五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
古往今來，天下有哪一個父母不愛自己的孩子，但是，作為孩子又有幾個能夠真正理解呢？
小時候，我真的很愛媽媽，覺得她是世界上最好的媽媽，可是自從上學(xué)以后，我覺得她變了，不再像以前那樣愛我了，對我總是有許多要求，一天到晚時刻盯著我的學(xué)習，看電視的.時間也受到了限制，再也不能自由自在的玩了，有時候，會為一些瑣事跟我吵架，為此，媽媽沒少生我的氣。
記得有一段時間，流行玩溜溜球，回家后，我便跟媽媽說了，沒想到媽媽居然對我說：“什么？買玩具？你學(xué)習學(xué)好了嗎？不行！”我特別生氣，心想：為什么別人都有就我沒有。于是我和媽媽吵了起來，第二天早上，我依然很氣憤。放學(xué)后，回到家里突然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一樣?xùn)|西溜溜球，我當時很困惑不知道是怎么回事，這時媽媽從廚房里走出來對我說：“兒子，我想明白了，我有點對你太嚴格了，你應(yīng)該和別的孩子一樣。那一瞬間，我的眼睛濕潤了。頓時間我明白了媽媽對我的愛一點也沒有減少，只是因為我已經(jīng)上學(xué)了，為了我長大后能有出息，所以才這樣嚴格要求我的。
母愛是世界上最無私的愛，媽媽，我愛您！
五年級作文 篇2
我喜歡身邊的一切一切！
我喜歡冬天的雪花，從凈藍的天空中輕輕飄下。我喜歡那份潔白無瑕，沒有一絲雜質(zhì)的純潔。
我喜歡在春風中漫步溪邊，溪水像一首節(jié)奏歡快的小曲叮叮咚咚唱至遠方。我喜歡彎下身子，去撫摸清澈的溪水，滴滴水珠打在臉上，冰冷中透著一絲清爽愜意。
我喜歡在夏日的午后獨坐在一棵大樹下，拿著一本書細細品讀。鳥兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱。慢慢地，熱辣辣的太陽炙烤著大地，我看到了那份久違的熱情。
我喜歡在秋風中看泛黃的落葉，在池邊上，在樹林里，那樣柔美而凄涼，匆匆地走完一生。多少人為此而感嘆。
我也喜歡水，不管是哪里的`水。我喜歡泉水的叮咚，溪水的潺潺，湖水的平靜以及大海的浩瀚，我也喜歡流淌在小村莊旁默默無聞的小河，或?qū)捇蛘�，或清或濁，我認為它們都具有同樣的嫵媚。
我還喜歡發(fā)呆，癡想著那些可望而不可及的夢。我總癡想著是那神筆馬良，揮揮手中的畫筆，就能畫出祖國的山川河流，畫面是那樣的精美，色彩是那樣的艷麗。鳥兒自由地飛翔，魚兒歡快地游蕩，一切都是那么的和諧。我癡想著，我擁有洪亮的歌喉，歌唱著世界，歌唱著祖國，歌唱著人生……
我喜歡水果，無論哪一種。金黃的香蕉，紫紅的葡萄，青綠的蘋果，幽綠的西瓜。我也喜歡深山里不知名的野果子，圓形的，棱形的，它們都能帶給我豐富的營養(yǎng)。
我喜歡另一種水果，是結(jié)在人們臉上的紅蘋果。每當人們笑容洋溢，我都會感到絲絲溫暖。
我喜歡寫字，一個人靜靜地寫，寫下所有有意義的事，封存在我的記憶里，難過時，用它來消除不好的心緒。
我喜歡跑步，喜歡在跑道上成為第一個沖過紅線的人，那時，我心里充滿了莫名成就感，付出的所有努力都是值得的。
我喜歡身邊的一切一切，無論什么，我都深深地喜歡！
五年級作文 篇3
在人生的沙灘上，我留下了一個個第一次的腳印�；赝阚E，童年時期騎單車時的種種情形還歷歷在目。
那時，我才九歲。與小朋友玩耍時，一個人騎著單車從我身邊經(jīng)過。我的注意力頓時被吸引住了。我看著一圈圈轉(zhuǎn)動的`輪胎，聽著自行車上鈴鐺叮叮當當清脆的聲音。
那個騎著自行車的人轉(zhuǎn)過頭看了我一眼，便飛快的騎著自行車走了。那模樣，別提有多神氣了。這使我急切地想擁有一輛自行車。
在我的死纏爛打下，爸爸只好給我買了一輛自行車。當我看到那輛自行車時，心里甭提多高興了。
看了看車的扶手，又摸了摸車的底座，怎么看都看不完怎么摸都摸不夠，恨不得在自行車上親上一兩口。
自行車有了，我便開始學(xué)騎車騎了又摔，摔了又騎。反反復(fù)復(fù)一直練。
最后，在付出把腿摔腫了的代價之后。我終于學(xué)會了騎車。沒事的時候就在小區(qū)里騎著溜達。
一天，我和往常一樣，一邊哼著小曲，一邊騎著車。這時，一個也騎自行車的人超過了我。
我的好勝心一下被勾了起來。我又加快速度，超過了他。他像是要和我比賽似的，又超過了我。我們倆開始互相較勁，也開始越騎越快，不分上下。
忽然，他慢了下來。我回頭看了他一眼，心里高呼：耶！勝利了！突然不知道絆到了什么。
車身一倒，我跟大地母親來了一個大大的擁抱。抱的太緊，我被疼哭了。
那時候的痛到現(xiàn)在都記得，也讓我再也不敢跟別人比誰騎得快了。
多美好的童年時光��！現(xiàn)在，隨著時光一點點流逝。我也漸漸長大。我會珍惜現(xiàn)在所擁有的童年時光。并把那些美好的記憶裝進心里，伴我一路前行。
五年級作文 篇4
20年后的我20年后的我，已經(jīng)是一名宇航員了。那時的人們已經(jīng)開發(fā)出了銀河系中的BY星球，并發(fā)現(xiàn)了時空隧道。
一天早晨，我早早地起床了，乘坐著光速航天飛機，沿著光穿過了時空隧道，來到了BY星球上我一手創(chuàng)辦的科學(xué)研究所——萬壽山天文研究所。我來到了辦公室，開始工作了。我坐在宇宙電腦前，和地球指揮所在網(wǎng)上取得了聯(lián)系，指揮所的工作人員們讓我們探索一下銀河系中是否有生命存在的星球。我接到命令后，立刻派出了“黑狼”小組的七架光速航天無人飛機去偵察，它們的上面安裝了全新的生命探測器，這種探測器可以探測出直線距離五光年的地方是否有生命存在。這七架飛機分頭行動，向不同的方向探測。一天過去了，兩天過去了，可還是一點線索都沒有，不過已經(jīng)排除了一些星球上有生命存在的可能，現(xiàn)在還有好幾百億個星球還沒有偵察，可如果按這種速度來偵察，就是再過十年也查不完，如果用排除法也太慢了，也不行。這可怎么辦呀，我在苦苦思索著。就在這時候，萬壽山下了一場隕石雨，在附近降落了許多隕石。我們趕忙把隕石拿去檢測和分析，發(fā)現(xiàn)上面有有機分子的存在，我們又對它的方向進行了測定，發(fā)現(xiàn)它是。從東北方向過來的，
經(jīng)過我們幾個小時的`分析和比對，最終索定了兩個星球，一個是S星球，一個是99Y星球。我們立刻下達了命令，命令“黑狼”小組的飛機迅速趕往這兩個星球。它們先到了99Y星球，發(fā)現(xiàn)沒有生命的跡象，所以斷定這個星球無生命，于是它們又到了S星球，發(fā)現(xiàn)了生命，這令我們十分高興。我又命令這些飛機著陸，可剛要著陸，就被外星人的飛碟圍住了，我們產(chǎn)明了我們的目的和我們的身份，外星人立刻停止了包圍他們的頭目通過宇宙電話和我通了電話，告訴了我宇宙誕生之謎和銀河系中有生命的星球，我連忙向他感謝。我掛了電話，又把這個喜訊告訴給了指揮部。
20年后，世界將更加美麗，強大。加油�。�
五年級作文 篇5
我從7歲開始彈鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，彈奏水平一天天提高，有一天老師說我可以考級了，驗證一下自己的水平。鋼琴考級也是我很期待的事，于是，我更加刻苦練習，準備考級。
那天是20xx年8月14日，我記得很清楚，那天天氣涼爽，我早早來到考場，哇！來考級的人真多��！走廊里到處是人，都是爸爸、媽媽陪著自己的孩子來考級的。我和媽媽好不容易才擠到考場門前，找到工作人員問清了我的考試序號，我們便靜靜地在考場外面等侯。
過一會兒，工作人員喊到：“19號！”我是22號，啊！快輪到我了，我的小心臟咚咚地跳得越來越快，我有些害怕了，如果考不過怎么辦啊？一年只有一次機會，如果考不過還得等明年考。哎！媽媽見我緊皺著眉頭，一聲不吭，似乎猜出了我的心思，媽媽一手拉過我的手，一手撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系，考不過也沒關(guān)系，就當又多了一次鍛煉的'機會�！蔽尹c點頭，長出了一口氣，稍微放松了些。
“22號常奕凡！”��！工作人員叫我了，我的心一下子咚咚咚跳得更厲害了，我趕緊用手捂住自己的胸口，生怕我的小心臟跳出來。我又深吸了一口氣，慢慢地，膽怯地向考場走去，一邊走一邊回頭看了媽媽一眼，媽媽微笑著向我豎起了大拇指。有了媽媽的鼓勵，我的狀態(tài)好了許多，沒有那么緊張了。
走進考場，我發(fā)現(xiàn)里面只有一個評委，他大約50多歲，中等身材，他笑瞇瞇地看著我，頓時我輕松了許多。他示意我坐下，我便坐在琴凳上開始彈奏《a和聲小調(diào)音階》。這首練習曲的旋律中出現(xiàn)了許多次升sol，啊，不好，這個升sol我忘了升了，不管了，接著往下彈吧，哎呀！又一個升sol，我又忘了升了，我手忙腳亂地彈完了《a和聲小調(diào)音階》。哎，忘了兩處升sol，真糟糕，我有些沮喪，評委老師和藹地說：“不要慌，沉住氣，好好彈�！�
我做了一個深呼吸，定了定神，接著彈《瀏陽河》，這首曲子竟然一個音都沒有彈錯。之后又彈了《加伏特舞曲》《小奏鳴曲》……我越彈越自然，越輕松，完全沉浸在曲子表達的情感里，心隨曲動，覺得后邊幾個曲子發(fā)揮的挺好，完全符合老師平時訓(xùn)練的要求：旋律流暢，節(jié)奏準確，情感處理得到位。
考完了，我怯怯地問評委我考過了沒有，評委說我彈得很好，考過了。聽到評委老師的話，我興奮地沖出了考場，給了媽媽一個大大的擁抱。
這是我第一次參加鋼琴考級，這次經(jīng)歷我永遠不會忘記。我懂得了：以后再有什么考試啊，比賽啊什么的，都要做好充分地準備，要腳踏實地地去練，多下功夫，只有熟練了，才能胸有成竹，不慌張，才能成功。有了這次考試的經(jīng)驗，后來，我參加了幾次演講比賽、故事比賽，都取得了好成績。
我現(xiàn)在正刻苦訓(xùn)練，準備向鋼琴四級進軍呢！
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