五年級的作文集錦【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級的作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文1
我有一個慈祥的媽媽,她和藹可親,也很關(guān)心我。
她有一雙明亮的眼睛,釋放出來的是溫柔的眼神,她的眼睛會說話,在我做事的時候,她會提醒我,用她的眼睛,我做成功了事后,她同樣會用那眼神表揚(yáng)我,告訴我不要驕傲。
記得有一次,我看著弟弟,我們一起玩,但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了,我的臉色瞬間就變了,我好怕媽媽因這個事怪我打我。媽媽聽到哭聲,便走了過來,看了看我,又看了看弟弟,我一臉愧疚,那乞求的眼神中充滿了淚水。媽媽什么也沒說,默默的抱起弟弟,用異樣的目光看著我,好象在問我:“怎么回事?”我低下了頭,我不敢在看著媽媽。但后來媽媽對我說:“以后小心點(diǎn)!”我記住了媽媽的警告。
還有一次,我在一次比賽上,取得了優(yōu)異的成績。站在領(lǐng)獎臺上的我,激動不已,在擁擠的人群當(dāng)中,我看到了我慈祥的`媽媽,媽媽的眼神告訴我:“女兒,你是最棒的!”我受到了鼓勵,挺起了胸,結(jié)束了這個頒獎晚會。
媽媽的眼神,給了我無數(shù)的信息,我永遠(yuǎn)愛著她!
五年級的作文2
很久以前,剛記事的我常攥著媽媽的手指逛河坊街。有幾次我聽聞到一種美妙的樂曲之聲,于是順著曲聲走進(jìn)一家專賣葫蘆絲的店。外觀樸實(shí)的葫蘆絲瞬間抓住了我的心,拿起它我就不舍得放手,從此開始了學(xué)吹葫蘆絲的生活。
剛開始學(xué)的時候,我手指靈活度不夠,只有反復(fù)練習(xí)從“哆”到“啦”,常常練得兩臂和嘴巴酸疼發(fā)麻。雖然眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了,但是我天生有股不服輸?shù)膭艃,咬咬牙硬撐過來。最終我憑借著那股倔勁兒一路上磕磕絆絆地走過來了,在蘆笙聲聲、雅韻縷縷之中我不斷成長進(jìn)步。我的努力被老師和父母看在眼中的,他們肯定我我天生有較強(qiáng)的樂感,肯定我為此付出的努力。我前進(jìn)的每一步里,都包含著老師和家人對我深深的`鼓勵。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年后的我另大家刮目相看。我終于考到了葫蘆絲十級,那張鍍銀的證書是對我最好的肯定。這份無聲的支持,讓我有了更多前進(jìn)的動力。
“猶記當(dāng)時年幼,陶醉樂聲之中,努力,努力,鑄造今日自我!蓖盏囊磺袣v歷在目,永遠(yuǎn)不會忘記。學(xué)葫蘆絲的過程磨練了我的意志,讓我明白:付出多少汗水和努力就換回多少成就。那些成功人士的背后也曾是有過失敗的光陰。因此,我會更加努力學(xué)習(xí)拼搏,做最好的自己!
五年級的作文3
穿過天安門,我們就來到了一座雄偉壯麗的宮殿——故宮。
故宮,是明、清兩代的皇宮,又稱紫禁城,坐落在北京城中心。它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000多個房間的龐大建筑群,成為中國文明無價的歷史見證。故宮,也是世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。
這座皇城設(shè)有4個大門,正門為午門,北門為神武門,東為東華門,西為西華門。四門各建有結(jié)構(gòu)精巧的角樓。周圍城墻高約十米,有五十多米的護(hù)城河環(huán)繞。
故宮宮殿主要分為外朝、內(nèi)廷。外朝是封建帝王行使權(quán)力、舉行盛典的地方,以太和、中和、保和三大殿為中心,文華、武英兩殿為翼。太和殿,又稱金鑾殿,是帝王即位、舉行節(jié)日慶典和出兵征伐等大典的地方。中和殿是帝王休息和接受大典中執(zhí)事官員參拜的'地方。保和殿一般用來舉行科舉考試中的殿試。內(nèi)廷則是封建帝王辦事和居住的地方,以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心,東西六宮為兩翼。
故宮,在1961年被列為第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,還在1987年被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
故宮,是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,是中國歷史上一顆璀璨的星星,是中國文明無價的見證!
五年級的作文4
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過一個輕松、快樂的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。
早晨,同學(xué)們都穿著干凈的校服,早早地來到了學(xué)校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節(jié)目的同學(xué)更是興奮,因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長時間,今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場上去。
到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學(xué),還有家長呢!
我們坐在指定的.地點(diǎn),興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場了,場上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學(xué)們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!
五年級的作文5
寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實(shí)的事。就比如我小時侯的那件小事。
那是在我讀三年級的時候,我還不會寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級下學(xué)期要到期末的時候,老師要看看我們寫作文的實(shí)力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會呢?老師說:“同學(xué)們,要到期末了,我要見見你們寫作的實(shí)力!薄拔倚南。從作文書上抄一個吧!又一想,抄又寫不出我自己真實(shí)的'水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來,雖然寫得有點(diǎn)拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過的。
第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會批評我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯,要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來買作文書,來好好的學(xué)習(xí)別人的寫作方法。
所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!
五年級的作文6
這天早晨,“轟隆!轟隆。 崩坠镀鹆舜笊ぷ;“嘩啦啦!嘩啦啦!”天下起了傾盆大雨;“叮咚咚!叮咚咚!”雨滴姑娘跳起了舞蹈。在這樣的情景中,夏天隨之而來。
過了一會兒,天晴了,萬物就像洗了個澡,顯示出勃勃生機(jī)。
你看,你看,牽牛花開了,花瓣上海沾著小水滴呢!這滴小水滴晶瑩剔透,蘊(yùn)含著多么美的夏天的味道。
這里,這里,哇!有一個小冬瓜,多漂亮!披著綠色的外套,外套上還有花紋,頭上還有一根小辮子,是多么得引人注目。在綠葉姐姐的呵護(hù)下,她可以茁壯成長;在瓜藤哥哥的`保護(hù)下,她可以自由自在地玩耍;在莖根媽媽的養(yǎng)育下,她可以感受到夏天的味道。
到了中午,太陽公公好像在考驗(yàn)我們似的,赤烤著大地,讓大地變成一個滾燙的火爐,使我們情不自禁地脫下外套,換上夏裝,連出門也要帶上雨傘,生怕曬黑了皮膚。在這里,我們感受到了夏天的味道。
知了們開始了他們愉快的演唱會,月亮婆婆就上班了!爸耍恕,在一聲聲歌聲中,他們分享到了夏天的味道。
在這樣美好的時間里,你知道了夏天的味道了嗎?
五年級的作文7
我家的鄰居家養(yǎng)了一只小狗,我們給它取了名字叫丁丁。
他長的很可愛,全身都是白色的,毛絨絨的,你用手摸一下感覺非常舒服,,他還有一雙炯炯有神的眼睛,很敏銳,一個靈敏的鼻子,可以嗅出方遠(yuǎn)四米的東西,它有時高興,還能表演一些雜技,比如說:跳呼啦圈等等......
有一次,我跟它在陸地上玩,突然碰到了我的同學(xué),我請他們看表演,我就做了一次訓(xùn)狗師,我匆匆忙忙的跑回家去,拿了一個呼啦圈和一些狗食,又急急忙忙的跑了回去,我把呼啦圈高高舉起,喂了一些吃的,說:"跳。"它立刻兩腿一蹬,就輕松的從呼啦圈中跳了過去,我的小伙伴立刻響起了歡樂的掌聲。
還有一次,我和它在玩捉謎藏,它藏好我來找,結(jié)果我找了一個多鐘頭,都找不到它,我很著急,結(jié)果我回到家里時,小狗也回到了家里,它身上一塊黑,一塊白,成了一只斑點(diǎn)狗,原來,它一不小心掉到水坑里去了,我的`心情立刻好了起來,我的勁也來了,把它抱進(jìn)浴室給它洗了個澡,又把它變成了一位"白衣天使"。
這就是鄰居家的可愛、調(diào)皮的"白衣天使"。
五年級的作文8
面對著現(xiàn)在越來越多的寒暑假作業(yè),和撲面而來的寒假補(bǔ)習(xí),讓我感覺我就是一匹勞累的'小馬,沒有自由,也沒有活動的空間。我感覺我好累,可老師和家長以為了我好為由又讓我抬起那我?guī)缀跆Р粍拥陌ぁ?/p>
每每望著那堆積如山的作業(yè),望著那所為的學(xué)海無崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò)用語:“學(xué)海無崖,回頭是岸。”
每當(dāng)我們埋首在“書山書!敝g馬上要“游”上岸時又被一陣?yán)私o拍了回去。
我喜歡讀書,可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書,因?yàn)槟菢颖闳鄙倭俗x書的樂趣。
我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬,可又被那些人趕著上路。
我討厭這種感覺,我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬,我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬,我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。
五年級的作文9
一年四季,春天有柔和的雨,夏天有一陣陣的雨,秋天有輕輕悠悠的雨,冬天有細(xì)細(xì)“銀”雨……一年四季雖有不同的雨,但我還是比較喜歡冬天的雨。
冬天一到下雨的時候,就會布滿黑壓壓的陰云,似乎要將大地覆蓋住一般。冬天的雨,是細(xì)細(xì)的,銀銀的,像千萬個小蜘蛛拉著細(xì)絲從高空掉落下來,安全地降落到地面上,雨水連成無數(shù)條銀線,隨風(fēng)擺動,仿佛全世界都籠罩在雨滴的世界里。遠(yuǎn)處,高大的建筑物,如同有一層雨做的珠簾,似明似暗,隱隱約約。
我走在一條濕嗒嗒的`水泥路上,雨滴敲打在水泥路上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音;雨滴敲打在屋頂上,發(fā)出“噼哩叭啦”的聲音……如此美妙的聲音,合起來好似一首美妙的歌曲。
輕風(fēng)帶來陣陣泥土的芳香;大地萬物被水洗得一片明艷;雨帶給人們清爽,雨帶給人們歡樂;雨帶給人們有說有笑的談話……雨帶給人們非常多的奇妙感受,但我們卻常常把它忽略。
過了一段時間,雨停了,整個大地好像被一層濕“巾”裹住,又好像被一股涼風(fēng)籠罩。
突然天空中出現(xiàn)了一道七彩的彩虹,五彩斑瀾,好看極了!
每個季節(jié)的雨都有所不同,只要細(xì)心觀察,就發(fā)現(xiàn)了哩!
五年級的作文10
我家的小雞吃米可有意思了!
今天中午,我給它們端來了一盤小米,我剛要放下,可誰知小雞們一見我端著小米就馬上圍過來。我走到客廳里,它們也跟著去了客廳;我到了陽臺,它們也跟著進(jìn)了陽臺……最后,我無可奈何的把裝滿小米的.盤子放到了地上。小雞們看見后便馬上把盤子圍了起來,盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。
一只小雞啄了一口米,仰起頭,小嘴一張一合就咽了下去。可另一只小雞也許吃得太多了,怎么咽也咽不下去,急得直眨眼。還有一只光顧著搶食,踩著了同伴,被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲,生氣的啄起了踩他的那只小雞的頭。咦?有只小雞好聰明,不往盤子里擠,站在外面吃那些被濺出來的小米,吃的既多又舒服還很高興。
我看小雞們吃得這么津津有味,我真替它們高興。我心里想著:小雞呀小雞,你們吃得越多就長得越快,你們快快長大吧!
五年級的作文11
我身邊有許多親人,他們都給我過愛。其中,爸爸給我的愛,我記得最深。
在四年級的時候,發(fā)生過一件事。
在一個星期五,天氣十分晴朗。可在倒數(shù)第二節(jié)課時,天空一下子變成了土黃的顏色。頓時,雷無情地打在了大地母親的身上。“轟!轟隆。 崩茁曊鸲@,一個接著一個。時間一下子過去了。放學(xué)了,可在教室的窗外,我看不到爸爸的身影。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……時間一分一秒的過去了,可對我來講這很慢。我急切地等著爸爸的到來。這時,我看到了一個蹣跚的身影。我一看到就知道使我盼望已久的爸爸。他來了,他讓我把他的雨鞋穿上,把他的雨衣披上。我看見爸爸是光著腳走來的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的'弄堂里因雨下得太大,已經(jīng)積滿了水。他的腳已經(jīng)凍得通紅了。
我們就這樣離開了學(xué)校,走出了積滿水的弄堂。大雨還在下著,沒有一絲停意。爸爸已經(jīng)被淋透了。
以前我總以為母愛是無私的、是偉大的,可我那天才知道父愛也同樣是無私的、是偉大的!
五年級的作文12
我喜歡天高云淡的秋天,但是更喜歡秋天里那千姿百態(tài)的樹葉——秋天的信使。
當(dāng)秋姑娘來到時,她就先派那小小的樹葉當(dāng)自己的信使。當(dāng)金黃的葉子和火紅的葉子結(jié)伴從樹上跳下來的時候,美麗的金秋已經(jīng)到來了。
我漫步在馬路上,突然,一片金黃金黃的葉子從樹上落下,仿佛在跳舞。我輕輕地將它撿起,仔細(xì)的.端詳它,發(fā)現(xiàn)她是那么的美麗,像一只可愛的小鴨子的腳,但遠(yuǎn)看又像一座金色的小山丘。顏色金黃金黃的,里面還帶一點(diǎn)棕色,邊緣是黑色的。我想,這也許是秋姑娘讓它穿著美麗的衣服,去參加舞會吧!我再一看它的葉脈:哇!摸起來毛茸茸的,像一件舒服的毛衣。聞起來有一股清香。
我把它放到小河里,它轉(zhuǎn)了好幾圈,像是在對我說:“謝謝你,我要去旅行了!再見!”它不時地轉(zhuǎn)個圈兒,仿佛在跳舞……
我在地上又撿起幾片樹葉,同樣把它們放進(jìn)小河里,讓它們也去體驗(yàn)旅行的快樂。
我愛美麗的秋天,更愛秋天的信使——美麗的樹葉!
五年級的作文13
“加油!加油!”這是從哪傳來的聲音呢?走近一看,啊,原來是賞識作文班正在舉行“六一”游園活動呢。
在這次“六一”游園活動中,有好幾個游戲呢,如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等,其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始,投乒乓球的人是最多的,因?yàn)榇蠹叶贾溃和镀古仪蚝茌p,很容易就能投進(jìn)桶里。
過了很久,終于排到我了,我緊張的拿起乒乓球,手一直在抖,但心里突然又想到:不用怕,沒事的,這對于我來說就是小菜一碟。想著想著,我沒那么緊張了,我拿起乒乓球,眼睛瞇成一條縫,用力地瞄準(zhǔn)著桶,把球輕輕地拋出去。在球落在地上的那一瞬間,砰的一聲響,但球并不是落在桶里,而是落到了桶的'旁邊。第二,我重復(fù)著這些動作,又扔出去了,但還是落到了地上,就在我垂頭喪氣的時候,奇跡出現(xiàn)了,球中了!接著,我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個難忘的日子,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
五年級的作文14
春天來了,萬物復(fù)蘇,紅花,綠草,全都出現(xiàn)在我們眼前,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃景象。突然間,像是一陣風(fēng)吹來一樣,天空上有了幾朵烏云。慢慢,天空暗了下來?諝鈵瀽,南歸燕子和飛來蜻蜓擦著河面飛行,河岸兩旁柳樹紋絲不動。啊,快要下春雨了!
剎那間,似乎雨水聽到了沖鋒號角,用力沖破了云層,沙沙下了起來,蒙蒙雨像斷了線珠子一樣一直往下掉。雨,很細(xì)很細(xì),撒在河面上,泛起一圈圈波紋;雨,很涼很涼,,落在人們臉上,涼絲絲雨滴從額頭流向了下巴,癢癢,爽爽,舒服極了。雨,很密很密,噼噼啪啪跳了下來,一起在空中轉(zhuǎn)圈圈。結(jié)果,使這里蒙上了一層細(xì)細(xì),薄薄紗布,景物模糊了起來,彼此相映在了一起,真美啊
雨又慢慢停了,花草樹木貪婪喝著牛奶般雨水,享受著。小草經(jīng)過雨水沖洗,顯得更綠了;花兒經(jīng)過雨水滋潤,顯得更美了;河水經(jīng)過雨水打扮,顯得更清了。柳樹嫩芽也迫不及待跑了出來,嫩綠柳芽讓春天更加生機(jī)勃勃,多姿多彩。真是一場好春雨呀!讓春天變更加美麗,更加迷人,更加可愛!
五年級的作文15
我們的人生就像一場游戲,你的理想決定你以后的角色,每個人都應(yīng)該思考如何把游戲玩的.更精彩。
我的理想是當(dāng)一名主持人,每天晚上,一想到自己的夢想,就十分激動,恨不得自己馬上也能在電視機(jī)里主持節(jié)目。記得,是在五年級。
一次,我去競選播音員,我滿心的激動,一到那,就遲到了,沒準(zhǔn)備好,我忐忑不安,做著自我介紹,比不上別人的五六百字。
我坐在座位上,聽著別人的演講,越來越?jīng)]信心,就不停地在凳子上摩擦,第一輪結(jié)束了,我很害怕選不上,當(dāng)老師念到我時,我所擔(dān)心所懼怕的都飛到了九霄云外。緊接著,吳老師發(fā)了一組稿子,讓我們1分鐘念熟。我突然發(fā)覺1分鐘多么寶貴。我緊張的演講玩,我坐到座位上,在等待中,覺得時間好漫長,像一只蝸牛在爬。
終于,老師念到了我,頓時,心中的大石頭落下來了,很高興很高興,比過生日還開心。
于是,我喜歡上了播音,現(xiàn)在,每次看到電視機(jī)里的主持人,心里有點(diǎn)激動,就會想起那天的事,就會為了目標(biāo)而奮斗。
【五年級的作文】相關(guān)文章:
五年級作文12-20
五年級作文12-20
五年級作文12-20
五年級作文12-21
五年級作文12-21
五年級的作文12-21
五年級作文12-22
五年級的作文12-22
五年級的作文12-22
五年級作文12-24