五年級作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文1
人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名電腦工程師！
我喜歡電腦工程師的主要原因是：我要編出一個受人們歡迎的軟件，這樣的話，我把它拿出去賣，我的生意一定非�；�。之后，再把這個軟件設(shè)為國家機密，我就一定可以發(fā)大財了，那時我的.錢一定是多得花都花不完了！
為 了實現(xiàn)我的理想，我首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、語文和英語。因為我學(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我的謹(jǐn)慎，比如我在編程序時，由于一個地方稍有不慎，結(jié)果導(dǎo)致真?zhèn)�軟件的失敗，該多 可惜呀！語文能鍛煉我的邏輯推理能力；英語就更別說了，在C語言里，（即一種計算機語言）大部分都是用英語編程的，它的重要性就不用我多說了吧！
為了實現(xiàn)我的理想，我一定要努力！
爸 爸：由于欽欽參加小學(xué)畢業(yè)和若干初中擇�？荚�，又丟失了小學(xué)最后一本日記本（希望能夠再找到，因為里面還有幾篇沒來得及錄入的日記），所以日期的跨度上有 部分缺失，實在可惜。另外，欽欽開學(xué)就是初中生的，希望日記寫得更加精彩生動，寫出自己對生活的點滴感悟。注意盡量避免使用口語，而應(yīng)該多使用準(zhǔn)確表達的 書面語。
五年級作文2
父親節(jié)的這個節(jié)日里，我們一家沒有出去玩，也沒有特意慶祝，只是一家人坐在一起翻看著舊照片，雖平淡還是很有意義。
這一天，我和爸爸媽媽坐在一起翻看照片。我和爸爸打開照相薄，一張一張的看。突然，我被爸爸的一張老照片吸引住了。爸爸說：“這是我學(xué)生時候照的”�？粗职执┲簧砗谏路�，年輕的臉上洋溢著青澀笑容，那時候爸爸可真帥氣啊，再看看現(xiàn)在的爸爸，眼睛上架著一副厚厚的眼鏡，臉上的胡子也青青的長出來不少。
接著，我們又翻看了爸爸媽媽的結(jié)婚照，爸爸媽媽的結(jié)婚照照的可美了，可惜沒有我，“爸爸媽媽，改天我們?nèi)フ杖腋０�。”“好啊。這是個好主意。”最后就是我的小時候的'照片了，我自己都沒認(rèn)出來照片上的人是我，感覺自己小時候好黑啊，爸爸告訴我，那是因為我總是希望在太陽底下玩，所以曬黑了。
不知不覺相冊已經(jīng)見底了，今天回顧我們家的歷史，也回憶起來了，很多小時候的事情，我和爸爸媽媽都覺得很開心。
五年級作文3
世上有那么多樹種，但又有哪些樹木堅強不屈，生生不息呢?這其中，有一位樹中豪杰——松樹。自古以來，有多少人歌頌它，把它當(dāng)做崇高品質(zhì)的象征。
松樹，一個多么頑強的樹木!你看不管是在懸崖的縫隙里，還是在貧瘠的土地上，不管是在半山腰的峭壁上，還是在都能找到它的`蹤影，松樹的種子落地生根，不管是有意的栽培，還是無意的掉落，不管是被風(fēng)吹來的，還是屬于鳥兒所排泄的，他都會長出芽兒，茁壯生長。松樹不是溫室里的花朵，他不需要人們的澆灌，也不需要有人為它施肥，嚴(yán)寒凍不死它，太陽曬不死它，洪水淹不死它狂風(fēng)吹不倒它，他只顧一味地生長。瞧，它是多么的堅強!
松樹的用途很廣，松樹是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提煉成揮發(fā)油，松樹的脂液可制松香，松節(jié)油，松樹的根和枝杈是很好的燃料，在夏天，松樹用自己的葉子擋住了炎炎烈日，讓人們在下面乘涼，在晚上，松樹把自己劈成碎片當(dāng)火把，照亮人們前行。
松樹，你堅強不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們崇敬!
五年級作文4
今天是星期六，我和媽媽一起去超市買東西。
到了超市，我迫不及待地奔向超市門口，媽媽臉上露出了高興的笑容，我蹦蹦跳跳的，好像兩只小兔子。
我們進了超市，“哇——”超市里好多人�。∥液蛬寢屇昧艘惠v小推車和一個小籃子，然后開始買東西了。一分鐘、半小時、一小時……我們買好了東西，看！我們的.東西很多吧！有面包、牛奶、鉛筆、尺子，還有我最喜歡吃的糖果呢！
我們來到付錢的地方，那里好多人��！我們等啊等啊！終于輪到我們了�！斑�？”媽媽驚奇地說。我問：“媽媽，怎么了？”媽媽說：“我的錢包呢？”“慢慢找，一定會找到的�！蔽易孕诺卣f。媽媽左找找，右找找，可是怎么也找不到。媽媽說：“有可能是放在家里了吧！”我惋惜地對媽媽說：“下次可千萬要把錢包帶來�！�
五年級作文5
我的家鄉(xiāng)在渭南市的一個小村莊，那里春夏秋冬四季分明。
春天來了，小草探出了嫩綠的小腦袋，小鳥從南方飛回來了，然后到處是一片生機勃勃的景象；夏天，知了在枝頭歡快的歌唱，又大又圓的西瓜又甜又爽口，晚上蟋蟀在草叢中歡快的大合唱；秋天，石榴娃娃們裂開嘴笑了，田間的蘋果像一個個小燈籠掛在枝頭閃爍著耀眼的光芒，金黃色的梨再跟果樹媽媽竊竊私語，到處一幅豐收的景象；冬天，雪花姑娘給大地披上一層雪白的婚紗，房子上、地上、樹上到處一片白茫茫的'景象，孩子們在雪地里打雪球、堆雪人。
家鄉(xiāng)的人很勤勞，不管春夏秋冬，狂風(fēng)暴雨都會辛勤的勞作；然后家鄉(xiāng)的人也很善良，不管別人有什么困難都會熱情的幫忙他；家鄉(xiāng)的人也很好客，只要有客人來臨，就會熱情的招待客人；家鄉(xiāng)的孩子很活潑，只要一放假就三五成群的去抓螞蚱，嚇得螞蚱到處亂飛，那時是他們最快樂的時刻。
我愛家鄉(xiāng)的人，愛家鄉(xiāng)美景，他給我?guī)砹藷o限的快樂。
五年級作文6
今天，我被井老師批評了。
下午第一節(jié)上語文課的時候，我后面的.劉宇澄突然拉了拉我的衣服，說：“沈欽傲幫我撿下地上的回形針�！�
我正在聽老師講練習(xí)冊，就沒理他。他又拉了我一下衣服，還說：“你幫我撿回形針，我就分給你一半”。我不耐煩了，就給他撿了。他給了我一些回形針，我就把這些回形針放到了課桌上，可我怕老師發(fā)現(xiàn)，就想把回形針放到文具盒里。我正在往文具盒放的時候，被井老師發(fā)現(xiàn)了。井老師以為我在玩回形針，就給沒收了，還批評了我一頓：“看來這東西對你的吸引力不小，以后上課不能再玩回形針了�！�
聽了老師的批評，弄得我心煩意亂的，上課也沒心情。
井老師雖然您批評了我，在這里我想對您說：以后我上課再也不三心二意了。
老師，我錯了。
五年級作文7
天熱極了，太陽在空中肆無忌憚地噴射著火焰，馬路快被烤化了，蟬兒因太熱而發(fā)出陣吵鬧的噪聲。
我坐在書房里乘涼，一抬頭，只見一大片烏云從遠(yuǎn)方奔來，擠開太陽，在天空中搶座位。很快，蜂擁而至的烏云就占滿了整個天空。空氣變得潮濕，一陣陣涼意撲面而來。
“嘀嗒嘀嗒”“嘀嗒嘀嗒”，幾串雨絲從空中瞬間落下，越來越多，越來越多……雨絲變成了紗幔，輕柔地被雨神高掛空中，在刷刷聲中落下。一滴滴雨在馬路上蹦跳，頑皮地嬉戲，開心地聚到一起。
天地間如起了霧一般，變得朦蒙朧朧的。遠(yuǎn)處高樓大夏只能看清大概形狀，近處也看不仔細(xì)。窗前的那棵大榕樹，每片綠葉上都沾滿了晶瑩的水滴，顯得格外清晰，似乎是無數(shù)個小生命在顫動。微風(fēng)吹過，大樹輕輕地?fù)u曳著，在風(fēng)中翩翩起舞，給人一種無以倫比的'享受。
一時興起，我便把手伸出窗外，幾滴雨水落在我手上，在上面翻滾、跳躍，一股輕涼的感覺漫至全身。我仔細(xì)地看著那些珍珠似的雨滴，它們太清澈了，清澈到似乎能透出我的臉。雨滴落了下去，我卻并不掃興，仍覺得無比快樂，無比心曠神怡。
雨，美麗的雨，輕柔的雨，靈動的雨……
五年級作文8
清晨，我推開窗戶，突然感覺置身于團團云霧中，我打開門，走了出去。
這霧啊，像仙女的紗衣一般，如夢，如塵，把我拽入了幻想的境界，為大自然增添了幾分純潔。就連平時熟悉的不能再熟悉的'馬路，也陌生了許多，需要仔細(xì)辨認(rèn)。馬路上的車輛也不得不放慢了車速，像一個放大版的機械蝸牛，還打開了車燈，在霧中望去，就像一個個小橘燈，發(fā)出朦朦朧朧的光。
近處的樹木在晨霧中玉樹臨風(fēng)，葉子卻時隱時現(xiàn)。突然，一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒與我擦肩而過，我還沒有看清楚，卻又神仙似的消失在一片白茫茫的云霧中了。也不知道從哪兒傳來一陣賣菜的吆喝，一時半會兒卻也找不到人。霧一會兒散開，一會兒聚攏，好像在跟我捉迷藏，調(diào)皮極了。
不一會，我的頭發(fā)絲兒上、衣服上、腿上和手上，都沾上了一層白白的玩意兒。過了一會，又變成了小水滴，我感覺潮潮的、膩膩的，令人不大清爽。我開始跑起來，霧也在四周奔馳，令我仿佛踏起祥云，飛往金碧輝煌的天宮。
漸漸地，太陽出來了，乳白色的晨霧也慢慢地在世間蒸發(fā)了。那一刻，我仿佛看到一個穿著白色紗衣的女子，朝我微微一笑，飛到太陽中去了……
我回到家中，那晨霧雖然走了，但她帶來的樂趣卻讓我久久難以忘懷。
五年級作文9
我愛四季如春的明顯陵；我愛無邊無際的草原；我愛天下第一黃仙洞。但我更愛四季如春的莫愁湖。
聽別人說，莫愁湖很美，但比她更美的還是一個美麗的傳說。我想聽聽這個傳說，但我更想去看看莫愁湖的風(fēng)景。
春天，莫愁湖的湖水清澈見底，湖邊的柳條像姑娘的秀發(fā)，柳條散發(fā)出清香的味道，好多游客在湖邊散著步，看起來很悠閑，清香的空氣鉆進我的鼻子，讓我感到無比清新，春天的莫愁湖真美！
夏天，湖水波光粼粼，像天空中灑下的金子。湖岸的草坪上，小草綠的`那樣可愛，鮮花紅的那樣鮮艷，大樹伯伯雄壯的很。夏天的一草一木讓我感到無比的溫馨。啊1夏天真美！
秋天，片片樹葉飄飄落落，像只只蝴蝶翩翩起舞，一片片樹葉飄落到湖面上，真像一只只船兒。秋天真涼爽�。�
冬天，一片片雪花飄落到地上，雪白雪白，恍恍惚惚的好看極了！突然間，大地像鋪了一層雪白的地毯。冬天來的真突然呀！
我愛四季如春的明顯陵；我愛無邊無際的草原；我愛天下第一黃仙洞。但我更愛一年四季美麗如春的莫愁湖！
五年級作文10
假如我有一枝馬良的神筆，我會給不能走路的人畫一雙腿，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些會走路人。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給那些看不見的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的'、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆，我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的硬，還是像棉花一樣的軟�；蛘邥粫自剖敲坏降哪�？或者是像水一樣在手指間流過，像煙塵一樣的飄渺。
雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。
五年級作文11
我第一次見到你，是在那美麗的鄉(xiāng)間小道上，微風(fēng)吹拂著你的羽毛，而你正在歡快的唱著歌。我早想把你帶走，但你那期望的`眼神，使我不忍心，我想：也許，盡管對你萬分喜愛，但還是要放手。
在離開你的時候，我有千萬的不舍，多少言語都表達不出，但心里早已淚流。
我最后一次見到你，卻是在那開礦的公路的一腳，一輛輛汽車在你身邊飛過，而你，卻不再高歌，靜靜地睡著，臉上充滿了安詳，我一遍遍地呼喚你，而你，卻不會再舒展那使你自豪的羽毛了。
我想把你帶走，可是，我沒有資格把你帶走。如果，那一次我沒有把你放走，你還會躺在這里嗎？如果，我沒有心軟，你還會離開這個世界嗎？
我想把你帶走，可是當(dāng)我把你用雙手捧起時，你流下了晶瑩的淚珠，難道你不想離開嗎？難道你在怪我嗎？難道你想留在這受污染的土地上嗎？
我對不起你！千千萬萬，對不起！
讓我把你帶走，把你安葬，千千萬萬的話語化作一句話：安息吧！可愛的小鳥。
五年級作文12
在暑假期間我讀了《小學(xué)生作文大全》這本書，其中有一篇《令我敬佩的一個人》文中的主人翁劉大爺樂于為病人奉獻，和活到老、學(xué)到老的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩。
劉大爺快七十歲了，頭發(fā)蒼白，臉上布滿了皺紋，但他身體還硬朗。他也不認(rèn)老，回到他以前的`工作崗位上繼續(xù)給病人看病。別人看見了，對劉大爺說，不如在家享福。劉爺爺聽后，爽朗地說：“為病人服務(wù)是我的快樂之本”。單位的領(lǐng)導(dǎo)見他這么想為人民服務(wù)就同意了，可是劉大爺家住得太遠(yuǎn)，每天都要步行來上班，領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心他太累了，就想派一輛車每天接送，劉大爺卻笑呵呵地說：“這樣不是給你們添麻煩了嗎？我每天步行上下班不但可以鍛煉身體，還可以為國家省汽油呢！這不是一舉兩得嗎？”領(lǐng)導(dǎo)只好依他的意思辦。
劉大爺不但每天按時上班，晚上還要刻苦鉆研讀書哩！他的孫子問他：“爺爺你都這么大年紀(jì)了，為什么不在家里享清福，還要刻苦鉆研醫(yī)術(shù)呢？你的醫(yī)術(shù)都這么高了”。劉大爺聽后用手撫摸著孫子的頭樂呵呵地說：“爺爺還有很多知識沒有學(xué)，正所謂：活到老、學(xué)到老嘛！爺爺還想你教我學(xué)習(xí)英語，請你做我的小老師呢！”說完祖孫倆都開心地笑了。
劉大爺活到老、學(xué)到老的精神，真令我十分敬佩。
五年級作文13
我的家鄉(xiāng)是美麗的濮陽，這里科技發(fā)達，氣候適宜，但唯一缺少的是飛機場。
有一天晚上，我做了一個奇怪的夢：夢見三十年后的家鄉(xiāng)，濮陽建立了一個非常大，非常漂亮的飛機場，里面有可多飛機啦！飛機場上每天要接待成千上萬的中外游客，許許多多的外國朋友都來參觀我們們美麗的濮陽，濮陽人民都感到無比的驕傲。
馬路上所有的汽車都變成了環(huán)保車，沒有污染，空氣清新，坐在車?yán)镉譁嘏质孢m。
傍晚，我在公園里散步，我一邊走一邊看星星，天上星光燦爛，瑰麗無比，我走著走著，走到了水池邊，水池里有許多荷花荷葉，每個荷花和荷葉里都有一只小寵物，它們的腳上都有不同顏色的.氣球，上面寫著“請把我?guī)Щ丶野桑 蔽铱匆娨恢缓诎咨男」诽貏e可愛，就順手把它牽走了。我感覺氣球里有一個東西，我把它扎破以后，看見里面竟然是一袋狗飼料，我高興極了！
我又回到環(huán)保車?yán)�，聞到一股香香的味道，原來是媽媽正在炒菜呢！這下，我才徹底從夢境里醒過來了。
雖然這只是一場夢，但我相信，這個夢一定會實現(xiàn)的。
五年級作文14
春雨像牛毛，像細(xì)針，沙沙地落著。樹葉上的雨滴像露珠似的，從葉脈閃出的一絲絲光芒中，使人感到陣陣寒意。
報刊亭旁，有人在躲雨，有人在讀書，也有人在買書。一位中年婦女在書架上東翻西找，終于選中一本《自我修養(yǎng)》，準(zhǔn)備買下。正當(dāng)她付錢的時候，書“啪”的一聲掉在地上。
一本嶄新的書，就這樣弄臟了。這時，這位婦女卻沖著賣書的人，大聲說道：“趕緊給我換一本去。”賣書的阿姨溫柔地說：“你看你，書是你不小心弄臟的，我怎么給你重?fù)Q一本?”阿姨剛說完，中年婦女立刻反駁道：“我不管，你必須賠我一本，否則，我不在你家買了�！闭f完，想扭頭離去。
這時，一名穿粉色衣服的年輕人，從自己的.塑料袋里，拿出一本剛買的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨，把弄臟的書裝進了自己的塑料袋里，一聲不吭地走了。在場的人驚呆了，半天沒反應(yīng)過來。
不知什么時候，雨漸漸下小了，又輕又細(xì)，聽不見淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事，人人都為年輕人豎起了大拇指。
五年級作文15
書，帶我們進入知識的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。是人類進步的階梯。我相信大家必須很喜歡看書吧！
下方就是我和書的'故事。
我小時候很淘氣，媽媽為了不讓我在哭鬧，便給我買了一本書，【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語句，像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學(xué)后我便會急匆匆地狂奔回來看書。星期六我便能夠飽覽我的圖書了。書中將傳統(tǒng)幻想和驚險手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合，創(chuàng)造出一個個挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷，使我好像乘坐在一列紙上過山車，驚險叢生，快樂無限。這本書帶我進入了茫茫宇宙，帶我穿梭時空。
書不僅僅是我的學(xué)習(xí)工具，也是我最忠誠的小伙伴。書是搞笑的，也是有用的。書跟我一齊度過人生。他就像我們的良師益友。今后，我必須要多看書，做一個有知識的人。
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