五年級(jí)的作文6篇(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳。擺下八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將。這說(shuō)的就是昆蟲(chóng)界里鼎鼎有名的織網(wǎng)專(zhuān)家———蜘蛛。
雖說(shuō)蜘蛛是個(gè)家喻戶曉的昆蟲(chóng)，但很少有人跟它親密接觸。因?yàn)樗臉幼觾春房膳拢�四處結(jié)網(wǎng)惹人討厭，然而就在這天中午，我無(wú)所事事，就出門(mén)到外面溜達(dá)溜達(dá)，看看墻上貼的廣告紙，不料，我與一只蜘蛛來(lái)了一次親密接觸。
午后，很多動(dòng)物都已經(jīng)在休息，享受自己的午后閑暇時(shí)光。而一只黃豆大的蜘蛛?yún)s在我家的墻角筑起巢來(lái)了。它挺著圓鼓鼓的將軍肚，像十月懷胎的孕婦似的�？�！它準(zhǔn)備建筑新的“別墅”，它忙得不亦樂(lè)乎，先在墻角左看看，右看看，似乎一位專(zhuān)家在勘測(cè)地形。我被這有趣的場(chǎng)面吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只不起眼的蜘蛛，看它接下來(lái)會(huì)做什么。
瞧！它準(zhǔn)備織新網(wǎng)建新家，留給它的子孫后代，而我卻有意地把它以前織的舊網(wǎng)捅破，蜘蛛見(jiàn)了，又不屈不撓地卷土重來(lái)，這時(shí)，我想逗它玩玩，和蜘蛛來(lái)一次親密接觸，把蜘蛛放在我的指尖，看它有何反應(yīng)。此時(shí)此刻，它好像有些急了，八只小短腿在空中揮舞著，小小的眼珠閃動(dòng)了一下，嘴巴張了張，似乎在恐嚇我呢！還是在說(shuō)請(qǐng)不要打擾它的工作？真有趣。
突然，蜘蛛又在我的手掌心里東奔西跑，可它好像不知道怎么逃出去，便在我的手掌心里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，它便暈倒在我的手心里，保持四仰八叉的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，像中彈倒地的士兵。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到蜘蛛竟這么不堪一擊，便放下它，誰(shuí)知道那老謀深算、老奸巨猾的蜘蛛?yún)s又“滿血復(fù)活”了。精力充沛地在墻角忙碌起來(lái)，認(rèn)真工作。我見(jiàn)了，不由大吃一驚。蜘蛛也回過(guò)頭來(lái)望著我，好像在朝我做了鬼臉?biāo)频�，得意洋洋地說(shuō)：“想調(diào)戲我沒(méi)那么容易�！边@下我不得不佩服這只小小的蜘蛛，它也是大智若愚的，它并沒(méi)有因?yàn)槲业膩?lái)回折磨，而放棄筑家的信念，它不會(huì)因?yàn)樯盥飞系?困難與挫折，而一蹶不振。
第二天，我看見(jiàn)蜘蛛的新網(wǎng)懸掛在墻角，網(wǎng)很密、很堅(jiān)固，活像一個(gè)八卦陣。這只聰明的蜘蛛趴在上面呼呼大睡呢！好像在想：我終于為我的子孫們建起了新家，也不怕風(fēng)吹雨打了。
經(jīng)過(guò)我與蜘蛛親密接觸后，蜘蛛可愛(ài)的一面通通暴露了，我們應(yīng)該保護(hù)蜘蛛這種小動(dòng)物，它的八卦陣能為我們?nèi)祟?lèi)捕捉很多害蟲(chóng)呢！它那勤勞、頑強(qiáng)不放棄、臨危不懼的精神十分值得人類(lèi)學(xué)習(xí)呢！
五年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光，是我們永遠(yuǎn)抓不住的痛。
有些人，有些事，會(huì)隨著時(shí)光的變遷而慢慢淡化，慢慢變成回憶，成為腦海中那抹留不住的色彩。或許，現(xiàn)在的美好，到了以后，便不在美好，人心是如此，事物更是如此。
小時(shí)的我們，或許有爺爺奶奶爸爸媽媽的陪伴，他們幫我們遮風(fēng)擋雨，給我們吃，給我們穿，給予我們無(wú)限的關(guān)懷。但是，到了以后，爺爺奶奶去世了，爸爸媽媽也白發(fā)蒼蒼了，而我們卻長(zhǎng)大了，以前認(rèn)為美好的人，物或許已不再美好，我們扛起了爸爸媽媽的責(zé)任，在社會(huì)上一步一個(gè)腳印，歷盡風(fēng)雨的走著。逝去的，失去的，就像心中那抹埋藏已久的痛。美好，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，易來(lái)，也易走，就像你今天快樂(lè)，那明天呢？曾經(jīng)的快樂(lè)終將埋在心底，擁有的，只是現(xiàn)在。我們?cè)?jīng)傷心過(guò)�？鞓�(lè)過(guò)，也痛過(guò)，但，那是曾經(jīng)。現(xiàn)在回想，也許美好，再后來(lái)回想，也許覺(jué)得可笑，所以，我們現(xiàn)在認(rèn)為的'美好，以后，便不再認(rèn)為美好�；蛟S是時(shí)光的原因，也或許是什么，我們心中所想，所愛(ài)，很快便被另外所代替，這，也許是物是人非吧。
現(xiàn)在的美好，我們便現(xiàn)在珍惜，以后的美好，便以后珍惜。別讓這份美，這份好漸漸失去，成為心底迷茫的一部分。也或許，現(xiàn)在的一切，以后會(huì)認(rèn)為糟糕，但是，至少我們?cè)篮眠^(guò)……
五年級(jí)的作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫皆海中，要挑出最好，最喜歡的實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了，如果硬讓我說(shuō)出一本最喜愛(ài)的書(shū)，那就是非《名偵探柯南》莫屬了。
《名偵探柯南》是我讀三年級(jí)時(shí)迷上的'，因?yàn)檫@本書(shū)有很多有趣的地方，比如：小蘭姐姐，有時(shí)，懷疑柯南是不是新一的時(shí)候，柯南會(huì)變成像孩子一樣愛(ài)玩具，玩玩具，就會(huì)解出小蘭姐姐的懷疑。
我爸爸不給我看這些無(wú)聊。有時(shí)媽媽會(huì)偷偷的買(mǎi)幾本給我看。他買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)高興得不得了，我會(huì)因?yàn)槲野职植蛔屛铱催@些無(wú)聊的書(shū)，所以我會(huì)偷偷的躲在每個(gè)角落，自己在欣賞著這本書(shū)。
還有一次，我趁著爸爸沒(méi)有在家的時(shí)候，我開(kāi)心的走到秘密箱旁，拿出這本書(shū)，坐在沙發(fā)上看，忽然，我聽(tīng)到有腳步聲。我心想：爸爸，怎么這么快就回來(lái)了。想到這里。拿相互一本書(shū)，我剛拿好爸爸就開(kāi)門(mén)了。我連忙跑到沙發(fā)上坐著，拿起作文本看。爸爸看了看我，什么話也沒(méi)講。
這件事令我更加喜歡這本書(shū)了，還定我知道看書(shū)不一定要看故事書(shū)。什么書(shū)都要看，才能像杜甫說(shuō)的一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
五年級(jí)的作文 篇4
春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。 星期日，我和媽媽去郊外踏青。
我們來(lái)到果園里，果園里的桃花露出了燦爛的笑容;梨花變得雪白雪白的就像雪花妹妹一樣白;紅紅的杏花真漂亮;油菜在田野里綻放出金黃的花朵，只見(jiàn)油菜花大片大片的就像一層厚厚的'黃地毯。 我們來(lái)到山坡上，山坡上有的孩子在放風(fēng)箏，有的在游戲，有的躺在地上曬太陽(yáng)。真是舒服極了!樹(shù)林中，樹(shù)葉又換上了碧綠的新裝;小草從土地里探出頭來(lái)呼吸著新鮮的空氣;小河上的冰融化了，嘩啦啦的流水聲為喜歡在樹(shù)林中唱歌的鳥(niǎo)兒們伴奏，有的鳥(niǎo)兒很貪玩在林中嬉戲 ;我往前跑去，只見(jiàn)五顏六色的花朵引來(lái)了愛(ài)美的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂;我又抬頭仰望天空，只見(jiàn)大雁排著整齊的隊(duì)伍從溫暖的南方飛回來(lái)了，我心想：原來(lái)大雁是在 早春的時(shí)候飛回來(lái)的呀!
啊，春天是五顏六色的，春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，我愛(ài)春天!
五年級(jí)的作文 篇5
星期六，我們學(xué)校的晨刊小記者一起乘坐校車(chē)到郭家溝采風(fēng)。
一到郭家溝，看著一塵不染的道路、紅黃相間的二層小別墅，我不禁驚訝地叫起來(lái)：“這哪里是農(nóng)村，簡(jiǎn)直就是城市。不，比城市還要好幾倍！”
我們下了車(chē)，去了老年公寓。我們先去問(wèn)了路邊的老爺爺和老奶奶，問(wèn)食堂在哪里，他們說(shuō)在公寓的'后面。我們找到了食堂，采訪了食堂里面的工作人員。他們說(shuō)平常吃的主食有稀飯、包子等，早上吃稀飯和雞蛋；中午吃西紅柿湯、油條拌黃瓜、山豬肉炒大白菜、茄子和黃瓜；晚上吃炒山藥等。聽(tīng)著他們的介紹，我們的口水都要流下來(lái)了。菜譜真豐富�。�
從食堂出來(lái)，我們和老年公寓的老爺爺與老奶奶聊了起來(lái)。一位老爺爺告訴我們：原來(lái)這里全都是土坯房，家家戶戶的日子很難熬。幸虧黨的好政策，使這里有了翻天覆地的變化，老年人有了老年公寓，在這里吃穿不愁，沒(méi)事的時(shí)候會(huì)下棋、打撲克、聊天，日子過(guò)得有滋有味。
走出郭家溝，我覺(jué)得小記者的這次活動(dòng)真好，讓我們認(rèn)識(shí)了了不起的郭家溝！
五年級(jí)的作文 篇6
四年級(jí)上學(xué)期，我離開(kāi)了熟悉的一校，做了一名光榮的轉(zhuǎn)校生。但是我的心里，仍放不下三年以來(lái)與我朝夕相處的朋友。
依稀記得，我們?cè)煌诮虒W(xué)樓的臺(tái)階上，一起編織著奇妙的故事；我們?cè)趯?duì)方取得成績(jī)時(shí)，分享喜悅；也曾在遇到挫折時(shí)，相互鼓勵(lì)；我們也經(jīng)常因一件小事而爭(zhēng)吵得面紅耳赤，但過(guò)不了多久，便又重歸于好。
面對(duì)考試前的壓力，我們會(huì)經(jīng)常爆一些減壓笑料，然后，會(huì)在一起笑得前仰后合。面對(duì)我們兩人之間可有可無(wú)的摩擦，都會(huì)各自斟酌怎樣化“干戈為玉帛”。
如今，我也已經(jīng)融入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境之中，交了好多閨蜜，但當(dāng)我獨(dú)處時(shí)，望著深邃、幽藍(lán)的天空，嗅著迎面吹來(lái)的淡淡花香，便又會(huì)回憶起我一校的'摯友，那一刻，仿佛被淡淡的憂傷包圍了。
一次偶然的機(jī)遇，我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，好友重逢本會(huì)激動(dòng)不已，甚至黯然傷心，而我們卻真的生疏了。一時(shí)間，兩人都不知說(shuō)些什么，尷尬極了！
窗外下著大雨，我望著微斜的雨幕，又勾起了我對(duì)朋友的回憶，那些瑣事，那份感情，又深深地牽動(dòng)著我的心……
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