五年級的作文15篇（薦）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文，歡迎大家分享。
五年級的作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當我生病時，媽媽的眼神是焦灼的；當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的；當我學習時，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的，當我跌倒時，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體；當我背著沉重的書包時，媽媽會豪不猶豫地拎過去；當我遇到困難懈氣時，媽媽拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量……我明白，我在媽媽眼里是千金換不來的千金，我是她的一切。
有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個下午放學回家后，我在沙發(fā)上蜷成一團，直發(fā)抖，汗滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。那時我多么地想有一個人來關心我呀！正當我難受的時候，媽媽回來了，見我蜷成一團，像是看出了我的.心思，摸著我的頭說：“女兒，怎樣了？哪兒不舒服？”我有氣無力地說了三個字：“我頭暈。”媽連忙去拿體溫表給我量體溫。頓時，我體會到了還是媽媽好呀！媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，明白我在想什么。一看體溫表：40度，媽媽立即背著我就上醫(yī)院。在路上，媽媽一會兒給我擦汗，一會兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。最后我們上了車，媽媽嘴里嘰哩咕嚕的，好像在跟司機說開快點，開快點。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的螞蟻……一分鐘過去了，十分鐘過去了，媽媽越來越著急了，最后到了醫(yī)院——二十分鐘。整個世界對媽媽來講已經(jīng)消失，她的心里只有我。當我躺在病床上輸液時，媽媽最后松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。寫到這，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……”
有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤著；有人說，世界上沒有永恒的愛。我說不對!母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。
五年級的作文2
端午來臨，片片粽葉，把愛聚集到了一起。
端午節(jié)即將來臨，我們班開展了一次特別有意義的實踐活動一一包粽子。
家長阿姨們都早早地來到了學校，同學們一個比一個興奮，只見有的同學擺桌子;有的洗盆子;有的.攤桌布……個個都忙得不亦樂乎。老師也沒閑著，她在一旁剪粽子繩，有紅色的、有白色的，真好看!我看著盆子里的米、甜棗和紅棗，心想：這米和棗既香甜又可口，應該很好吃，俄被饞得直流口水。
只聽見同學們吆喝著，包粽子啰!包粽子啰!這時，只見一位阿姨挑了兩片又寬又長的粽葉，熟練地卷成“漏斗形"，用一片小勺子舀了幾勺米裝進“漏斗"，然后放一個甜棗進去，最后再把粽子繩擰緊、系好，一個完整而又漂亮的粽子包好了。家長們都忙得熱火朝天，同學們干勁十足的樣子，讓我看得眼花繚亂。我也想親自試一試，于是我拿起一片粽葉，先把它折成一個“漏斗形"，用勺子舀了幾勺米裝進“漏斗"，用筷子把米弄勻再拿一片粽葉蓋在上面，用一根粽子繩打結擰緊。正當我以為快大功告成時，結果我不小心，一下用力太猛，大米就從一個小孔里漏了出來，灑滿了桌子。我百思不得其解，向阿姨請教了一番，這時的我才恍然大悟。我又試著包了一個，記住了要領，掌握了方法，慢慢的一個完好的粽子就包好了。這個粽子遠遠看上去，就像一個綠油油的小蛋筒冰淇淋，，十分誘人，好想咬上口啊!
不一會兒功夫，粽子煮熟了。那誘人的清香撲面而來。我毫不客氣地拿起一個粽子，輕輕地剝開粽葉，迫不及待地咬上一口，軟軟的、甜甜的，真美味啊;
叮鈴鈴!叮鈴鈴!放學的鈴聲響了，可同學們還在歡呼著、跳躍著、追逐著、品嘗著，真開心呀!
在學校，我們提前過了一個快樂的端午節(jié)一一包粽子。
五年級的作文3
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細雨。
俗話說得好，"春雨貴如油"，一場嚴冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看哪，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了!辛勤的農民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜!
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。
春風是，是一把把鑰匙，它帶來溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春風，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細細的身子，春風一吹，它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的小嘴巴，張開了笑臉，真有趣。藍色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了，有白色的，綠色的，還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。
春風，藏著非常好聞的味道，，梅花香香的'，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風里呢！小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來了。小青蛙從夢中慢慢醒來，小鳥也從南方飛回來了，它們都在迎接春姑娘的帶來。
春風，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
五年級的作文4
打開爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶像拼圖一樣映入我的眼簾……二年級的一個下午，伴隨著下課的鈴聲，原來晴朗的天突然陰沉下來，“嘩嘩…”不一會兒雨點就像篩豆子似的落了下來，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒帶傘，該怎么回家呀？看著同學們一個又一個地被家長接走，我悵然若失地站在教室門外的臺階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家！正當我縮起脖子要往雨里沖進去的時候，在朦朧的雨中，突然一個熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來了呢？”只見爸爸高大的'身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧！”說著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。
在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好像生怕雨點淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來的力，把爸爸手往一邊推，遠離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭。……爸爸開著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說；“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說完，便弓著腰，鉆進了他的車子，最后消失在雨中……我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。
五年級的作文5
中華有那源遠流長、神秘莫測的漢字。一個個漢字仿佛一根根鮮嫩的枝條，匯聚成一棵“漢字之樹”。每個漢字都能勾起你一段美好的回憶，或是引發(fā)你一陣奇妙的遐想。有這樣一個漢字，是我生命的伴侶——那就是“愛”。
當我來到這個世上，對身邊的一切都充滿懵懂與未知時，“愛”是我第一個親身感受到的漢字，也是“愛”打開了我心間的大門。那時的我或許不知道“愛”的讀音，也不知道“愛”在字典上的解釋。但每當媽媽溫柔地哄我睡覺，爸爸樂呵呵地給我唱歌，爺爺奶奶抱著我去公園散步時，我隱約感到“愛”融入了我的生活，有了“愛”的陪伴，每個人都好像幸福了許多。
長大了，我更深地體會到了“愛”的魔力。父母溫暖的“疼愛”，老師慈祥的“關愛”，同學樸實的“友愛”……每當擁有“愛”的守護，心中總是甜滋滋暖洋洋的。我想：這應該就是“愛”獨特的味道吧�！皭邸钡南銡庠谑澜绲拿總�角落彌漫著。漸漸地，我不再僅僅接受“愛”的滋養(yǎng)，我要做一名“愛”的守護精靈，把“愛”的種子播撒在每個人的心中。因為我知道，這世上需要“愛”保護的人太多了。那些生理缺陷、行動不便的殘疾人，需要我們給予物質上“愛”的幫助；那些心理缺陷的病人，需要我們用“愛”疏導他們心靈之梗塞；還有那群有眼睛卻不善觀察，有嘴巴卻不善表達，有耳朵卻不善傾聽的“星星的孩子們”，更需要我們多陪他們聊聊天、唱唱歌、玩玩游戲。即使他們聽不懂我們的語言，看不懂我們的.行為，卻也能從我們一個甜甜的微笑中，感受到“愛”的魅力。
中國漢字自古都是因義而造型，“愛”緊緊相連的三個點，代表了團結；而“友”則象征著友好、友善。這更讓我們知道，“愛”并非一人一日益行，而需愛心群體堅持所筑。
“愛”像絲絲秋雨，洗去夏日的煩悶；“愛”像溫暖的太陽，驅散滿天的烏云；“愛”像一盞閃亮的明燈，照亮心靈的旅途……“愛”是美好的，是永恒的，是人與人間感情的鎖鏈，讓我們在落魄之時，望見希望的曙光。愿這“愛之鏈”能永不間斷，讓更多的人，嘗到“愛”的味道。
五年級的作文6
星期天，天氣陽光明媚，萬里碧空，飄著朵朵白云。
我早早地起了床，坐在沙發(fā)上看起了電視。看了一會兒電視，眼睛要休息會兒了。哦！我突然想起星期六藝術中心的老師讓我們做“保護蛋寶寶”的活動。
老師讓我們保護蛋寶寶目的是讓我們學做一個好家長，體會到父母的辛苦。
其實，這非常的簡單，只要把雞蛋一直放在自己的`身邊一天，不能讓它破，就可以了。想到這么簡單，我就開始行動了！
我把蛋寶寶放進了紙杯里，可我還是有點兒擔心，就又放了一點兒紙進去，這樣就既安全又舒服了。我一會兒抱著蛋寶寶一起跳舞，一會兒讓蛋寶寶到紙杯里去“睡覺”，它就好像是我的掌上明珠。忽然，我看見電視上有很多藝術家正在給雞蛋畫畫，有畫風景的，有畫笑臉的，有畫天空的，還有畫建筑物的！各種各樣。哎，我是多么想畫呀！可我又害怕我的筆尖一不小心就把蛋寶寶給弄破了�！巴鯄翮鳌禳c出來玩呀！”羅文心跑過來叫道。我把蛋寶寶放在書桌上，說：“蛋寶寶，你乖乖地待著，我出去玩一會兒就回來陪你喲。”說完，我就出門了。
到了晚上，我的蛋寶寶還是完好無缺的，我高興地蹦了起來，因為，我做了一個好“媽媽”了！這時，爸爸媽媽下班回來了，我跑過去抱著爸爸媽媽，對他們說“爸爸媽媽，對不起，平時都是我不好，老是和你們頂嘴，讓你們生氣了。今天，我做了“保護蛋寶寶”這個活動，我做了一個好“媽媽”，同時，我也體會到了你們的辛苦，我以后一定會做一個好女兒的！”爸爸媽媽聽了以后，淚流滿面，摸了摸我的腦袋，說：“女兒啊，我的好女兒啊，你終于長大了，懂事了！”
下個星期六，上課的時候，我一定會把我的體會說給老師和同學們聽，看看他們有沒有和我一樣的體會。說不定老師還會和我們一起討論呢！
這個星期天，是我人生中最美好的一天呀！這一天中，我體會到了父母的辛苦，也讓我懂事了許多，就在這一剎那，我一下子就長大了！這個星期天，也是我人生中最有意義的一天呀！
�。c評：文中小作者通過“保護蛋寶寶”的活動，寫出了自己的做法，想法，字里行間不失孩子的天真。同時，小作者通過這個活動，從中受到了啟發(fā)，體會到了父母的辛苦。）
五年級的作文7
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢�，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風九疊云錦張，影落明湖青黛光”。
對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼蒂克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的'心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦、每一個黃昏。
五年級的作文8
盼星星，盼月亮，終于盼到了春游的這一天。今天，我們懷著既激動又期待的心情，興高采烈地乘著校車來到了長沙生態(tài)動物園，開始我們的春游之行。
一進入園內，首先映入我們眼簾的就是威風凜凜的獅子和老虎，它們有的躺在樹下悠閑地一邊撓癢，一邊閉目養(yǎng)神，有的.在地上散步，還有的正趴在樹上望著我們這些好奇的小游客。雖然它們看起來很悠閑，但也不失威風。
太陽正當頭時，我們在觀看大象表演。隨著氣勢磅礴的音樂響起，馴養(yǎng)員神氣地騎在大象的背上，走上舞臺。首先，他們?yōu)槲覀儽硌荨跋筇咦闱颉保Z養(yǎng)員手中拿著一個足球，微微彎下身子，把球往前一丟，當球滾到大象那如樹干一樣粗壯的腿前時，它把前腳向前一揮，擊中了那個球，只聽見“砰”的一聲，球像離弦的箭一樣飛了出去，幾秒后，重重地落在地上。雖然大象看起來并沒有用多大的勁，但力量卻非常大，球一次次被射入球門。接著，聰明的大象開始表演扔飛鏢，馴養(yǎng)員把飛鏢遞給大象，大象伸出鼻子，卷起飛鏢，向前一扔，可惜沒擊中氣球靶子，大象仍不灰心，又試了幾次，最后傳來一聲清脆的氣球爆裂聲，真是功夫不負有心“象”啊，成功了！
接著們，我們還去觀看了羊、駱駝、豹、狼、熊、馬、駝鳥等動物，它們可真是讓同學們一個個瞪大眼睛，張開嘴巴，讓我們嘆為觀止。
最后，我們來到了森林劇場里觀看動物們的表演。最吸引我們眼球的節(jié)目就是猴子騎單車和老虎鉆鐵圈。一只只猴子騎著自行車，在舞臺上快速地轉圈，哎，等等……怎么有只猴子推著自行車在跑？猴哥，你可太頑皮了，大家都看著你呢！老虎鉆鐵圈更為精彩，馴養(yǎng)員將兩個鐵圈立在場中央，中間間距有一米多，一只老虎向前跑了兩步，到了鐵圈前，輕輕一躍，便不費吹灰之力地穿過鐵圈，真厲害！
歡樂的時光總是如此短暫，我們依依不舍地踏上校車，告別了動物園，回到學校。這次春游不僅開拓了我們的眼界，還豐富了我們的知識，更帶給了我們快樂，今天的收獲可真大！
五年級的作文9
我在生活中，一向是先苦后甜地生活著。
就連我在吃葡萄的時候，也喜歡先挑最小的先吃。不管在什么方面，我都比較喜歡先苦后甜。
比如說，有一次的國慶小長假，作業(yè)比較多，于是，我決定在前兩天就把所有的作業(yè)做完，之后，就可以真正休息一下。然后，我就用盡所有的力量投入到作業(yè)之中。我減短了自己的休息時間，抓住了一切可以利用的時候。當有些時候我想要放棄時，我就告訴自己，再堅持一下，下面幾天就有回報了。于是，我一直認真又快速地寫著。兩眼一眨不眨地盯著書本，仿佛里面有黃金一樣，沒有一點多余的思緒，那時的我，比考試時還要認真。
果然，不到兩天，我就完成了所有任務。之后，我徹底放松了。我可能還一直沒有這么放松過，沒有壓力，沒有任務，沒有大事。過著最平凡輕松的生活，也沒有辜負了我前幾天的努力。最讓我高興的是，這一切都是我親手創(chuàng)造的。
還有一次，我也深刻體會到了，先苦后甜的好處。有一次，我爸爸接到一個通知，要寫一篇論文。截止日期還要過很久，一天寫一點，也可以完完�？墒�，前幾天，爸爸仍舊像平常一樣，看看報，散一會兒步，截止日期快到了，爸爸像大難臨頭一樣，開始瘋了似的寫論文，五六點就跑到單位去寫。回家仍舊在寫，一直到了十一二點，睡兩三個小時，又起來寫，生活變得很沒規(guī)律，手指飛快地敲擊鍵盤，聽起來像是一挺機槍在高速射擊，眼睛死死盯著屏幕，生怕出一個錯。不停埋頭翻資料，做筆記，仿佛寫不完就會被罰。在最后一天，爸爸寫到了凌晨兩點，終于改好了最后一個字，準備上交論文。
我認為，先苦后甜與先甜后苦是完全不同的.，不只是交換了一下位置。因為先甜后苦的“甜”不是真正的“甜”，因為你知道后面還會有“苦”，這并不是真正的快樂。當你先卸掉了所有負擔，那么，之后，你就會會會到真正的快樂，以及成就感。
先苦后甜的人，就會擁有更加優(yōu)質，美好的生活。所有，如果你想體會到真正的快樂，請先辦完了所有事，再去放松。
五年級的作文10
我的家鄉(xiāng)地處杭州灣畔的濱海小鎮(zhèn)——小曹娥鎮(zhèn)�？蓯鄣募亦l(xiāng)，有許多好玩的地方，樂山公園，就是我最喜歡去的地方之一。不管春夏秋冬，這里的景色都十分誘人。
春天，小草悄悄地從地下探出了腦袋，星星點點的野花點綴著整片草地，有誰會忍心踩上去呢？草地旁有一條會唱歌的小溪，“丁丁冬冬”，是大自然這位神秘的音樂家在彈奏動人的樂曲。小溪上架著一座拱形的`小橋，我非常喜歡在小橋上欣賞風景。小橋的西北邊有一座六角形的亭子，就像一位巨人守護著樂山公園。抬頭望去，鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱著，好像在說：“春天真美��！”
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地。小草長得更綠了、更密了，花兒開得更艷了，絲毫不懼怕炎炎烈日。一陣雷雨過后，小溪不再“丁丁冬冬”了，改唱“嘩嘩嘩”的激流進行曲了。那座亭子，依然像個巨人挺立著，頂著炎炎烈日供游人避暑納涼。樹上，知了在不停高歌，好像在說：“夏天真熱呀！”
秋天，大地換上了新裝，小草黃了，花兒枯了，到處都是金黃的一片。那條小溪，又要換曲子了——“沙沙，沙沙”，那是一片片落葉隨風飄落，投進小溪的懷抱，在風婆婆的吹拂下發(fā)出的聲音。那座小橋，鋪上了金色的地毯，一陣風拂過，一橋的樹葉被吹了起來，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。亭子上，也滿是金黃的樹葉�？�，大雁正排成“人”字飛往南方呢，它們不時回頭望望，似乎對公園滿懷留戀！
冬天是個安靜的季節(jié)，只有北風呼呼地吹著。小草耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子。小溪停止了歌唱，小橋披上了白襖，亭子也戴上了白帽，知了、大雁早就不見了蹤影。冬天真是別有一番風味，到處都是雪白雪白的，像給大地鋪上了一層白地毯。
這就是我家鄉(xiāng)的樂山公園，一年四季風景秀麗。我愛我的家鄉(xiāng)！更愛繁榮昌盛的祖國！
五年級的作文11
從一年級到五年級，我換過許多同桌。但給我?guī)椭畲蟮氖菂撬冀荨Ｔ诖�，我想對她說：“謝謝！”是她幫助我改掉了動作慢的壞毛病。
吳思捷剛和我坐在一起時，我就發(fā)現(xiàn)每次做作業(yè)，她總是比我要快。難道她有魔法？不會吧？我非常好奇。
有一次課間時，我問她：“吳思捷，你怎么做作業(yè)做得那么快？能教我?guī)渍袉�？”她笑著說：“嘻嘻，男子漢動作還那么慢。好吧，那我可說嘍。第一，老師布置作業(yè)下來，你就爭分奪秒地去做，不要東張西望；第二，先思考好，再動筆寫，保證質量，不要擦擦改改......”看著她一本正經(jīng)的樣子，我恍然大悟，決定照她說的去試一試。為了確保我速度快，她又說：“我們來比一比吧！”我怎么能輸給女同學呢？可如果拒絕，她會說我膽子小，看來是“不比也得比”了！我說：“那好吧，比就比！”
上課了，開始做練習了。老師發(fā)下卷子，吳思捷埋頭就寫，我也不甘示弱。做了一會兒，我又開小差了，她用手碰了一下我，我趕快拿起筆寫。又過一會兒，她就做完了，在那兒檢查呢。我呆呆地看著她，她瞪了我一眼，指指卷子，示意我快做。我回過神來，再一次投入到題目中，埋頭寫著......
“叮鈴鈴......”下課鈴響了，我也做完了。老師讓我們把卷子交上去�；氐阶簧希也缓靡馑嫉卣f：“唉，還是沒比過你。”“沒關系，心急吃不了熱豆腐嘛，我相信你的速度一定會快起來的！”聽了她鼓勵的話語，我似乎有了戰(zhàn)勝困難的`勇氣......
在以后的日子里，她每時每刻都在督促我加快速度。不知不覺中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己做事情的速度快了許多，還被老師表揚了呢！這可都是她的功勞��！想到這里，我心存感激。
同桌對我的無私的幫助，讓我感到了友情的可貴。在這里，我真誠地想對她說一聲：“謝謝你，吳思捷，是你讓我懂得珍惜時間；謝謝你，是你讓我不斷進步；謝謝你，是你讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣......”
五年級的作文12
我的童年有很多趣事，但讓我最記憶猶新，想起來最有趣的、最快樂的還就是那件“換腦袋”的趣事，童年趣事作文。記得我上幼兒園的大班時，我無論上什么課，我回答的問題總是不如吳亮東。
我既忌妒好，也非常氣餒�；氐郊依镂覍寢屨f：“媽媽，我這個腦袋太不好了，我要跟亮東換腦袋�！眿寢屄犃撕芷婀�，問我為什么要換腦袋，我很不耐煩的把為什么要換腦袋事情告訴了她，媽媽聽了笑得都快流出眼淚水來了。我生氣地大聲說道：“有什么好笑的�！�
我媽媽這一看見我生氣了，于是就摸著我的頭說：“亮東回答問題好，就是因為他愛學習、愛動腦筋，如果你跟他換了腦袋的話，不認真學習知識，到時候你還不如他怎么辦呢！”可我一點也聽不見媽媽話，大哭大鬧要跟亮東換腦袋，媽媽見我大哭大鬧一時受不了，就哄著我說：“你的腦袋我可換不了，但媽媽有個辦法，在你腦子里裝很多很多東西”我一聽腦袋可以裝東西，連忙就不哭了。
從那天以后，媽媽就給我訂了《故事大王》、《童話故事》、《少兒百科全書》全套，每當我放學回家時我都會迫不及待的捧起書看了起來，我越看越有味，越看越喜歡，甚至媽媽有時還給我講許多無所不有的'故事、地理、數(shù)學，小學三年級作文《童年趣事作文》。我腦子里裝的東西既豐富又多。
有時我看書看得出神入化，好像離不開書本一樣，有時書本上的題目我不懂，我就會問媽媽和爸爸，一直搞到弄懂才肯罷休。有一次，幼兒園舉行了“智力大比拼”活動，老師說：“世界上最珍貴的動物是什么動物？”我快速按下電鈕。搶到答題的機會大聲說道：“是大熊貓�！崩蠋熡謫柕溃骸拔覈奈宕竺绞悄膸鬃�？”我搶道說：“是華山、泰山、黃山、廬山、峨嵋山”。
我連回答了十幾道題目都正確了，我贏得了最后的冠軍，老師們給我一個由木做的金黃色獎狀，我自豪極了，這時亮東豎起了大姆指，我心里美滋滋的。這件事過去五年多了，我想起來既有趣，又認識到自己有點傻。再想想現(xiàn)在，學習態(tài)度已經(jīng)不如幼兒園的我了。但是我最終我明白了一個道理：“聰明不是天生的，是靠自己努力和勤奮得來的�！�
五年級的作文13
我家有只小狗，它渾身長白色的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣；一對大眼睛咕碌碌直轉，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長著對小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，奶奶說那是小狗健康的表現(xiàn)；尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，但是如果你弄痛了小白，它就會汪汪汪地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點像書上說的`夾著尾巴逃跑。我最喜歡看小白吃食了。一天，我拿了一塊肉。小白看見了，圍著我直轉。我把肉向上一拋，小白縱身一躍，張開嘴巴一咬就準，然后它用前腳把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。
小白睡覺也很有意思。天氣暖和時，它很愛趴在地上睡，前腳向前伸著，后腿向后伸，或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來了，小白怕冷了，它把頭緊緊地埋在腿間，蜷著身子呼呼大睡。它如果開心的話，還會四腳朝天睡，肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。小白覺睡醒了，還會伸懶腰。它把前腳伸得長長的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛極了。
媽媽有時坐在客廳織毛衣，一不小心，毛線團滾到了地上，小白耳朵一動，就閃電般地沖過去，靈活的大眼睛不停地尋找。然后，身子一躍就把毛線團緊緊地按住，快活地玩了起來，它一會兒跳過來，一會兒蹦過去，一會兒把線團滾到左邊，一會兒把線團滾到右邊，還用前爪拍拍線團，像小孩子玩皮球一樣，真有意思！
小白不但可愛，還很聰明。有一天晚上，我們帶著它一快兒散步。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)身后的小白不見了。它到底去哪里了？這里這么多條路，它會不會迷路了呢？我們連忙去找，可是，找了好久都沒有找到。我就想小白是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，東跑跑，西跑跑，就是沒看到小白的蹤影。最后，我們也找累了。爸爸說：我們回家吧！一路上，我難過極了，一直在想著小黃狗的事，一句話都不想說。當我走到樓梯口時，汪汪汪，隱隱約約傳來小狗的叫聲。會不會是我們家的小白呢？我這樣想著，三步并著兩步，飛快地沖上樓梯，小白果然在那里恭候多時了，看見我們回來了，它立即把尾巴搖來搖去，啊！小白！我愉快地叫著，一把抱起小白，心里可高興了。
我真喜歡這既可愛又聰明的小白�。�
五年級的作文14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”母愛是什么？這個問題我想只有讀了《昆蟲記》，你才會得到一份心滿意足的答案吧！
《昆蟲記》中寫了關于蟬、蟋蟀、松毛蟲、蜘蛛的很多故事。其中我只對狼蛛的故事還心有余悸。故事中寫了:狼蛛為了保護自己的小狼蛛不顧生命安全，不顧一日三餐，夜以繼日的伏在大卵袋�？此敛贿d色于抱窩的母雞！等這些小狼蛛出生了，便一窩蜂的伏在媽媽身上，幾只？不是一只，也不是兩只。而是300只！整體看起來活像穿上了一件合身的衣服。于是狼蛛媽媽便背著一身的“寶貝”上路了�？吹竭@些我不經(jīng)想到了米爾寫的一句名言“母愛是世間最偉大的力量�！笔前�！這個故事真是應對了這句話。母愛猶如一條終年緩緩流淌的小溪，默默的在為我們付出；母愛猶如一塊堅毅的鐵，任憑你怎樣敲打都無法使它破碎；母愛猶如一塊貝殼，始終守護著屬于自己的'那顆珍珠。如果不是母愛的力量狼蛛媽媽會不顧自己來保護自己的寶寶嗎？如果不是母愛的力量狼蛛媽媽會背著一身狼蛛寶寶去捕獵嗎？答案都是不會。不光光是名言，連歌曲也有形容母愛的。家喻戶曉的《世上只有媽媽好》中寫道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進了媽媽的懷抱，幸福享不了。沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找……”小狼蛛寶寶有媽媽，幸福的不得了�？墒菦]了媽媽就像掉進了一個荒無人煙的懸崖，沒有了著落，生活無比艱難，跟一個難蛛沒什么差別。其實不僅僅這些，生活中人、動物、植物的母親都是一樣無私奉獻的。他們都是一堵墻，為墻后的一群小草遮風避雨，撐起一片藍天！所以我們千萬不要辜負母親對我們的母愛，否則你讀這篇文章就毫無意義了。母愛是什么？相信讀完這篇文章后你已經(jīng)知道了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”
五年級的作文15
“請班長面向跑道，對于在訓練過程中出現(xiàn)失誤的同學，你將承擔繞400米跑道跑8圈的處罰……”此刻，黃豆般的淚水從我的眼中流出，3200米，他們怎么能跑，但這是命令，誰也不能違反。當領導們勇敢地承擔起這個責任時，全班都哭了。那一刻，我明白了什么是責任，什么是勇氣，什么是團結，什么是感恩！
那是軍訓第三天的感恩節(jié)活動。我們邀請了著名的心理學家來解釋感恩對我們意味著什么。起初，心理學家讓每個班都有兩個地方志愿擔任班長。很快，我們班的兩個同學勇敢地站了起來。學生們都很欽佩他們。當每個班的領導自愿站出來的時候，心理醫(yī)生先是表揚了領導的勇氣，后來又說領導要承擔很大的責任，就是班長要為自己在最后三輪訓練比賽中犯錯的同學受到懲罰。規(guī)則是，比賽期間第一輪有人失誤，罰2圈，第二輪有人失誤，罰4圈，每次翻倍。“你愿意當這個領導嗎？”心理學家語重心長地對領導們說。如果你們中的任何一個不想成為，你們現(xiàn)在可以回去了。但是沒有一個領導退縮，勇敢面對事實�？梢娝麄兪菆远ǖ�，帶著一些無奈。學生只能用掌聲為他們加油！
比賽已經(jīng)開始了，我們都知道只要有一個同學犯錯，領導就會受到懲罰，這是誰都不愿意看到的事實。雖然大家都逼著自己盡量不犯錯，但是最后一輪還是有人犯錯，可憐的領導一次又一次受到懲罰。當大家都知道領導要給我們跑八圈的時候，全班都哭著自責�？粗I導們氣喘吁吁，紅著臉滿身大汗的時候，全班同學都哭著要求為他們跑。大家都知道，這不僅是領導的`責任，更是大家的責任。
本來三天的高強度軍訓就要結束了，下午就可以得意洋洋的回到校園了，但是最初的唱笑變成了號哭。
勇氣、責任和感恩結合在一起，讓我們知道必須堅定；我明白了，我們不應該是溫室里的花，而應該是山頂上的松樹；讓我們真正體會到，花兒為什么感激雨露，因為雨露滋潤著它的生長；為什么小鷹感激天空，因為天空給了它飛翔的空間；為什么山感激大地，因為大地使它巍峨；為什么要感恩，因為別人為你付出太多。
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