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(推薦)五年級的作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
二十年后,我成了一家公司的老板,因大學(xué)畢業(yè)后有事在外十幾年了。今天,我終于可以回到我的故鄉(xiāng)——杭州,和家人團聚了。
在坐火車回家的路上,我發(fā)現(xiàn)周圍的一切已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化:原來郊區(qū)那小小的房子變成了一棟棟別墅,一簇簇野草不見了成了用大理石鋪成的道路,通向遠方。
一下火車,我就被弄蒙了,原來熟悉的道路不見了,原來的樓房不見了,連排成長龍的`汽車也不見了。所有的東西都換了新面目:道路變寬了,不再凹凸不平了。樓房成了直插云霄的摩天大樓。而汽車被xxx科學(xué)家發(fā)明出的“自動自行車”代替了,這種自行車裝有自動導(dǎo)航系統(tǒng),不但能自己到達目的地,還環(huán)保。
看著路牌,才好不容易找到了家。當我還在找門鈴時,“咔”的一聲門開了,我抬頭一看,原來有個錄像機,F(xiàn)在,不但能聽到外面的聲音,還能看到頭像呢,我趕快進去好家人團圓。
家鄉(xiāng)的變化真大呀,我要多回家看看,也看看家鄉(xiāng)的新變化。
五年級的作文300字 篇2
小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回搖擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場景,肯定是在雨中的校園里。
走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠,因為它在風中翩翩起舞呢。
孩子們當讓不會放過這玩耍的好時機。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上干的.事,那高年級的呢?他們在操場,有的抱著足球,吆喝幾個人來一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩意
從樓上的窗戶看,操場亂糟糟的,但是又覺得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園!
五年級的作文300字 篇3
在我的生活中,我有許許多多的老師,但留給我深刻的印象是班主任——文老師。
文老師不胖也不瘦,有一雙嚴肅的眼睛,生起氣來沒人能阻止她,文老師還講一口標準的普通話,長得可美了。
在文老師上課時千萬不要玩東西,她不但會沒收你的東西,還會大發(fā)雷霆呢!有一回,我在玩東西,搞得教室里到處都是響聲,文老師大喝一聲,幾里外的人都能聽見。老師說:“把玩的東西拿上來。今天不但要抄課文,還要留校!”我心怦怦直跳,“慘了!我怎跟媽媽交待呢?”我心想。我中午回家后,使勁地抄啊,抄啊,要去上學(xué)了,我還是沒抄完,我只好利用下課的時間,總共花了1小時10分鐘才抄完。我交給老師看,老師一下子溫柔了起來,告訴我:“上課一定要認真哦!”她把玩具還給了我,還說:“今天你不用留校了。”這時我的'心情才安靜下來。我才明白老師這么嚴格要求我,是為了我學(xué)習好。
每次課后,老師從教室里悄悄地離開,回到辦公室,她有時會和別的老師一起聊天,有時為我們辛苦地批改作業(yè),老師您多么像我們的母親呀。
我們的文老師是多么關(guān)愛我們,雖然她有點兇,但她是為我們好,我愛文老師!
五年級的作文300字 篇4
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每次過春節(jié)我們家總要貼春聯(lián),貼福字,放煙火。家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
今年的春節(jié)是在我們家過的',外婆一家、姐姐一家都來我們家吃年夜飯。
到了六點鐘,時鐘“當當當”敲響了,奶奶說:“吃年夜飯了。”我、姐姐還有弟弟三個人爭先恐后地撲向桌子,桌子上已擺滿了各種各樣的菜肴,有甲魚,鴨肉……奶奶還做了我們最喜愛吃的紅燒排骨,我們?nèi)齻人還沒坐下就迫不及待地把筷子都對準了紅燒排骨,一眨眼功夫,滿滿一盤子排骨就只剩下一只空盤了,大人們在一旁看著我們都笑了。
最有趣的時刻來臨了,我和姐姐,還有弟弟,每個人手上都拿著一個鞭炮去空地上放!稗Z”隨著一聲巨響,一條巨龍飛上了藍天!芭椤暗囊宦,巨龍化成煙霧飛走了。
正在這時傳來了奶奶的喊聲:“分壓歲錢咯!”我們?nèi)齻又同時跑到奶奶跟前,樂滋滋地接過奶奶的紅包,接著,爸爸、媽媽、外婆、他們一個個都給了我們壓歲錢,我們心里樂開了花,我說:“今天我發(fā)財了!贝笕藗兟犃诵χf:“真是個‘小財迷’!
我愛放煙花,愛收壓歲錢,更愛過春節(jié)。
五年級的作文300字 篇5
星期四上午,最后一節(jié)是體育課,大家都提心吊膽的,因為每次上體育課,我們男生的遭遇都很慘。
這回,體育老師又把我們害的淚流滿面。上課了,同學(xué)們都飛快地跑出教室排好隊,開始跑步,女生只需要跑幾圈,男生卻要跑十幾圈。聽到這一消息,男同學(xué)齊呼:哦!我的天哪!但沒有人敢違抗老師的'命令,只能乖乖地開始了艱難的“長征”。
跑完這十幾圈后,同學(xué)們一個個氣喘吁吁,汗流滿面,可老師還補課善罷甘休,又把我們帶到了足球場上,讓我們坐下,腿不能彎,然后用手拉住腳,并且還得堅持十分鐘。這個動作聽起來簡單,做起來就不那么容易了。真可謂是:不做不知道,一做要累死個人。剛開始腿不疼,過了一會兒腿越來越疼,要人命似的,我還看到許多同學(xué)都淚流滿面,我也不例外,真真是太可怕了。終于結(jié)束了,老師讓休息一會兒再做下一組,同學(xué)們聽了要嚇死,老師又說:“開個玩笑哦!”
我現(xiàn)在就能想到老師下次上體育課會怎么折磨我們。天啊!上個體育課怎么就這么慘啊?
五年級的作文300字 篇6
小學(xué)五年以來,我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲,個子不高,扎著一個馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副紅色邊框的`眼鏡,她的臉上總是洋溢著笑容,顯得和藹可親。
趙老師很愛我們,記得有一天下午放學(xué)了,教師外面正下著大雨,同學(xué)們都被家長接走了,只剩下我一個人,趙老師看見我凍得直哆嗦,連忙把外套脫下來給我披上,一股暖流涌上我的心頭。“要不老師送你回家吧!崩蠋熀吞@的說道!爸x謝老師,一會爸爸來接我。”我說。過了大約半個小時,爸爸終于來了,我脫下外套還給老師,趙老師親切地說:“趕快跟爸爸回家吧。”說完便消失在雨霧中。看著她漸漸遠去的背影,我的心頭一陣感動。
老師很有耐心。有一次,我正在寫作業(yè),遇到了“攔路虎”,趙老師好想看出了我的心思,問:“哪道題不會做?”我支支吾吾地說:“沒……沒有!薄澳悄憬o我講講這道題怎么做!崩蠋熣f。我撓撓頭吞吞吐吐的答道:“這道題……不會!薄澳俏覀円黄鹛接懸幌掳伞!闭f著便給我講解起來,見我還沒有聽懂,接著又給我講了第二遍,知道我懂了為止。
這就是我的語文老師趙老師,一個和藹可親的老師,我非常喜歡她。
五年級的作文300字 篇7
要問我哪個同學(xué)給我的印象最深,我會毫不猶豫的回答:那就是我們班的“小豆丁”。
她長得可漂亮了,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然的披在肩上,她那雙烏黑葡萄般的眼睛,與她那月牙似的眉毛、櫻桃小嘴搭配起來十分迷人了。
她能言善辯,每次上課她總是第一個舉手。她能歌善舞,琴棋書畫樣樣那拿手。
她喜歡幫助別人。記得有一次,老師讓我們帶圓規(guī),可我忘帶了。他看到我愁眉苦臉的走過來問我:“你是不是沒有帶圓規(guī),要不我借你吧,沒事兒,我還有一個!彼褕A規(guī)放到我身邊。上課時,老師說:“沒有帶圓規(guī)同學(xué)站起來!彼玖似饋,當時我真想說出事實,否則他也不會站了一節(jié)課,也不會把當天學(xué)的課所有概念都抄了一遍。
記得還有一次,學(xué)校有活動,要求每班只有三十人參加。我們班有三十二人,老師問誰不愿意去。當時教室里頓時安靜,過了幾分鐘,他站起來,她說:“老師,我不想去!钡搅讼挛纾挥兴粋人在教室里寫作業(yè)(當時有一個人請假了)。
這就是我們班的'“小豆丁”,我和她之間還有許多的事情,說三天三夜也說不完。等以后有機會我慢慢講給你們聽。
五年級的作文300字 篇8
記得小時候,每當我看見別人拿著一本書專心致志地看著,我就想‘等我上小學(xué)了,我要聚精會神地聽老師講課;仔仔細細的寫作業(yè);專心致志讀一本書。
現(xiàn)在我越來越喜歡讀書了,有時,同學(xué)們在高高興興玩耍的時候,我在全神貫注的看書;有時,有的人在叫我,我也不會暫停。
今年,我們的語文老師讓我們讀【名人故事】這本書,它不但講得是50位名人的故事,還講了我們做事的道理。我為它們的故事而感動;我為他們的美好生活感到快了;我為他們舍己為人的精神感到驕傲。
有一次的英語課上,老師讓我們背單詞,而我取拿出一本書來看的如醉如癡,好像到了一個書的`海洋。這時已經(jīng)上課了,老師用書帕打著我的桌子,我才發(fā)現(xiàn)上課了,我迅速的放下書本,聽老師講課。我就拿出一本書來看看
在我讀完幾本書后,感覺我寫的作文生動形象,好詞佳句很多。以后我要多看些對我有用的,作文會寫得更生動。
我的故事真精彩!
五年級的作文300字 篇9
在一個風雪交加的時候,我去郴州上學(xué)。突然,我在風雪中看到了一個熟悉的身影,那是天天都在馬路中指揮交通的警察叔叔。
看!他的衣服、帽子上都堆滿了積雪,可是他一動也不動,一直保持著標準的站姿,他的神態(tài)神情嚴肅而認真,正在做一件非常神圣的.事情。他沒有撐傘,也沒有穿厚厚的衣服,只穿了一件單薄的外衣那在指揮交通。他那綠色的馬甲在風雪中十分引人注目,他那并不高大的身影在風雪中頓時顯得偉岸起來……
但正因為這種身影,換來了道路的通暢,換來了人民的幸福安定。看到交警叔叔這么愛崗敬業(yè),我不由得想到自己。在家里,我是爸爸媽媽的小幫手,卻總是偷懶不做家務(wù)。在班上,我是一班之長,卻總是推托老師交給我的事情……
其實,我們都應(yīng)該想想:作為學(xué)生,我是否尊敬老師,認真學(xué)習?作為兒女,我是否敬愛父母,禮待親友?作為朋友,我是否足夠真誠,足夠?qū)捜?是的,我們每個人都有一份職責,不求完美,只求盡職盡責,就像風雨中的警察叔叔一樣……
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