五年級的作文9篇（優(yōu)）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我們家的人還真多，用十根手指頭都不夠算，我來算算看有多少人，１、２、３，答案是我們家，總共有１６個人，是個不折不扣三代同堂的大家庭。
我的爸爸在家族的塑料公司上班，最特別的是他的臉，爸爸的臉油油、亮亮的，這是我最喜歡爸爸的原因之一，看見爸爸笑咪咪的臉，我的心情馬上就好起來，他也是最疼愛我的人！
而我的媽媽，有一點胖胖的，看起來很有安全感，我很喜歡這樣的媽媽，因為可美是被媽媽緊緊的抱著，我就舒服的想閉上眼睛，我真的好幸福��！
我的一個小堂弟，今年才兩歲，還不太會說話的.他總是在外面大叫：“��！��！�。“�！”雖然我不是很喜歡這種尖叫聲，讓我靜不下心看書，但是他永遠都是我弟弟，所以我也不會跟他計較，只要他開心，就叫吧！
接著是我的爺爺，我的爺爺就是家族塑料公司的老板，但可不是電視上的超級富豪，雖然不是最有錢，但我的爺爺很關心周圍的人，是一個最慈善的人。一聽到別人有困難，他都會去幫忙，這是他最大的特點了。
還有我最會種菜的奶奶，她只會講方言，所以我也被逼得會講方言了。奶奶的菜園從不噴灑農藥，全部都是健康有機的蔬果呢！
家里的人多，一湊在一起就熱鬧非凡，我總愛站在一旁，靜靜的看著家人們的快樂，那種溫馨，讓我好滿足，忍不住就想笑了呢！
五年級的作文 篇2
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由的飛翔；老師，我感謝您，因為您傳授我知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私奉獻出最美好的年華。
學春蠶吐絲絲絲不斷，學蠟燭照路路路通明。千百年來，有多少人把老師比作是春蠶和蠟燭，的確，春蠶到時絲方盡，蠟炬成灰淚始干就是老師的真實寫照。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，那雙手是路標，指明我們前進的方向。是老師讓我們看見了浩瀚的天空和碧波蕩漾的大海，老師的教誨化作了我們腦海中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。
在人生的.旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒，給我們插上理想的翅膀。親愛的老師，因為有了您，才有了一個既特殊又神圣的節(jié)日-教師節(jié)。
從此全社會就多了一份深深的敬意與關注，我們看到和感受到您的偉大和平凡，您從不在乎所失所得，因為您深深地懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果。捧著一顆心來，不帶走半根草去這正是我們的老師心境的真實寫照。所以我們要用心感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？在這個教師節(jié)來臨之際，我衷心的對全體老師說一局：老師，辛苦了！
五年級的作文 篇3
我家有一條狗，因為它是虎年來到我家的，因此爸爸給它取名虎子�；⒆尤矶际呛谏�，獨獨脖子卻是白色的，就像是戴了一個項鏈，再配上尖尖的豎立的耳朵，顯得十分活潑可愛。
虎子可是一條十分聰明的狗，你可別小看它，不信的話，我這就告訴你。
別看它只是一條狗，但它卻會辨別人呢！老媽總嫌養(yǎng)狗臟、麻煩，不太喜歡虎子，要不是爸爸強烈反對，估計虎子早離開我家了。老媽雖然常給它喂食，但由于老媽不喜歡它，對它也沒有親昵的行為，就是喊它吃食的語氣也不太友好，所以虎子也不喜歡老媽。但是爸爸可喜歡虎子了，他一有空就給狗舍打掃衛(wèi)生，給它洗澡，陪它遛彎，還常常親昵地撫摸它，甚至有時還把它摟在懷里。所以爸爸下班回來時，常常剛走到樓下，虎子就歡蹦亂跳，狂吠不止�？矗瑓柡Π�，它能分辨出誰是真心喜歡它！
虎子除了會辨別人，它還能聽懂人說話呢!有一次，爸爸帶它去晨跑，可是跑完后要回家時，虎子卻不想回家，爸爸使勁地拉繩子，它也往后蹭著不走。最后爸爸就蹲下身子親昵地撫摸著它的頭說：“快跟我回家吧，否則我上班要遲到了！”虎子好像聽懂了似的，乖乖地跟在爸爸后面回家了。
我覺得我家的.虎子真的很聰明，也很善解人意，你認為呢？
五年級的作文 篇4
大家都珍愛自己的生命，但是有些人的愛只在表面，又有多少人真正的珍愛呢？這個星期一的升旗儀式上，老師提出了“小手拉大手，全家文明走”的活動，看來，今天我有必要代表少先隊教教大人啦。
相信現在大家最熟悉的交通規(guī)劃是酒后不能駕車，南京630車禍給我們一個慘痛的教訓，張明寶因為酒后駕車，傷害了9人��！9個人，拆散了多少家庭，導致他們家毀人亡，慘不忍睹的一幕啊，由此可見，酒不是個好東西，所以我在這里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨們：“你們千萬別喝酒了啊，這樣只能給社會和家庭造成極大的傷害，”請你們能做到開車不喝酒，喝酒不開車。
在眾多開車司機中，有些不遵守交通規(guī)則的人愛闖紅燈，俗話說的好“寧停三分，不爭一秒”，多闖紅燈的人，也許僅僅為爭時間卻搭上自己的性命，三分，一個長時間的等候，漫長的一分一秒保住了一個個人的性命，一秒，“嘀答”一下，奪去了多少人的生命……我到現在還不明白，一秒比自己的生命還重要嗎？三分比自己的`一生還漫長嗎？
再下來就是要減速慢行了，上元中學的14歲同學的慘案令我記憶猶新，學生是祖國的花朵啊，學生是祖國的棟梁，那一輛大卡車的司機實在不應該超速啊，各位開車的叔叔阿姨們，請你們換住思考一下啊，我相信將心比心你們也不忍心的，更何況現在一家只生一個小孩，一家中失去一個孩子意味著一個家庭的毀滅。毀滅了一個充滿溫馨、幸福、希望的火苗，你們忍心嗎？
總而言之，不論你開車還是步行，我希望你們與我們少先隊員共同遵守交通規(guī)則，爭做知法、守法、懂法的好公民，杜絕不良事項再次發(fā)生。
從我做起，從你做起，我相信我們的明天會更美好！
五年級的作文 篇5
冰淇凌雖然好吃，可是冰淇凌有時候也是一個“禍害”呀。
今天下午放學之后，我累的汗水直流，又熱，又渴地走回了家。突然，我看到了爸爸在樓下打牌，馬上飛奔過去問爸爸要了一塊錢去買了個冰淇凌。那酸酸甜甜的大冰淇凌讓我口水直流下來。冰淇凌上面還有一圈圈色彩鮮艷的冰糖掛在上面。那些冰糖有粉色的，有藍色的，還有紫色的'，好一條彩虹向我打招呼！我實在忍不住，上前大咬一口，“嗯！味道真不錯！”我一邊吃著還一邊評價著。我三口兩口就把它搞定了，棍子一扔就回家寫作業(yè)去了。突然，我的肚子很不高興地“咕�！绷艘宦暎缓箝_始劇烈的疼痛，我慌忙奔向廁所，上了一次又一次。
哎！這真后悔吃的那個冰淇凌，真是圖一時嘴快，可讓我忍受了一晚上的肚子的疼痛呀，冰淇凌對于我來說可真是個“禍害”呀！
五年級的作文 篇6
“噢——”起床才發(fā)現我竟在天花板和床之間來回彈跳。我好不容易走到衛(wèi)生間去刷牙洗臉，可牙刷根本無法乖乖地“躺”在我的手中，竟然還跟我玩起了“捉迷藏”游戲：我走東，他往西；我往上飄，他卻回到地上，時不時還會用自己的“腳”踢我的腦袋，讓我眼冒金星。剛安頓好牙刷準備擠牙膏時，牙膏竟還“啪”一下，把我“化妝”成大花臉，真像一群淘氣的孩子。
好不容易刷牙洗臉完畢，我到餐廳去吃早飯，竟然發(fā)現餐桌神秘地消失了，我只好四處尋找�！斑@——”餐桌原來飄到了客廳，緊緊地挨著電視。一進廚房，碗筷勺子飛來飛去，飯菜也在天花板上跳起了舞……
我費了九牛二虎之力，終于吃完了早飯，我背上書包，準備去上學。剛走出家門，我就像長了翅膀，飄飄悠悠地飛了出去。到了馬路旁，我發(fā)現自行車、公交車、小汽車……甚至垃圾桶都飛了起來，街道上一片狼籍，甚至成為了一座空中城市。在這里，小偷變得更加猖狂。因為人民幣、手機、銀行卡等貴重物品都滿天亂飛，隨手一抓便是一大筆財富。警察發(fā)現了卻沒辦法抓住小偷。因為小偷飄在天空中，只要他們蹬幾下腳，便可以像騰云駕霧般地消失。
“叮零零、叮零零……”我在上課鈴聲響起的前一秒趕到了教室。我正準備打開文具盒做筆記時，文具好像在文具盒已經待悶了，想到外面看一看。于是“逃”出了我的文具盒在教室里亂飛。要不是同學及時仗義相救，我的文具早就飛得無影無蹤了。“怦、怦、怦……”我們的鄭老師“大賀光臨”了。咦？為什么老師可以穩(wěn)穩(wěn)地走路呢？因為她抓住了左右的欄桿。那為什么桌椅不會飛起來呢？因為它們被釘子釘在了地板上，動彈不得。老師走進教室，拿起粉筆準備寫課題�？煞酃P不聽老師的使喚，拼命地往上跑。在天花板裂了個粉身碎骨后，掉到了老師的身上，老師立刻去尋找抹布�？伤碾p手離開了欄桿，一下子飄到了空中，在空中拼命地掙扎。一個同學不小心用手一推，將老師一把推出了教室。
“叮零零、叮零零……”下課鈴聲響了，我們像剛出爐的.小鳥一樣飛回了家。天黑了，我到床上去睡覺，可我發(fā)現我根本無法躺下。于是我將自己五花大綁的綁在床上。綁得像粽子一樣結實后才閉上眼睛，剛閉上眼睛我就感覺自己在上升，我睜開眼一看。我沒有離開床啊，我下一秒才知道是床在往上飛，墻向我步步逼近，眼看就要與我零距離相撞了……
我被自己的尖叫聲吵醒了，我左瞧瞧右看看，一切都沒有變，原來是大夢一場�。】墒侨绻覀儾槐Ｗo地球愛護環(huán)境，地球就會從我們身邊消失，那么噩夢就會變成現實。來吧，讓我們一起來保護地球吧。
五年級的作文 篇7
“嘰嘰、啾啾……”又是一陣清脆的百靈鳥鳴叫聲喚醒了我，我從睡夢中醒來，睜開惺松蒙蒙的眼睛，快速的穿好衣裳，照例快步走到窗前觀賞著我心愛的七色花。
這盆多彩的七色花，還是我在上小學一年級的某一天放學后為了慶祝我當上語文課代表同爺爺一起買的！
上一年級時，不知道是我討人喜愛還是學習好，我被老師推薦為語文課代表，我當時的心情是非常的激動，可以用心花怒放來形容，放學后，爺爺為了獎勵我，帶我去花鳥市場買了這一盆七色花！，七色花非常美麗，它并不是每棵樹枝上長著七色花，而是幾棵紅、橙、黃、綠、粉、藍、紫組成的，樹枝不高，只在二十多公分，嫩綠的葉子襯著花瓣，非常艷麗，我很喜歡！
自從我當了語文課代表，我仗著自己是班干部的威風，上課不好好的聽講，有時帶大家早讀也不認真讀，還對個別同學指指點點的！有時候做清潔，我假裝說“快掃這里，快，這還沒掃。”可我自己一點兒都沒掃，有些同學對我有了意見，我傲慢地說：“你們誰有意見，我告老師去！”同學們都緊握拳頭非常氣憤。
悠悠歲月，歲月悠悠，一轉眼我上三年級了，又要選班干部了，可是老師說“這次是投票選舉，先選課代表�！甭犂蠋熞徽f，我的冷汗都嚇出來了，‘我投鄧芷琳，我投黃伊，我投黃伊，我也投黃伊……’結果我才有一票，還是我自己給自己投的，黃伊二十五票，當上課代表。
我失望極了，淚水在眼里直轉，想忍也沒忍住，還是哭了出來，一回家，我發(fā)現七色花也枯了，是因為我有好幾天沒有澆水，太陽太毒了，把七色花的花瓣都曬黃了，腰都曬彎了，不在那么美麗了！
以后，媽媽和老師經常和我談心，漸漸地我變了，現在我上課認真了，學習也勤奮了，做清潔也主動了。起初他們不相信我，可我仍然堅持了下來。一轉眼又到了四年級了，這次又要競選課代表了，我不太急了，非常平靜。競選開始了，同桌第一個站起來說“我選鄧芷琳！”“我也選鄧芷琳”……結果出來了，我有三十三票，當上了課代表，我高興極了�；氐郊依�，我的七色花也長大了，它的嫩芽也長出來了，七色的花瓣五光十色，鮮艷極了，彎也是比直比直的。
只要付出了努力，就能獲得回報！七色花的色彩光鮮艷麗，除了因為我的精心呵護外，自身的潛能也是不可分的'。除了家人的老師的諄諄教誨灌輸各類知識外，自身還須不斷勤奮學習，不斷的糾正缺點，改正錯誤，特別是克服驕傲自滿的傾向，否則，就得不到同學們的認可！
五年級的作文 篇8
暑假里爸爸給我買了一本書叫《神奇的動物世界》，里面講了各種各樣的動物陸地上的'天上飛的還有海洋里的。讓我認識了什么是爬行動物如蛇和鱷魚，哺乳動物如熊和猴子，兩棲動物如青蛙和蛇，節(jié)肢動物如大龍蝦和蜘蛛，軟體動物如蝸牛和章魚還有各種鳥類和魚類。書里面有太多我不知道的動物這本書真的讓我大開眼界，
我從這本書里了解了動物是如何生長.運動.吃什么.如何生小寶寶。各自有什么本領怎樣生活怎樣捕食。還介紹了好多瀕危動物并且知道了怎樣去幫助和拯救它們，看了這本書以后我覺得動物和人一樣都是地球上不可缺少的一部分，動物是人類的朋友，我們要愛護它保護它。
五年級的作文 篇9
十歲了，我有一個屬于自己的房間，在我家的東南部，它雖然只有10平方米，不夠寬敞，但它那淡綠色的墻、松木的家具、小動物圖案的窗簾、五花八門的玩具，猶如走進大自然的童話世界，它是我珍藏童年夢想的天地，我非常喜愛它。
一走進我的房間，迎面你就會看見墻上掛著我的一幅大照片，我那陽光燦爛的.笑容，仿佛在歡迎著客人們的到來。一進門就能看見我的小床，小床上鋪著黃色的床單，上面有三只小熊打網球的圖案，看起來很溫馨。床靠墻的一面上方有兩層擱物架，擺滿了玩具，有會唱歌跳舞的機器人、可愛的長辮娃娃、皮卡丘、雷丘、親嘴的小鴨子等等。
床的正上方有一盞吊燈，由紅、黃、綠三朵盛開的荷花組成，摁下開頭，房間里灑滿了柔和的燈光。頂上有一只吸頂喇叭，當我讀書累了的時候，可以聽聽輕快的背景音樂。床頭的墻上還掛著我的兩大幅水晶照片，我身穿迷彩服的造型英俊瀟灑；床對面的墻上還掛有一幅小牧童牽著牛放牧的畫兒，上面題有“祖母依門歸莫遲”的字，媽媽說：這畫上犟犟的小牧童就像我，提醒我不能太貪玩。床的東面是一個大衣櫥，里面有我四季穿的服。
衣櫥的右面是我的書櫥，里面整齊地擺放著我所有的書籍。每一次打開書櫥，我就像是化作知識海洋里的一條小魚，在知識的海洋里遨游。
房間的南邊有一扇大窗戶，我的書桌就放在窗下，那是我寫作業(yè)的天地。當我做作業(yè)累了時，我就抬頭眺望窗外的景色不覺心胸開朗。
如果我是一顆小樹，小天地就是一塊充滿著生命力的土地，滋養(yǎng)著我快樂成長，我愛我的小天地。
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