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    小學五年級作文

    時間:2024-10-05 15:48:27 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文精選(5篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學五年級作文5篇,歡迎大家分享。

    小學五年級作文精選(5篇)

    小學五年級作文 篇1

      唉,真倒霉。剛睜開眼睛就聽見媽媽叫我做作業(yè)。昨天做了一天,今天又做!

      我想,只要生病就不要做作業(yè)了。不如騙媽媽一回!皨寢,我頭痛!蔽夜室獍崖曇舴诺,好像真的生病了。媽媽趕緊從廚房里跑過來,問我:“好好的,怎么突然就生病了呢?來,用溫度計量量溫度。”我頓時嚇了一跳,不用裝病就流出了汗。

      “對了!蔽铱匆姶差^上有一杯熱開水。于是,我就把溫度計放了進去。誰知,我剛放進去,媽媽就走過來了。還好我手快,即使把溫度計拿了出來。媽媽看見了,尖叫起來:“40度!蔽铱偹闼闪艘豢跉。

      媽媽問我吃些什么,我說冰淇淋。媽媽的臉色頓時暗了下來。不過還好,我“生病”了嘛。媽媽又是削蘋果,又是拿零食給我吃。還讓我看電視呢!我坐在床上,邊看電視邊吃零食,不一會兒零食就被我吃得一干二盡。

      我情不自禁地說:“生病的'感覺真好!

    小學五年級作文 篇2

      春天,陽光明媚,萬物復蘇,春風給大地披上了綠裝。我們小孩子特別喜歡這風和日麗的季節(jié),這是放風箏的好時光。

      3月14日下午,我們班和五年(1)班的同學由老師帶隊興致勃勃地來到嘉陵江邊放風箏。我們站在江邊的一塊寬闊的石壩上,放眼望去,一條緩緩而動的碧綠的`帶子鑲嵌在群山之間,油綠的草兒在微風中搖著辮子。大自然真美!老師一聲令下,同學們?nèi)缤瑒傦w出籠子的小鳥在石壩上飛奔著,到處是笑聲,到處是歡呼聲,寂靜的石壩頓時熱鬧起來。

      風吹起來了,我趕緊放開線,左手拿緊線團,逆著風在石壩上奔跑起來。我邊跑邊放線,還不時回頭去看那搖搖欲墜的風箏。風箏搖著兩條長長的尾巴,一拐一拐地向上升,我心里得意極了,想:同學們快來看啊!我的風箏飛起來了,飛得多高呀!我要把它放得比你們的都高!正當我沾沾自喜的時候,突然風停了,風箏急速下降,“咚”地一聲栽在地上。我的心涼了半截?墒钱斘铱吹酵瑢W們正興致勃勃地奔跑著,望著天空比劃時,我又增加了信心,繼續(xù)跑起來。風又來了,而且比較大,風箏搖搖晃晃地向上升,一會兒向左拐,一會兒又向后傾斜,很不穩(wěn)定,看上去好像要落下來似的。我像熱鍋上的螞蟻,生怕它又會一頭栽下來,手里也出了汗。大風停了。一會兒又吹來了,風箏借助風的力量“倏”地一下飛上了高高的天空。我心里有說不出的高興,竟在石壩上跳了起來。

      抬頭望,只見空中有“鳥兒”、“老鷹”、“金魚”等各種風箏,密密麻麻地布滿了天空。我的“王字形”風箏也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戲,好像是在開動物聯(lián)歡會。那威風抖擻的“老鷹”扇了扇有力的翅膀,直向上空飛去,還低頭對身后的“蛾鮮”輕蔑地說:“來呀,快追呀!”“蝌蚪”搖著它那長長的尾巴,拼命向上追,不知是累了還是什么,最終還是停了下來。在遠處的天空里.幾個小黑點隱約可見。“哦,飛得那么高呀!”我情不自禁地贊嘆道。

      天色逐漸暗下去,我們嘻嘻哈哈地踏上了歸途,石壩又恢復了平靜。我戀戀不舍地回頭望了一眼,不禁又想起了同學們的歡笑和我的興奮,還有那高高低低幾乎占據(jù)了整個天空的風箏……

    小學五年級作文 篇3

      仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的,橢圓形的,就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細又長的刺,很尖的,你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強。聽爸爸說,把仙人掌的一片葉子折下來,把折過的一頭小心翼翼地放進泥土里,用不了幾天,就會生根長大。為了證明仙人掌頑強的生命力和爸爸的話,我折了一片最大的葉子種在另一個花盆里,幾天后,葉子果然成活了,慢慢的.還從頭上長出一片小葉子來。

      仙人掌還很耐旱。據(jù)說葉子上長長的小刺,就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時候,有一次我們一家人出去了一個多禮拜,回家看到陽臺的花兒都變得無精打采,有的還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站著,好像對其他花兒說:“同伴們,打起精神來,堅持就是勝利!”

      仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體,釋放出氧氣,讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少,只要一捧泥土,一束陽光,它就能頑強的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花,也比不上高貴水靈的水仙花,然而它在我的眼里它總是那么的頑強,所以它也是高貴的。

    小學五年級作文 篇4

      童年,如一支棒棒糖,五彩繽紛,是甜蜜的;童年,如一章樂譜,里面的每一個音符都動聽悅耳,各有美妙;童年,載滿了童真、溢滿了歡歌笑語,F(xiàn)在想起來還會情不自禁地笑起來……

      小時候過年時,我總看到隔壁哥哥在那玩擦炮,擦炮點燃后的'煙花就像五光十色的霓虹燈;又像閃閃的星星在空中綻放;還似小孩的笑臉,整個天空像一個魔幻仙境!我也很想玩,可是爸爸媽媽卻不允許。

      可是,我是個男孩子,天生愛冒險、愛刺激。寒假到了,馬上又要過年了,我和爸爸去買鞭炮。當我一看到擦炮,就很想買。擦炮的包裝五彩繽紛、各式各樣,我恨不得把全部擦炮統(tǒng)統(tǒng)帶走。于是,我纏著爸爸要買,可是他依舊沒同意,語重心長地說:“你還這么小,玩擦炮不安全!”

      大年初三,我們?nèi)胰グ菽,來到親戚家,那里有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。于是,我被吸引了,情不自禁地走到他們身邊,看著看著,我按捺不住自己,便借了幾根擦炮玩。我興奮地拿起擦炮準備放,可是摸索了半天也不知道怎么點燃。于是,束手無策的我索性把擦炮放在地上用打火機燒了它的“身子”,可是,等了半天,還沒有聽見“嘭”的聲音。無奈,我又跑去像哥哥姐姐請教,原來要先點燃擦炮“頭”上的“引子”啊。我又來到小河邊再次嘗試,我緊緊捏住擦炮,猛地打著打火機,點燃擦炮,可誰知我緊張過度,猛地一扔,卻將打火機扔了出去,擦炮被我緊緊地拽在手中!班汀钡囊宦,擦炮在我手里著了,而幸運的是這個擦炮威力不大,只是一點皮外傷。雖然爸爸媽媽知道后沒有怪我,但是從那以后,我再也沒敢拿過擦炮。真的是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊!

      童年就是花,美麗也易凋謝,假如不去呵護,在來不及開放時,就會凋謝枯萎;童年就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成青淚,在傷心時破碎;童年就是風,來得倉促,去得也匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無情地飄走。

    小學五年級作文 篇5

      放學了,我正在路上走著想《猴王出世》這篇課文,孫悟空還真是神通廣大,無所不能啊!

      假如他來到我身邊就好了,可以幫我變出許多我想要的東西,我正這樣想著,忽然一陣風刮了過來,把我吹得睜不開眼,沙霧彌漫之間,一陣七彩的光向我傾來,“嘿嘿,俺老孫來也。”我驚訝得合不攏嘴“你是孫悟空?”“正是俺老孫,俺老孫在天上突然感應到有人在召喚我,我就下來看看,那個找我的人是你吧?”“是……是我。”我驚訝的有點結巴了!罢野忱蠈O什么事?”我想既然來都來了,就讓他幫我做點事情吧!我兩眼一轉“你幫我寫一下,今天晚上的作業(yè)吧!”“這還不簡單?就這么點小要求?”“是的!蔽艺f!昂茫愕戎荫R上給你變出來。”只見他把身上的一根毫毛掐下來,用嘴一吹,一本本厚重的作業(yè)立馬變了出來,“謝謝你,齊天大圣!蔽业乐x道!安挥弥x,還有什么事情麻煩俺老孫嗎?”我搖搖頭否定了他的答案!澳呛冒,我走了!彼p腳一踩,閃爍著五彩光芒的筋斗云立刻飛來了,他翻身一跳,上了筋斗云,“俺老孫去也!本妥吡恕N倚臐M意足地抱著作業(yè)回了家。

      第二天,老師檢查我作業(yè)的時候,表揚我的作業(yè)沒有偷工減料,而且字跡非常工整,我害羞地低下了頭。我們晚上的作業(yè)有默寫的課文,語文課一上課,老師就又讓我們默寫了一遍,這可怎么辦呢?昨天晚上我可沒有默寫,只好交上去了空白卷,老師,嚴重的批評了我昨天晚上的作業(yè)我沒有認真完成,而且是在班上公開批評,這讓我羞愧的低下了頭。

      那天放學回家之后,我果不其然的.又遇到了齊天大圣孫悟空,他還未開口我就對他說:“齊天大圣謝謝你幫我完成作業(yè),不過從現(xiàn)在開始,我不會需要你的幫忙了,不會再偷工減料做任何一項工作,因為沒有播種才沒有果實的收獲,沒有辛勤才沒有幸福的生活,從現(xiàn)在開始,我會好好完成每一項工作!睂O悟空驚訝的看著我,過了許久才意味深長地笑了:“你說的很對,從現(xiàn)在開始我也會盡我的所有能力去保護師傅西天取經(jīng),謝謝你讓我明白了這個道理。”說完他便踩著筋斗云上西天去了。

      從此以后,住在我心底的那個孫悟空,已經(jīng)真正成為一個合格的齊天大圣了。

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