確實不是在夢中。孫悟空是我最喜歡的角色，西游記我看過一遍印象最深刻的就是孫悟空，為他的勇敢和機智佩服得五體投地。我斗膽上前一步問道：“您是大名鼎鼎的孫大圣嗎？”“沒錯，正是你家孫爺爺，我來凡間是為了解救人們疾苦的。”“我叫何敏俊，我最喜歡你了，咱倆交個朋友吧！”我說著伸出手，孫悟空愉快地伸出毛茸茸的大手，握上去舒服極了。
孫悟空牽著我的手邊走邊說，“小朋友，要好好學習哦，要懂得尊老愛幼，幫助父母做力所能及的事，自己的事自己做，要堅強……”一口氣說了很多鼓勵我的話，我堅定地點頭答應，同時也為我平日的壞習慣感到羞愧。
走著走著，孫悟空突然停下來看到一個老奶奶正在過十字路口，可能是視力太弱，老奶奶正在闖紅燈，急速的車輛一輛輛從老奶那身邊呼嘯而過，非常危險。只見孫悟空手指向前一點，口中念道：“停~”，奇跡發(fā)生了，就見所有飛馳的車全部瞬間停滯，老奶奶安全地通過十字路口。我驚訝地張大嘴巴好久才緩過神來，太厲害了。如果生活中多一些孫悟空這樣的神人，那么人人都能安居樂業(yè)了。
孫悟空又跟我交代了一些注意事項和做人的要求才駕起祥云騰空而去，我知道他又去解救那些需要救助的人們。
五年級作文 篇2
很多人都認為，用洗衣機洗衣服是最簡單的事，我也是這樣想。直到今年暑假，我開始自己洗衣服。 剛考完試的一天，我翻了翻衣櫥，發(fā)現(xiàn)好幾件我喜歡的衣服都穿過了還沒來得及洗。媽媽最近很忙，我有正好考完試有大把空閑的時間，于是我打算自己洗衣服。
我把臟衣服放進洗衣機，看著機器上密密麻麻的按鈕，我懵了——剛才按過了開關鍵，可它怎么不運轉(zhuǎn)呢？我忙叫來媽媽，媽媽告訴我，按完開關鍵，要選擇合適的洗滌程序，選好后再按下“開始”這個鍵，機器才能開始工作。我趕緊按上，還沒來得及喘口氣，就突然想起還沒放洗衣液呢！我又打開洗衣液槽，往里面倒了點洗衣液。就放心地欣賞起旋轉(zhuǎn)工作中的的洗衣機來。只見衣服在洗衣機里排成隊，一會往左旋轉(zhuǎn)，一會往右旋轉(zhuǎn)，有時還上下拍打，這是忙個不停。正看得有趣，一波未平一波又起，我突然發(fā)現(xiàn)洗衣機周圍全是水，逐漸向四周蔓延。
�。∥彝税堰B接洗衣機的下水管道連上了，才成了現(xiàn)在的`“水漫金山”！我手忙腳亂地插管子、掃水，還沒忙完，洗衣機已經(jīng)發(fā)出鈴聲，告訴我它的工作完成了。 哎，看上去簡單的家務，實際做起來還挺難呢！
五年級作文 篇3
我們學校前幾天舉行了“開學典禮”，你想知道是什么樣的嗎?
那就跟我來看看吧。“在這個陽光明媚的日子里，我們江東小學20xx學年第一學期的開學典禮開始了。首先，請同學們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學，歡迎他們加入我們江東小學這個大家庭……”主持人話音剛落，全場響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著我們?nèi)熒鷮π峦瑢W的歡迎和祝福。一年級的小朋友在六年級的哥哥姐姐帶領下，高高興興地入場，他們臉上帶著幸福的微笑……
“升國旗，奏國歌，敬隊禮!”隨著雄壯的國歌聲響起，全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮，向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升，隨風飄揚，與我們胸前的紅色相互輝映，不禁讓人想起那戰(zhàn)火紛飛的'年代，更使我們懂得珍惜今天這美好時光。接下來是介紹我們學校新來的大朋友們，六位新老師依次上臺，同樣獲得了大家的掌聲，新校長還給我們明確了新學期的目標，讓我們一起努力�！翱蓯鄣睦蠋煛闭l的聲音這么動聽?
原來是我們學校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲，我們陶醉了，優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空……回到教室，大家的心無法平靜，“讓我們加油，每天進步一點點，做最好的自己”，我們在思索著……
五年級作文 篇4
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，將它摔得四分五裂。他愣了很久，瞪著我說：“你太過分了!”語罷，頭也不回地走了。
那次以后，我也不再理他，心中憤憤不平：他先將我的小木船摔壞、踩碎，還有理了!兩個曾如膠似漆的.影子分開了，隔得很遠，似乎有一道深溝落在那兒，誰也不想跨過.
大約僵持一個星期，我從未想過，原來陳明在我生命中，這樣重要：搬桌椅，只有他陪我;做作業(yè)，只有他給我講解;生病了，只有他關心我。搬桌椅時，我會突然叫陳明，卻發(fā)現(xiàn)四周空無一人;做作業(yè)時，卻看不到他的身影;生病時，卻發(fā)現(xiàn)他真的遠去了。特別是作業(yè)本上逐漸增多的紅叉，會刺痛我，讓我思念陳明。這次，鴻溝旁有人想越過了，可他膽怯了.
第二天，我找到了手工組長，讓他教我，小木船怎么做。他細心的一步步教我，比上次的精致多了。他突然說：“不是都有么?怎么陳明找我教，你也是?”我震驚了，拉住他忙問：“陳明也找你?”，“是啊，怎么了?”“哦，沒什么.”我答道，或許是他自己用吧。
又過了幾天，陳明在放學途中跟著我，我停，他也停。我決定把握機會，快步向他走去，誰知他也迎面而來，氣氛霎時間尷尬起來，誰都欲言又止。“我……我……”，陳明結結巴巴地說“我們……和好吧!”他掏出小木船，很小心地把小木船擺在我面前。我臉漲得通紅，也拿出做了許久的小木船，說：“那天，是我不對，對不起!”從此，我與陳明更珍惜這失而復得的友誼。
小木船，愿你能為我們的友誼遮風擋雨，載著它越行越遠!
五年級作文 篇5
假如我告訴你我有一個機器人朋友，你一定會很吃驚。沒錯，我就是有這樣一個機器人朋友。
它叫丁丁，身世非�？蓱z，是在一個工廠的廢品堆里找到的。剛發(fā)現(xiàn)它時，它的面貌非�？植�，雙手已經(jīng)斷掉，地面上到處都是掉落的零件，它的眼珠子被彈簧彈了出來，渾身都是垃圾的臭味，鼻子上還掛著一塊香蕉皮，一看就知道是工廠錯誤生產(chǎn)出來的廢品。要不是經(jīng)過兩三個月的仔細檢修，它才不可能成為我的好朋友，受到我的喜愛呢！
雖然它不及商店里賣的`機器人聰明，但它卻能夠跟我談心；雖然它做事笨手笨腳，老是問一些很愚蠢的問題，但是它卻能每天陪著我，而且通過我每天跟它不停地講話交流，它也居然有了一點自我的意識。
有一次，天下著大雨，我又正好沒帶雨傘，只好跟別人共撐一把雨傘，沿著街邊回家。別人都已經(jīng)回家了，我卻還沒到家，大雨無情地灑在我的書包上和頭發(fā)上。這時候，奇跡發(fā)生了，機器人丁丁冒著大雨，拿著把雨傘跑到我面前，給我撐開雨傘，安安心心地送我回家。到家時，它卻因為淋了雨而短路了，害得我修了好幾遍。我問它怎么知道給我送雨傘，它說：“我早上看到你沒帶雨傘，就算準了你放學的時間，就出來給你送雨傘。”我又問它：“那你為什么不給自己帶一把雨傘呢？”它笨笨地答道：“可是我只看到一把雨傘呀！”真是個可愛又可笑的機器人朋友。
還有一次，我回家后就想著與同學玩，連丁丁都忘記了，作業(yè)也一個字都沒寫。玩了好久，媽媽都快下班了，我還沒回家。這時，丁丁悄悄地來到我同學家，它大叫著：“快回家做作業(yè)了，不然來不及了！”然后硬生生地把我拽了出去。它一路上伴隨著我回家，到家后，還幫我把作業(yè)本拿出來，不停地督促我要做作業(yè)。因為有了它的督促，我終于在媽媽下班前把作業(yè)都做完了，還得到了媽媽的表揚。真是太感謝我的機器人朋友丁丁了。
因為有了丁丁，我的生活變得充實而快樂，也變得勤快而自信，感謝我的機器人朋友丁��！
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