五年級作文共8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
如果可以，我想變成一只鳥。不是為了展翅高飛，不是為了讓別人欣賞優(yōu)美的姿態(tài)，更不是為了高高在上的俯視這個世界。而是我所追求的令多少人羨慕不已的——自由。我渴望的自由，現(xiàn)在的我們，就像被關(guān)在籠子里一樣，沒有快樂，沒有自由。父母的嘮叨，老師的期許，同伴的排斥，讓我覺得快要窒息了。我不快樂，我感覺我就是為學習而生的機器人。
每天多得數(shù)不過來的作業(yè)，一成不變的生活，父母的不理解，讓我覺得我是不被需要的人。我不喜歡這樣的生活，就像沉在水里一樣，努力伸出手想要抓住岸邊，卻被所有人拋棄。我喜歡看著鳥兒在蔚藍的天空中自由的翱翔，鳥兒是屬于天空的.，就像我們是屬于快樂的。如果可以，我多么想變成一只鳥。沒有人能理解我，他們看著我，自然而然覺得我是快樂的，我是幸福的。
也難怪，我所展現(xiàn)在別人眼前的，永遠都是大大咧咧的樣子。不知道什么時候，我善于用謊言偽裝自己，在朋友面前也是這個樣子，或許這就是我沒什么朋友的原因吧。我和別人的關(guān)系都是疙疙瘩瘩的，熱不起來。如果人與人永遠都是坦率就好了。不必自欺欺人，看著別人撒謊，明知道，卻只能默不作聲。我討厭這樣的潛規(guī)則。
但鳥兒不會這樣，雖然它們非常弱小，但是他們互相之間從來不會撒謊，甚至不知道撒謊是什么。這一點我真的能做到嗎？如果可以，我真想變成一只自由的鳥兒！我想要自由，是被人疼愛，與人坦率的自由��！當我坐在這個心灰意冷的家里的時候，看著窗外鳥兒幸福的親昵的時候，我會想：如果我們也能像鳥兒一樣就好了，多么自在，不用考慮以后，平平安安、普普通通的度過一生足夠了。
這樣的自由，我可以擁有嗎？我沒那么大的理想，我只想快快樂樂的生活，每天沉寂在快節(jié)奏的學習中，到底是為了什么？成績？物質(zhì)？鳥兒啊我多么想和你一樣，翱翔在天空。如果可以，我真的希望成為一只鳥兒！
五年級作文 篇2
我好想有一對翅膀，那樣就可以像小鳥一樣在空中飛翔，既刺激又好玩，不但沒有人會在管我，而且自由自在的想飛去哪里就飛去哪里。而沒有翅膀的我，只能在學校和家庭之間徘徊，想籠中之鳥缺少自由。
如果我有對翅膀，飛累了，就會落到碧綠的草地上，舒舒服服地睡一覺，睡醒之后，一起和小鳥賽跑，和蝴蝶嬉戲，像雄鷹一樣展翅翱翔，餓了就帶樹上摘點果子吃，比圈在家里或?qū)W校里美多了!
如過我想去旅游，不用付錢，直接飛到我想去的地方，我在云中不停地穿梭，和云一起玩游戲。到了那個地方，在空中看地面多么美妙呀，像普通人，必須做飛機才可以在空中看到地面，而我呢，只要輕而易舉就行了，比別人美多了也簡單多了，別人做飛機還得掏錢買票，而且做飛機還很慢，我可比飛機強多了!
我可不是光愛玩的呦!有一次一個小孩正在放風箏，放著放著，風箏就纏在了可高可高的樹梢上，我看見那個小孩快哭了，就飛快的上去把那風箏給解了下來，小孩破涕為笑還對我說了聲"謝謝"，這時我的.心里比吃了蜜還甜!
我真的好想擁有一對翅膀!
五年級作文 篇3
這是發(fā)生在動物森林的一個真實故事。很久以前，有一只小雞，她的名字叫露兒，她的家離大森林很近。一天，她沒有告訴爸爸媽媽，就一個人跑到森林里玩，不知不覺太陽快下山了，她想回家，卻找不到回家的路，她就漫無目的地走啊走，走啊走，突然一條小河擋住了她的去路，這時小鴨子彼特游過來，他問露兒：“你怎么在這兒？”露兒說：“我想回家，可是迷路了�！薄耙辉蹅兿冗^河，我再幫你解決回家的問題吧！”彼特馱著露兒很快過了河，這時候，天已經(jīng)黑了，他就對露兒說：“我去找螢火蟲妹妹卡琳，請她幫我們照明領(lǐng)路�！焙芸毂颂貛е諄砹�，卡琳說：“光靠我一個人不行，我得去叫上我的伙伴們，我們一起帶路�！辈灰粫䞍�，卡琳帶來了她的伙伴們，他們聚在一起，像一個小燈籠，照亮了前方的路，大家高高興興地上路了。路上露兒有些怕黑，彼特就安慰她：“不要怕，有我們在，你不會有事的'�！弊甙∽�，他們終于走出了大森林，露兒聽見爸爸媽媽正在焦急地喊她：“露兒，你在哪兒？你在哪兒？”露兒趕緊跑到爸爸媽媽身邊：“對不起，我以后再也不亂跑了。多虧彼特、卡琳他們幫我，我才能平安地回家啊！”露兒邀請朋友們?nèi)ニ依镒隹�，爸爸媽媽做了最好吃的美食招待大家，從此以后，露兒、彼特、卡琳他們成了形影不離的朋友。
這個故事告訴我們：
一、不能瞞著家長自己跑出去玩。
二、不能因為貪玩而忘記回家的時間。
三、當我們遇到困難時，可以尋求朋友的幫助。
四、當朋友遇到難題時，我們要主動幫助他。
五、出去玩最好和朋友結(jié)伴而行。
六、我們?nèi)ヒ巴馔姹仨殠鲜蛛娡�、指南針、充足的食物和水�?/p>
五年級作文 篇4
曾經(jīng)有一片美麗的大森林，那里住著許多可愛的動物和綻放著美麗笑臉的花兒。好景不長，隨著我國科學技術(shù)的發(fā)展，原本一片“綠色的海洋”在不斷消失，人類的生存環(huán)境大大下降，沒有動植物保護我們，該怎么生活？
這里是一片自然樂園，這里沒有恐懼，清晨只有鳥兒的.鳴唱與動物的叫聲，似鬧鐘鈴聲，使這片森林很快進入工作狀態(tài)——保護這里一草一木的安全。動物們玩的正歡，猛然聽見樹林深處傳來巨響，它們沒有聽到過這種聲音，甚至連見都沒見過，因為它們只是動物，不會了解人類的生活習性。所以動物們決定一同前往樹林深處。
一步、兩步……它們離聲音來源越來越近�！斑@是什么呀？怎么能隨隨便便砍我們的樹伯伯呢？”猴妹妹首先發(fā)言。“就是嘛，真不禮貌�！弊哪绝B弟弟接著說：“我去勸勸大叔。”說完它飛向大叔，“哎呀，疼死我了，我說小弟呀，我是一個上百歲的老頭了，你看我干啥呀？”“鋸你賣錢。”大叔不耐煩地回答。“請等一等大叔，請別鋸我們的大叔伯伯，它是我們的朋友，它能幫我們凈化空氣，美化環(huán)境，還能抵擋風寒……”啄木鳥氣喘吁吁地答道。“小鳥兒，別在我面前嘮叨，我忙著呢�！贝笫鍚汉莺莸睾鸬馈Ｗ哪绝B弟弟沒有退縮，勇敢地向前飛去�！按髽浜芙】�，它沒有生病，您的腦袋里才有蟲吧？”啄木鳥反駁道。
大叔沒有理會，仍舊鋸樹，沒有停歇，不一會兒，整片森林，一個自然樂園消失了，取而代之的是一片狂風亂吼的沙漠世界，可怕極了！動物們只好四處逃散，淚水停留在它們的面頰上。
人類，別再用那冷庫無情的電鋸傷害樹木，這樣帶來的只有痛苦與災難，放下手中的電鋸，那是萬惡的根源，回頭是岸，一切還不晚，讓我們攜起手，保護我們的美好家園。
五年級作文 篇5
最愛聽那首《我愛我的家》的歌曲了：讓愛天天住我家，充滿快樂擁有快樂……我的家也是這么一個溫暖，快樂的家。
爸爸媽媽奶奶和我四口人組成了幸福的一家人。先來說說我爸爸吧。我老爸的生活習慣超好，每天早起早睡，不抽煙不喝酒，幾乎沒有任何不良嗜好。他非常搞笑，經(jīng)常逗得我們一家人哈哈大笑。在我的眼里他還非常聰明，一般我不會做的動腦筋題都是他教我的。爸爸特別喜歡小孩子，我和姐姐還有我的朋友們都喜歡和他玩。
再來說說我媽媽，她一頭短發(fā)，喜歡穿黑色的衣服，一看就非常干練。她待人熱情真誠，愛幫助人。她非常喜歡笑，見人都是笑瞇瞇，大家都愛和她交往，就是她的客戶都非常信任她。我非常愛我媽媽，我的`一些合理要求她都會滿足我�？墒钱斘曳浅２宦犜挼臅r候，她就會用一些小暴力，但我不怪她，我知道媽媽是為我好。
還有一位重要的家人就是我奶奶了，奶奶60歲了，非常愛干凈，每天把家里打掃的一塵不染，她從小把我?guī)Т�，非常關(guān)心我。但也非常嘮叨，吃飯穿衣學習都要管，我有時也嫌她煩。但假如聽不到奶奶的嘮叨，我又會不習慣了吧。
這就是我的三位家人，我們一家人感情非常好，和眭融洽。家里的經(jīng)濟也非常好，可是爸爸媽媽還是非常努力地工作，他們從小教導我要勤儉節(jié)約，我從他們身上學到了非常多非常多。
這就是我可愛的家，我愛我的家。
五年級作文 篇6
“轟！”一道白光襲來，我的意識漸漸模糊，我努力的睜開雙眼。
乍一看，旁邊的高樓大廈全部變成了古代時期的茅草屋，街上零零散散的人們，他們的衣服也變成粗衣麻布。難不成我穿越了？
糟了，我還穿著20世紀的衣服，這要是被別人看到，還不把我當成怪獸呀。正好旁邊有一戶人家，連門都沒有，邊上只是用幾根爛木頭圍著，上面正好掛著幾件衣服。我趁機溜了進去。剛穿完衣服，便被當時的場面給驚呆了。
只見烏塵滾滾而來，一隊身穿鐵甲的騎兵軍隊來到了我的面前。
從他們手上厚厚的繭子和整齊劃一的動作來看，絕對是一支訓練有素的部隊。走在最前面那個彪形大漢對我說：“你這個小娃娃不要擋道，看到我家的漢壽亭侯還不快快閃開�！蔽覊哑鹉懽訂枺骸澳闶钦l？”“我就是玉樹臨風，在戰(zhàn)場上身先士卒、悍不畏死的周倉是也�！蹦莻�人得意洋洋的說。這時后邊那人緩緩的走過來，說“周倉，怎么回事？”
我一看到那人的長相頓時驚呆了，此人身長九尺，鬢長二尺，面若重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，眉臥蠶，一看就是忠義之輩。身上一股大將風范，讓人感覺不怒自威。再加上周倉說的漢壽亭侯，他難不成就是我最喜歡的大將：關(guān)羽關(guān)二爺。這里就是我夢寐以求的時代，三國時期？我一定要讓他收我為徒，到時候?qū)W得武功，馳騁沙場，名垂青史的人物說不定也有我。
“是這樣的，亭侯。這個小子擋在我們軍隊的前面，我讓他走開，他不聽�！币慌缘�'周倉恭恭敬敬的說。關(guān)羽倒是來了興趣，問道：“你為什么擋在我前面？”。我說：“久聞關(guān)羽關(guān)云長大名，我想要拜你為師。”“也罷，吾看你骨骼驚奇，天賦異稟，收你為徒倒也沒什么。”一旁的關(guān)羽撫須大笑說。我心里一樂：果然我魅力無限，以后王霸之氣一散，引無數(shù)小弟來投。
正當我陷入無限遐想的時候，一個熟悉的聲音把我叫醒：“李閩京，起床了！要上學了！”。我揉了揉朦朧的雙眼，感嘆道，原來這是一個夢呀，我要是晚點被叫醒，說不定關(guān)羽就傳授我武藝了。好遺憾呀！我無奈的起床了，心里暗想：今晚我一定早點睡，要繼續(xù)延續(xù)我的穿越三國夢。
五年級作文 篇7
丫頭是爸爸去農(nóng)博會時買給我的。它長著一對黑耳朵，紅寶石似的眼睛，三半嘴。一身潔白的毛上飄著幾朵“烏云”。再加上一個毛球一般的尾巴。因為它的耳朵好象小姑娘的.頭發(fā)，所以它有了一個親切的名字——丫頭。
丫頭特別貪吃，幾乎是見什么吃什么。它吃飯的樣子也常常使我發(fā)笑，那速度絕對不一般，大口大口地，平時的文雅都不知跑到何處去了。
丫頭特別愛撒嬌，每當我快放學時，它就會跑到門口，任憑媽媽想盡一切辦法也不回到籠子里去。非要等我回來才行。當我抱起它時，它便把耳朵貼在我身上，要我摸它。然后便用它那會說話的眼睛看著我，使我心里暖洋洋的。
丫頭整天到處亂跑，想要捉它洗澡，那可不太容易。有一次，我費了好大勁才捉住它。剛把它放進小盆里，打開水龍頭時，不料，水剛淋到它身上，它就跑了。它全身濕濕的，所到之處無一不沾水，害得我要拿個拖把滿地拖，而它呢，跟在我身后，雖有知錯的意思，但又淋了一地水。當時滿頭大汗的我只想說一句話，你能不能不亂跑了！
它睡覺時的樣子十分可愛！像個黑白相間的大毛球。
我家樓下的花園是它最好的游樂場所，可是，它雖然高興了，但花園里的花草卻遭了殃�；▓@的主人曾不只一次來找過我們，可我又能怎么辦呢？沒辦法，只能又愛又恨的把它放盡籠子里，免得花園里的花草受害。
如今，丫頭已經(jīng)伴我度過了許多個日日夜夜、分分秒秒。我們的感情也越來越深厚了。我最喜歡我家的丫頭。
五年級作文 篇8
上學期，我們進行了軍訓活動。
軍訓開始了，我們很快在操場上排成整齊的方陣。教官下令道：“每一個人都要站軍姿30分鐘，不許亂動。要求抬頭挺胸、收腹，兩眼正視前方，腳跟并攏，兩腳尖分開約60度……”30分鐘！這么長時間，能站得住嗎？有不少同學不禁抱怨起來�？墒菦]辦法，我們只能服從命令。
我頂著炎炎烈日，按照教官的要求，筆直地站著，可是過了一會兒，我就有些動搖了。我早已是大汗淋漓，一陣陣悶熱襲上心頭，我堅持不住了。啊，要是能到附近的樹蔭下休息一下，喝口水，那該有多好。啊，不！我一定要堅持到底，大家不也和我一樣在烈日之下站著嗎？我一定要堅持到底，我能行！于是我又咬牙挺住了。每當我快要堅持不住，松懈下來時，“我能行”這句話就一直在我的耳邊不斷回蕩，是我一次又一次振奮起來。我感到腰極為酸痛，腿也麻木了，腳底也因為站立時間過長而隱隱作痛。時間一分一秒的過去了。終于，教官宣布道：“時間到，可以休息了。”
我終于松了一口氣。我高興極了，因為我堅持到底了！我能行，我真的能行！
在后來幾天的.軍訓里，我一直用“我能行”這句話來不斷激勵自己。就這樣，近兩個月時間的軍訓，被我堅持了下來。
是呀，每一個人做事都應(yīng)該相信自己，一定能行，我能行！
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文09-17
五年級作文09-17
五年級的作文09-17
五年級作文09-18
五年級的作文09-20
五年級作文09-21
五年級作文09-22
五年級作文09-26
五年級的作文09-26
五年級的作文09-26