五年級(jí)的作文實(shí)用[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的女孩，叫文希斯，也許媽媽是希望我變得斯文點(diǎn)吧。我以前的學(xué)校什么都不好，后來(lái)媽媽讓我轉(zhuǎn)進(jìn)一個(gè)貴族學(xué)校的五（3）班里�！澳菦](méi)有我的'朋友，只有一大堆陌生的面孔，我不想去�！蔽沂�分生氣地對(duì)著媽媽?zhuān)瑡寢屗坪醢盐耶?dāng)空氣，因此我怒氣沖沖回到房間。我很剝奪自由的人，也因?yàn)檫@樣，我跟媽媽之間隔了幾萬(wàn)里……

　　但我還是被冷血媽媽送到teachers’office(老師辦公室)，那里的老師十分溫柔，我漸漸覺(jué)得新學(xué)校沒(méi)什么不好的，后來(lái)，我還是在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。

　　老師把我?guī)У桨嗌�，向同學(xué)們介紹我，因?yàn)槲夷懽有�，所以，我一直害羞地低下了頭。

　　下課后，老師給我安排了個(gè)座位：“班長(zhǎng)柳文綺，希斯是你的同桌，你要好好對(duì)她喲！”“沒(méi)問(wèn)題，交給我吧�！蹦莻�(gè)叫柳文綺的女生說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，柳文綺帶著個(gè)女生，后來(lái)我才知道她叫蜜靈。在聊天中，我們仨從陌生人升級(jí)到死黨。

五年級(jí)的作文 篇2

　　看到這個(gè)題目你一定頭暈?zāi)垦�！老爸長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不大又怎么會(huì)成為老爸呢？不會(huì)是身高？要不是智商？不要胡亂猜疑了，統(tǒng)統(tǒng)都不是，到底是怎么回事？答案即將揭曉——

　　伴著防盜門(mén)一聲響，老媽提著一大袋子零食回來(lái)了。我兩眼冒綠光緊緊盯著，嘴里頓時(shí)感覺(jué)水分在增多。老媽邊換鞋邊說(shuō)：“大閨女，近段時(shí)間一直幫媽媽做家務(wù)，這些是犒勞你的�！闭f(shuō)完，媽媽將零食放到了我的“百寶箱”——零食儲(chǔ)存柜。老爸不知何時(shí)從臥室溜了出來(lái)，幾步走到媽媽面前委屈地說(shuō)：“我也幫你做家務(wù)了，為什么只給這個(gè)小吳買(mǎi)零食獎(jiǎng)勵(lì)，卻沒(méi)有我這個(gè)小吳的？”媽媽白了一眼老爸，匆匆地向廚房走去�？蠢习挚蓱z巴巴的樣子，我順手從零食儲(chǔ)存柜里拿出了一些零食準(zhǔn)備分給老爸。誰(shuí)知，老爸居然將儲(chǔ)存柜抱了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)頂朝天，零食一下子撒了一地。他伸手拿了一個(gè)，嘴里還念念有詞：“這個(gè)是我的，這個(gè)是你的'。這個(gè)……”什么？我看著老爸要平分我的最?lèi)?ài)，我氣急敗壞地說(shuō)“老爸，老爸，你搞錯(cuò)沒(méi)有。我好心好意分給你，你卻得寸進(jìn)尺，居然要和我平分。不行，絕對(duì)不行。”邊說(shuō)邊從老爸手里奪回我的零食。老爸也不甘示弱，就這樣你爭(zhēng)我搶?zhuān)�一�?chǎng)爭(zhēng)搶零食大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。眼看我要吃了大虧，幸虧老媽及時(shí)現(xiàn)身，老爸才氣哼哼地?cái)∠玛噥?lái)。

　　老爸也不是總這樣，有時(shí)候我遇到困難她還幫我呢，只不過(guò)一見(jiàn)到零食就控制不了自己了。怎么樣，老爸是長(zhǎng)不大吧！

五年級(jí)的作文 篇3

　　感謝嫻，讓我聽(tīng)到了如此美麗的一個(gè)故事�！�—題記

　　一如往常，男孩上山打柴回來(lái)了。女孩在窗口，眼睛亮亮的看著他。他抬頭看看女孩，隨即，又羞澀地埋下頭。女孩笑了，趕忙迎上去，幫著男孩卸下身上重重的薪木。

　　這是多么美麗、淳樸的山間風(fēng)景！

　　十五年過(guò)去了，正如長(zhǎng)輩們說(shuō)的，當(dāng)年的男孩和女孩是一對(duì)。但是，男兒有著遠(yuǎn)大的.抱負(fù)，他對(duì)女孩說(shuō)，我，要去邊防當(dāng)兵。女孩當(dāng)然不情愿了，但是，男孩主意已定。于是，在男孩出發(fā)的前一晚，女孩為他繡好了鞋子，還有一塊手帕。男孩帶著這些出發(fā)了，出發(fā)之前，他對(duì)女孩說(shuō)：等我回來(lái)，好嗎？女孩羞澀地?fù)砹藫砟泻�。男孩笑�?/p>

　　在軍營(yíng)里，人人都很友善，雖然有時(shí)也要嘲笑男孩帶著手帕。男孩沒(méi)作聲，他知道自己每天晚上都要吻一吻這塊手帕，他知道女孩正眼睛亮亮地等著他。除此之外，大家都相處得挺融洽。但是，一個(gè)夜晚，雪崩了。誰(shuí)也沒(méi)料到，雪崩竟會(huì)比預(yù)報(bào)早上幾天；誰(shuí)也沒(méi)料到，只有男孩未能還生，和那塊手帕。

　　消息當(dāng)然傳不到遙遠(yuǎn)、偏僻的山村。女孩養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：每天都要在屋檐下站上半天，望著遠(yuǎn)方。長(zhǎng)輩們都說(shuō)，這丫頭癡了。

　　一等就是好幾十年，女孩，不，是阿婆了，依然守著她那堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情和那個(gè)習(xí)慣。她告訴自己，男孩總會(huì)回來(lái)的，他告訴過(guò)自己，他會(huì)回來(lái)的。

　　嫻說(shuō)，我去看過(guò)阿婆，她站著屋檐下，看見(jiàn)我，眼睛亮亮的，正如當(dāng)年看見(jiàn)男孩打柴回來(lái)。

五年級(jí)的作文 篇4

　　冬天，像一只大白虎，它咆哮著、撕咬著，簾卷在大地之上。白茫茫的大地襯托著藍(lán)藍(lán)的天。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　我徘徊在過(guò)道之間，等老師來(lái)給我上課可老師遲遲不來(lái)，身體單薄的我被寒風(fēng)吹得狼狽不堪，連聲叫冷。閑著也是閑著，讓我看看花園里可憐的`幾株植物，它們也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，難道沒(méi)有能征服它的嗎？

　　“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”走著走著，我聞到了一陣梅香，我加快腳步，眼前的一幕使我訝議。正如王安石《詠梅》中所說(shuō)，梅花昂首傲立在寒風(fēng)中。孟子曰:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行彿亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！焙�冷單調(diào)的冬天里，我看到了一絲生機(jī)，看到了希望，我仿佛聞到了春天的氣息，春天正對(duì)著我們微笑。

　　自古英雄多磨難，“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，如果沒(méi)有浪濤的無(wú)畏擊打暗礁，又哪來(lái)韌如磐石的嶙峋峭壁，如果沒(méi)有無(wú)畏無(wú)懼，敢于攀登的人，迄今又會(huì)有誰(shuí)能登上世界最高峰，如果沒(méi)有荊棘的道路，人世的險(xiǎn)惡，又哪來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷久彌新的明珠，又怎的梅花撲鼻香？

　　只有經(jīng)歷千錘萬(wàn)鑿的磨煉，才能鍛造出奇跡的力量。歷史記錄著，人們總結(jié)著，你我創(chuàng)造著……

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，這一瞬間，你笑了，你為戰(zhàn)勝挫折而笑，你的笑那么美麗，那么使人溫暖……

五年級(jí)的作文 篇5

　　我姐姐有一個(gè)表弟，叫王成。他非�？蓯�(ài)，腦袋圓圓的，眼睛炯炯有神，才7歲已有1、3米了。斯斯文文的，說(shuō)一口流利的普通話。他還很幽默，那次姨奶奶逗他說(shuō)：“男人跟男人睡，女人跟女人睡。王成，你今天跟外公睡。”哪知王成卻說(shuō)：“大人跟大人睡，小孩跟小孩睡�！�

　　今年春節(jié)，王成還沒(méi)等爸爸媽媽放假就和姐姐先到外婆家來(lái)了，一為了過(guò)年，二為了看雪。他們來(lái)到小城，開(kāi)心極了。每天都有玩不盡的稀奇事，尤其喜歡和小姨家的8歲哥哥放擦炮。外公外婆小姨舅媽只好天天跟著，不時(shí)提醒他們注意安全。

　　可臘月25那天還是出事了！外公去鄉(xiāng)下辦年貨了，奶奶要做飯，小姨在帶1歲的妹妹，舅媽上班了，姐姐在做作業(yè)。兩個(gè)男孩終于擺脫了大人的嘮叨，開(kāi)心的下樓去玩了。他們邊放邊走，不知不覺(jué)到了河堤，并下到了差不多與河床平齊的小路，和風(fēng)吹來(lái)，他們好不開(kāi)心！“噗！”打火機(jī)掉水里了。王成急忙去撿，沒(méi)想到踩上了一堆泥沙，他不停掙扎卻越陷越深，小哥急壞了，四處張望找人，可哪有大人的影子！他連忙跑回家，小姨飛速趕來(lái)，可一切都晚了！

　　外婆的眼睛快哭瞎了，外公從鄉(xiāng)下趕來(lái)立即成了呆人，遠(yuǎn)在千里外正給王成買(mǎi)點(diǎn)心的媽媽聽(tīng)到噩耗，癱軟在了超市里，姐姐聲嘶力竭地哭喊著“我要弟弟”，路人一片唏噓——可怎么也沒(méi)有可愛(ài)的王成了！

　　多么不該發(fā)生的.事呀！如果那天不是臘月25，外公就不會(huì)出去了；如果外婆不用給客人做飯，就可以跟他們?nèi)チ�；如果小姨不用帶妹妹，如果舅媽不上班，如果河邊有大人——最重要的，如果王成他們有很�?qiáng)的安全意識(shí)，記住了大人平常教的“到河邊玩要特別小心”，悲劇就不會(huì)發(fā)生！

　　慘痛的的教訓(xùn)提醒我們，一定要注意安全，珍愛(ài)生命！

五年級(jí)的作文 篇6

　　有人說(shuō)，老師像一支紅燭，燃燒自己照亮我們的人生路；有人說(shuō)，老師就像一個(gè)園丁，用自己辛勤的汗水澆灌我們這些花骨朵；有人說(shuō)，老師是天上最亮的北極星，為我們指引前方的道路。但是我覺(jué)得，老師更是一位“媽媽”，教會(huì)我們知識(shí)，還從不說(shuō)苦說(shuō)累。

　　在我們班，就有這樣一位老師像媽媽的好老師。她就是我們敬愛(ài)的'班主任———何老師。

　　何老師像媽媽一樣和諧可親。有一次，那是一個(gè)夏天，我們坐在教室上著美術(shù)課，我不知怎么了，渾身發(fā)熱，我不禁把我旁邊的窗戶(hù)打開(kāi)，可是，意想不到的事情發(fā)生了————我后面的小鄒，也在推窗子，我不知道，一不小心把小鄒手夾到了，小鄒那起我的鐵文具盒向我的頭砸來(lái)，啪~鐵文具盒重重的砸在我的頭上，頓時(shí)，我彎下腰，捂著頭哭了起來(lái)，后來(lái)在同學(xué)的安慰下，美術(shù)老師把我?guī)У胶卫蠋熮k公室。何老師知道我受傷后，急匆匆地把我拉到椅子旁，讓我坐下。何老師自己卻站著，親切地問(wèn)我“還能堅(jiān)持下去嗎？怎么回事？需要去醫(yī)院?jiǎn)�？我看著何老師的目光中流露出的焦急和親切，似乎感覺(jué)到了何老師的心源源不斷地輸出一種能量，那種能量叫“愛(ài)”！那一刻，我感動(dòng)地想哭了�！�

　　何老師仔細(xì)觀察了我的傷情后，從二樓醫(yī)務(wù)室拿了一瓶消毒水。對(duì)我說(shuō)“還好，來(lái)`我?guī)湍阃可舷�毒水�！焙卫蠋熌闷鹣�毒水，在受上到了一點(diǎn)，然后細(xì)心地在我太陽(yáng)穴和額頭上涂。此時(shí)的何老師像媽媽一樣。消毒水也不在是消毒水了。它變成了愛(ài)的結(jié)晶。好像不是何老師在幫我涂消毒水而是親切的媽媽。

　　何老師，你對(duì)我們的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我在這里想對(duì)你說(shuō)“老師你辛苦了！”

五年級(jí)的作文 篇7

　　恩格斯說(shuō)：“勇敢和必勝的信念經(jīng)常使戰(zhàn)爭(zhēng)得以勝利結(jié)束�！笔堑�，光有智慧是不夠的，很多時(shí)侯是人的信念在改變著社會(huì)的發(fā)展速度。

　　拿破侖的人生沉浮，就是一個(gè)很好的例子。

　　拿破侖統(tǒng)領(lǐng)的拿破侖第一帝國(guó)慘遭失敗時(shí)，拿破侖帶著手下倉(cāng)皇逃走，他們來(lái)到了一座破廟。心灰意冷的拿破侖心里升出了自殺的念頭。他無(wú)意見(jiàn)看到了一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。蜘蛛艱難的織著網(wǎng)。剛織好了一半，一陣風(fēng)吹過(guò)，網(wǎng)破了，蜘蛛重重的摔在了地上，但蜘蛛沒(méi)有放棄，爬上墻頭重新工作。如此反復(fù)了十幾次，蜘蛛終于成功了！

　　拿破侖被這只蜘蛛的`頑強(qiáng)和堅(jiān)持深深的感動(dòng)了，他暗暗發(fā)誓自己一定要好好活著，尋找機(jī)會(huì)東山再起……

　　幾年后，拿破侖帝國(guó)再次崛起。

　　拿破侖之所以沒(méi)有自殺，是因?yàn)橹┲敫谢�了他，使他有了�?jiān)定的求生信念。我們不敢想象，如果沒(méi)有堅(jiān)定的求生信念，拿破侖----這位不可一世的統(tǒng)帥又將怎樣呢？

　　所以說(shuō)，信念----作為一個(gè)真正的人心中所必須具備的法寶。

　　朋友，人生路漫漫長(zhǎng)，讓堅(jiān)定的信念與你做伴而行吧。

五年級(jí)的作文 篇8

　　我有一個(gè)小妹妹,她叫慕亞萍，現(xiàn)在快一歲半了，她長(zhǎng)得很漂亮,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,還有那可愛(ài)的表情，就像動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》中的美羊羊。

　　她有時(shí)可愛(ài)、有時(shí)調(diào)皮、有時(shí)跟我很親近,早上上學(xué)時(shí)我只要開(kāi)開(kāi)門(mén)她就伸手給我拜拜,晚上回家時(shí)她又跑到門(mén)口迎接我。我一進(jìn)來(lái)她就抱著我的腿,嗯嗯嗯的就像在問(wèn)我：你干嘛去了,這么晚才回來(lái)。讓我心里美滋滋的！有時(shí)她厲害的像只大老虎,我害怕極了。

　　她可愛(ài)的時(shí)像只溫順的小綿羊,我給她玩時(shí)她都哈哈哈的笑了,她睡覺(jué)時(shí)的樣子很可愛(ài)。她一會(huì)兒趴著睡，一會(huì)兒躺著，一會(huì)兒側(cè)著,一會(huì)兒又橫著,不管她睡覺(jué)模樣怎樣，她都那么的可愛(ài)。

　　她調(diào)皮時(shí)又像一只淘氣的小狗狗兒，比如，我拿了一只小白兔玩具讓她玩，她竟然把小白兔扔了，我好不容易拾過(guò)來(lái)，她又扔到床下，就開(kāi)始大笑，笑的我光想打她，但我下不了手。

　　她調(diào)皮時(shí)又像一只淘氣的`小狗狗兒，比如，我拿了一只小白兔玩具讓她玩，她竟然把小白兔扔了，我好不容易拾過(guò)來(lái)，她又扔到床下，就開(kāi)始大笑，笑的我光想打她，但我下不了手。

　　我妹妹照像時(shí)很會(huì)擺造型,她照百天照時(shí),自己把手伸出來(lái),就像那在商店里擺手的招財(cái)貓一樣。一會(huì)兒把雙手都伸出來(lái),又像在擁抱大自然似的。我們?nèi)ピ婆_(tái)山玩時(shí)，把她放在一塊大石頭上，她拿著一個(gè)瓶子，在這里敲敲，那里敲敲，就像地質(zhì)研究專(zhuān)家，我爸爸就在這時(shí)把她那表情照了下來(lái)。

　　這就是我那漂亮、可愛(ài)又調(diào)皮的小妹妹，如果你還想知道一些她的趣事，就下次再看吧。拜拜！

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