五年級優(yōu)秀作文匯編(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文1
媽媽，我想告訴你一個(gè)小秘密，雖然這只是個(gè)小到不能再小的事情，但我永遠(yuǎn)也忘不了。那天后，我就再也不敢直視您的雙眼了。
那天，天氣晴朗，爸爸和媽媽一起出門了，媽媽走之前一再提醒我：“一定要看好家，不認(rèn)識的人敲門一定不要開門，我回來后要是發(fā)現(xiàn)你做得好，獎(jiǎng)勵(lì)你今天吃五塊巧克力!”我聽后，直流口水，因?yàn)閶寢岆y得會(huì)給這么豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，我連忙答應(yīng)了下來，心想：這么好的機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過。你走后，我的心里一直想著那五塊巧克力，看書時(shí)根本看不進(jìn)去，玩時(shí)也覺得沒有意思。忽然，一個(gè)邪惡的念頭在我的腦海中浮現(xiàn)：我不吃，我就看看總行吧。我來到廚房，找到一把椅子，站在上面打開柜子，只見里面的糖罐里放著幾塊巧克力，我的手伸了進(jìn)去，打開蓋子拿出了巧克力，撕開了包裝紙，我想：我就吃一小口，媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的'。我立刻吃了一口，��！真甜呀！可一放到嘴里就化了，我還沒吃夠呢。我想：都吃了吧，反正媽媽最后也要給我吃的，還不如現(xiàn)在都吃掉呢。我想著就把包裝紙一個(gè)一個(gè)撕開，又一個(gè)一個(gè)吃掉，可當(dāng)我吃到最后一個(gè)時(shí)，糖罐忽然掉下來，不過還好只是裂開了幾道口子，我把剩下的糖放了進(jìn)去，立刻跑回了房間。 媽媽回來后發(fā)現(xiàn)糖罐已經(jīng)壞了，問我怎么回事，我緊張地說:“不知道�！蹦蜎]有問我了。
對不起媽媽，這件事我藏在心中很久了，今天終于說了出來，您能原諒我嗎?
五年級優(yōu)秀作文2
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。
我的爸爸長得很帥，一米八的個(gè)子，圓圓的臉上，一雙明亮的大眼睛像兩顆珍珠，挺直的鼻梁上架著一副眼鏡。
我的爸爸雖然不是廚師，但是他燒得一手好菜。向你介紹兩道看家菜。第一道是胡蘿卜片，第二道是芝麻餅。有一次，過春節(jié)，爸爸走進(jìn)廚房，只見他拿起一個(gè)胡蘿卜，“嚓嚓嚓”地切起來，只見又薄又均的胡蘿卜片，一片一片地從刀下出現(xiàn)了，它們聽話地排成了一路縱隊(duì)，爸爸不慌不忙地把它們放入事先準(zhǔn)備好的`油鍋里，煮了幾分鐘，爸爸放了些鹽和味精，蓋上鍋蓋，又煮了幾分鐘，當(dāng)爸爸打開鍋的時(shí)候，我已經(jīng)“口水直流三千尺”。這時(shí)，香噴噴的氣味向我撲鼻而來，我趕緊坐好，爸爸把菜端上來對我說：“別吃太快�！蔽颐雷套痰貖A起一塊，放進(jìn)嘴里，吧嗒吧嗒嘴巴，“哇……真好吃�！背眠@個(gè)時(shí)候，爸爸又端上來一盤芝麻餅，只見芝麻餅上的芝麻如天上的星星，整個(gè)餅黃晶晶的，像鍍了一層金，誘得人直掉口水。我迫不及待地拿起一個(gè)餅往嘴塞，哇，真香�。�
我的爸爸還很喜歡運(yùn)動(dòng)，并且力氣很大，能輕易舉起一個(gè)二十公斤重的啞鈴。晚飯后或休息日，爸爸總是帶著我打羽毛球、打乒乓球、踢足球、跑步、打籃球……
怎么樣，羨慕吧！想不想擁有這樣的老爸呀？哎呀，別跟我搶嘛，這是我的老爸呀！
五年級優(yōu)秀作文3
葉子的離開是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？——題記
太陽因?yàn)樯屏�，將陽光均勻的撒向大地，使之溫暖；天空因�(yàn)樯屏迹斡缮n鷹劃破天際，予之鼓勵(lì)；大海因?yàn)樯屏迹樟粑参灿昔~，予之博愛。由此可見，善良是責(zé)任，是鼓勵(lì)，是仁慈……那么，善良究竟是什么呢？
當(dāng)你看到路邊有倒下的小草時(shí)，是否會(huì)將它扶起？當(dāng)你看到電視劇里感人肺腑的情節(jié)時(shí)是否會(huì)潸然淚下？當(dāng)你在“以善小而不為，以惡小而為之”時(shí)是否覺得有愧于心？
是的，這就是善良，平凡的善良，偉大的感動(dòng)。
春天，小草為了回報(bào)春天滋潤而吐露芳香；夏天，花兒為了回報(bào)盛夏的熱情而競相開放；秋天，碩果為了回報(bào)秋天的付出而掛滿枝頭；冬天，世界為了回報(bào)雪花的相迎而銀裝素裹……
是的'，這就是善良，回報(bào)的善良，知足的感動(dòng)。
既然植物為了秋天的豐收而碩果累累，那么葉子的離開又是為何？
秋風(fēng)中，我聽到了枯葉和風(fēng)的對話“風(fēng)啊，請你帶我走吧�！薄岸斓搅耍悴粦�(yīng)該和大叔母親一起過冬嗎？為何要揚(yáng)長而去？”“若我留下也只能是母親的憂慮，也就會(huì)‘掠奪’一份屬于她的養(yǎng)分，而我落葉歸根為的就是守護(hù)她�！薄镲L(fēng)颯颯中，誰會(huì)體會(huì)到葉子的赤城呢？
是的，這就是善良，付出的善良，赤城的感動(dòng)。
如果說談吐是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，那么善良的心則是決定一個(gè)人是否具有良好素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)了。無論走到哪里，都要保留一顆純真的赤子之心。
五年級優(yōu)秀作文4
臧克家曾經(jīng)說過：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！弊x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我在知識的海洋李自由的遨游著，任我在書的藍(lán)天中自由飛翔。
每次星期一上學(xué)時(shí)，我就會(huì)往書包里放上幾本書：《假如給我三天光明》、《三國演義》、《作文精選》……常常讓我連腰都直不起來。媽媽說：“誰讓你拿那么多書！給我?guī)妆�，我拿回家�！钡疫�是故作鎮(zhèn)定地駝背走了。
每當(dāng)下課鈴聲響了之后，老師剛邁出前腳，我便掏出一本課外書沉醉于其中，自習(xí)課上、活動(dòng)課上、回家的.路上、寫完作業(yè)后、睡覺前……我一直在看書，反復(fù)閱讀，好像都可以倒背如流了。我如饑似渴的吮吸著知識的甘霖。
中午午睡時(shí)，我拿了一本書在床上閱讀，慢慢地，我不禁打起了哈欠，眼皮都止不住的“打架”，我硬撐著看，不一會(huì)兒，那本書便扣在我的臉上，我昏昏沉沉的伴著書上的情節(jié)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……起床后，當(dāng)我還睡眼朦朧時(shí)，便拿起書來靜靜閱讀。
書中那些幽默、含蓄、悲傷的情節(jié)，使我展開了想象的翅膀，飛向知識的王國……它在課下、回家、夜晚，永遠(yuǎn)的陪伴著我，讓我明白了許多道理：劉備三顧茅廬讓我懂得了禮儀，海倫·凱勒讓我知道如何面對困難，阿Q告訴我要微笑面對生活……至今，每當(dāng)我看到那精美的書，便想起那激勵(lì)人心的故事。
五年級優(yōu)秀作文5
一個(gè)春暖花開的早晨，太陽公公給大地帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來，長出了嫩綠的新芽；花兒紛紛披上艷麗的衣裳；自由自在的小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：“今天的'天氣真好�。 �
難得天氣這么好，體育課上，同學(xué)們都興高采烈地玩耍著。我和十幾個(gè)同學(xué)玩著丟手絹的游戲，我們手拉著手，圍成一個(gè)圈，然后大家席地而坐。我們選出韓佳坤丟手絹，只要韓佳坤最后坐在那個(gè)人的位置上沒被抓住就算贏了，如果被抓住就輸了。
游戲開始了。同學(xué)們拍著手，唱著《丟手絹》的歌。韓佳坤一邊走，一邊看著我們，似乎在偷偷地盤算著丟在誰的后面不會(huì)被抓住。走著走著，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的表情十分異常：我的好朋友張思妍使勁沖我擠眉弄眼，她看到我沒什么反應(yīng)，就拼命用手指我的背后；旁邊的郁劍鋒交頭接耳，似乎在說些什么；還有的同學(xué)暗暗地壞笑著。
我感覺有點(diǎn)兒不對勁，回頭一看，發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)神不知鬼不覺地到了我的背后，心想：可惡的韓佳坤，竟然趁我不注意的時(shí)候，悄悄地把手絹放在我的背后。于是，我趕緊拿起手絹，追了起來，韓佳坤一路領(lǐng)先，我緊追不舍。
“加油！加油！”同學(xué)們也在為我們加油。
韓佳坤真不愧是跑步能手，不一會(huì)兒就跑到我的位置上。但是，我跑得太快了，一不小心撲到了韓佳坤的身上。同學(xué)們看我倆狼狽的樣子，都笑了出來，有的笑得合不攏嘴，有的笑得前俯后仰，還有的把眼淚也笑出來了。
有趣的游戲還在一片歡聲笑語中繼續(xù)進(jìn)行著，有的人很快就被抓住了；有的人差一點(diǎn)兒，有驚無險(xiǎn)；還有的人使用了一點(diǎn)小計(jì)策，平安無事地跑了一圈……
游戲雖然結(jié)束了，但是我們的快樂仍然還在操場上回蕩著。
五年級優(yōu)秀作文6
彩筆、鉛筆、毛筆在小琳手中像一只只神筆，畫出了公主，畫出了王子，畫出了一個(gè)美麗的世界。
瞧，小琳又拿出了她的圖畫簿。這里面有米奇，有唐老鴨，還有許多同學(xué)們喜愛的卡通人物。這些在別人眼里看起來那么復(fù)雜的東西，她都能非�？焖俚禺嫵鰜恚�可以保證它們可愛的形象。
她拿起了鉛筆，畫出了城堡的草圖，再拿起彩筆，畫出了美麗的城堡。咦，怎么城堡有的地方太深，有的地方太淺，顏色有些太怪了，畫壞了吧?沒關(guān)系!她又拿起了毛筆，在紙上輕輕地刷幾下。哈，好了!看，顏色多均勻，多鮮艷啊!那些如同一只只神筆，又劃了幾下，王子和公主一起登上這漂亮的城堡了!
每當(dāng)小琳花完一幅畫后總會(huì)仔細(xì)檢查，看哪里畫得不好。當(dāng)把一幅畫完全畫完，達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，她就會(huì)常呼出一口氣，笑瞇瞇地欣賞自己的畫。如果一時(shí)想不出怎么修改才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就繼續(xù)想，直到想出辦法為止。她一直這么認(rèn)真地對待自己的.畫。如果她實(shí)在是沒有辦法把畫改好，就果斷地重新畫一張，而原來的失敗品則留在那兒，告訴自己：我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了!
有的時(shí)候，小琳還讓別人往她的本子上畫畫，她在一旁觀看，看別人繪畫的方式，再把精華融入自己的畫里。她的畫是給自己和同學(xué)們看的，所以她從不炫耀。
小琳的畫技像一顆寶石，又用謙虛鑲邊，用微笑做名片，使它更加光彩奪目。
我不僅在心底為她暗暗喝彩，同時(shí)推薦她為“雛鷹爭章”活動(dòng)中“繪畫獎(jiǎng)”的得主!
五年級優(yōu)秀作文7
今天，我和媽媽在菜市場去買了一些綠豆，老師說豆子泡在水里就可以長成豆芽，于是我準(zhǔn)備將它泡起來讓它發(fā)芽，細(xì)細(xì)觀察它的生長過程。綠豆你可一定要快快長呀！
回家后，我就把豆子放在玻璃缸里用水浸泡，仔細(xì)打量著，發(fā)現(xiàn)剛開始的時(shí)候豆子是深綠色的，我伸手去摸了摸，非常硬，它真像一顆綠色的寶石啊。這么硬，我都不敢相信它會(huì)發(fā)芽！
過了一宿，豆子發(fā)生了一些變化，它的個(gè)頭比原來胖了一圈，而且它的'綠衣服都脹破了，還有幾顆綠豆已經(jīng)把衣服脫下來了，真是千姿百態(tài)呀！這時(shí)的水也變少了一些，還有一點(diǎn)渾濁，更引人注目的是豆子上面還長出了一點(diǎn)芽，那芽只有五六毫米長，白白嫩嫩的，我真希望它快點(diǎn)長大。
又過了幾天，豆子又發(fā)生了很大的變化。幾乎一大部分的豆子都已經(jīng)把衣服脫下來了，只見那短短的芽已經(jīng)長長了，摸起來滑滑的，脆脆的，如果我再用點(diǎn)兒力，可能它都要斷了，真脆弱。盆里的水也都快沒了，應(yīng)該是它們太渴了，把水喝完了吧！
三天后，豆子又有了巨大的變化，它的芽長成了長長的莖，它的莖摸起來很滑，很脆，在莖的頂端有一片綠色的葉子，葉子旁邊還長了幾顆新豆子，這豆芽是不是再長點(diǎn)就可以吃了呢？
一個(gè)星期過去了，我缸里的豆芽發(fā)生了翻天覆地的變化，它們已經(jīng)長成小苗了，一根根豆芽直直地在缸里立著，葉子也長大了很多，就像一片迷你的小森林，看上去有趣極了。
自從觀察綠豆后，我知道了，只要細(xì)心觀察，每天都有新的發(fā)現(xiàn)。
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